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如果你問一個善于溜冰的人怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功。共同閱讀ted關于成功的演講稿高中生,請您閱讀!
ted關于成功的演講稿1從三年級開始,我不知不覺的養成了粗心大意,馬馬虎虎的壞習慣。上課做練習題時,我不是抄錯題就是算錯得數……上課時犯的毛病考試時也會犯。有一次考完試回家,我滿懷信心的告訴媽媽,這次考試一定會得98分。過了幾天試卷發下來時,我卻只得了93分。那時我比較小,一直沒有認識到馬虎的后果。
與三年級的老師們朝夕相處了一年后,我升入四年級,馬馬虎虎的壞習慣也會隔三差五的犯一次。記得第二學期一次考試時,我的數學成績只有78分,那些有難度的應用題我全都做對了,惟獨計算題分數為零。我仔仔細細的檢查了一遍,心里十分生氣:所有的題我都會做,又是那個壞習慣在搗亂,我如果不把它改掉,以后不管做什么事都不可能做好。于是我絞盡腦汁,終于想出來了一個好辦法:在每個周中因粗心大意而犯的錯誤都要寫一張紙條貼在我的小床頭上,并且請爸爸、媽媽監督。
我按著計劃實行了一個周。這一個周下來,我的小床頭快要變成錯字、錯題的海洋了,風一吹過,上面貼著的紙條嘩啦嘩啦的響。我聽著這個響聲,心里很不舒服。我本以為一周的錯字、錯題一般只有三、五個,誰想到錯了這么多。以后可不能錯這么多,哪怕少錯一個字,一道題都是自己的進步啊!
第二個周一轉眼過去了,小床頭上貼的錯字、錯題明顯減少了。第三個周、第四個周、第五個周……第八個周時我的小床頭上一個錯字、錯題也沒有。當我發現這一進步時,樂得一蹦三尺。過了幾天,我們學校要進行期中考試,這是一個測驗我到底有沒有改掉壞習慣的好機會。我滿懷信心的走進考場,認真的答卷,特別是做到計算題時,我更加小心翼翼。我的試卷答完了,回過頭來檢查還是發現了一個錯誤:最后一道題的得數應該是四分之三,而我寫成了三十四。我認真地做了修改。
考試成績發下來,我考了第一名。發卷子的時候,我按捺不住心里的激動,忍不住跳了起來。
我成功了。我改掉了馬虎的壞習慣,并且對學習更加有信心。
ted關于成功的演講稿2挫折,每個人都經歷過,每個人都垂頭喪氣過,每個人都死心過,每個人都為此哭泣過。人的一生會經歷無數的挫折與困難,面對這些挫折時,我們不能輕易放棄,要學會堅強,才能成功。
每當我遇到挫折的時候,我會害怕,想放棄,然后放聲痛苦。現在想起來,覺得自己很愚蠢,哭根本就不是解決的辦法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失敗,只有通過自己的努力,才會有成功。
人生的道路上會有挫折,這些挫折往往拉著我們前進,拉著我們走向成功的彼岸。愛迪生曾說過:“失敗也是我需要的,他和成功對我一樣有價值。”不經風雨,怎能見彩虹?愛迪生的一生發明都是他經歷無數次失敗而發明出來的,沒有失敗,就沒有成功,沒有失敗,就沒有我們現在社會所擁有的電燈,電話,電視……等等。他一生為發明事業做出了很大的貢獻,但他往往沒有逃脫過失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的辦法。挫折+努力=成功!愛迪生遇到挫折,始終堅持不懈,失敗了一千多次都不言放棄,通過自己的努力來獲取成功。
失敗,總會伴我們一生,只有失敗過。才會有成功。我們的生活也會遇到挫折,我們要堅強,才不會被打倒。
挫折+努力=成功!
ted關于成功的演講稿3“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人可以隨隨便便成功……”聽著這充滿哲理的歌曲,我不經想起了我成功的一件往事。
記得在揚州師院幼兒園上小班和中班時,我一直在練舞蹈。大班時,由于媽媽去南京讀書,我也轉到了南京的行知實驗幼兒園,可那里沒有舞蹈班,只有體操班,于是我不得已上了體操班。
進入體操班后,我才發覺:體操比舞蹈更難!因為體操有許多高難度動作是舞蹈所沒有的。可我想:沒關系,只要我肯努力、肯付出,就一定會得到成功的回報。
而在訓練的過程中,我卻遇到了比我想象中更大的困難。老師要求我們把腳要舉過頭頂,在沒有任何東西扶的情況下直立。我聽了老師的話,驚呆了,因為那時我連腳都豎不到頭頂,更別說直立了。看到別的同學做得那么輕而易舉,我不相信自己能做得那么好,我猶豫,我想放棄了。
但當我真打算放棄之時,自己那顆好強的心卻又分明在喊:“心怡,你不能被打敗,別人為什么能做得那么好?還不是一份耕耘、一份收獲地練出來的嗎?”“是呀,人家也是靠堅持才有今天的成功的,如果你加倍地努力,你應該也可以做得和別人一樣好,甚至可以超過他們。”媽媽的話也在鼓勵著我!
從此,每天放學后,我便獨自一人留在舞蹈房里,一遍又一遍地練:抬腳,過頭,直立……直到自己滿意后才罷休。練習完畢,揮汗如雨,尤其是把那條豎起的腿放下時,從腳到大腿竟然完全沒有了知覺。回到家后,為了使頭、背、腿、腳保持在一條水平線上,我便站在床上,背貼墻,依舊練習,一站就是二十幾分鐘,雖然是寒冬臘月,可我還是練得大汗淋漓。但我不在乎,因為我的姿勢一天比一天規范,一天比一天漂亮,一天比一天優雅。就這樣持續了一個月,一個月后,我終于能和別人做得一樣好了。
三個月后,我們體操隊在省級幼兒體操大賽中取得了驕人的成績:“第三屆江蘇省幼兒體操大賽冠軍。”
是呀,當你有不足時,不要僅僅去羨慕別人的成功,因為“臨淵羨魚,不如退而織網!”所以,想成功就要付之行動。要知道,成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢;但成功又是公平的,它會將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
我所經歷的這件事再次印證了這個道理:成功來自于堅持不懈地努力!
ted關于成功的演講稿4“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”每當耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經歷……
記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰,那么遠的路程,我行嗎?
比賽開始了,我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個個同學落在我的后面,我有點神氣。200米后,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學一個個超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結束這次比賽。
忽然,我的耳邊傳來同學的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學們失望,只要有最后一點力氣也要堅持!堅持就是勝利!頓時,我渾身充滿里力量,望著前方的同學,我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學被我超越了,兩個同學被我超越了,三個,四個……我感到風從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學們跑過來,微笑著對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。
我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義!
ted關于成功的演講稿5人不是萬能的,不可能每件事都做得最好。我們要懂得選擇,選擇合適自己的,然后再努力付出,才能獲得的成功。選擇,就好比小孩子穿大人的鞋,永遠都充實不了,我們要選合腳的,然后穿上它。我們則能跑得更快。選擇要講究時機,要在正確的時間果斷地選擇。
光選擇還不夠,還要努力付出,堅持不懈。
著名的“雜交水稻之父”袁隆平在研究雜交水稻期間,遭受了多少艱辛。他看了很多書,還學習外語看外國的書。對于國內外對他的嘲諷,罵他是‘傻子’,他仍然堅持自己的觀點,對外界的輿論無動于衷。期間,他日日夜夜守著來之不易的幾塊試驗田。好幾次他的心血都差點被破壞了。他還是不放棄,繼續研究。歷經二十幾年的艱苦奮斗,他終于研制出了雜交水稻,被國外稱為“東方魔稻”,也得到了外界人士的認可,并流傳到國外。
在之前,也有不少人士研究雜交水稻。可他們都半途而廢,認為不可能成功,都紛紛放棄研究,去換別的研究。可到頭來他們還是竹籃打水一場空。
這就告訴我們,成功要有正確的選擇和不斷的努力,并不是輕易獲得。而人生也不可能次次成功,世界也不可能人人成功,我們要好好把握自己。又是換一種途徑,也會得到同樣的效果。
When we mentioned the success, the usual worldly criteria are wealth, fame, high social status and something other like that. In reality, we can’t deny t these things in some way. But personally, I believe that success is the realization of people’ hopes and wishes. And to live with a high ideal is a successful life. It is not what one does, but what one tries to do, that make a man strong. So I believe that success is ninety-nine percent mental attitude, it calls for lots of positive quality: effort, love, diligence, efficiency and so on. I think the successful life always have these characters. If a person inherits his family’s millions and leads an easy life, he is not a successful person in material terms, it just can be said that he has the smooth way of life, he is lucky in some way, but that is not the success .Unceasing effort is the price of success. No matter what is the result, we always can get more from the process. What we should do is that insisting on our goals or dreams and always encourage
ourselves to challenge more, to hold the opportunities, never give up. It sounds like simple, but it is really hard to do. Also the key points of the success.
Relatively speaking, in our daily life, success would be rather simple. For me, I’m standing here to take part in the speech competition is somehow also success. As I’m a easy to suffer from stage fright, I choose to hold this chance, my goal is my own character training——to be more confident, to have more courage to front such situation, I really do it, I have truly gained by participating, I’m success.
由于在整個演講稿中的顯要地位,以及特殊的作用,一般來說在開頭部分,演講者要引入他所要闡釋的主題,使聽眾心中有數;另一方面好的開頭還要能抓住聽眾,通過一定技巧使聽眾有繼續聽下去的興致。但如果故弄玄虛,亂加渲染,就會弄巧成拙,甚至事與愿違,引起聽眾的反感。同時,演講稿的開頭部分也從側面反映出了演講者的文風,所以演講內容不同,開頭的方式也可以靈活選擇。
實踐表明,演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括,力求小巧美麗。正如古人所說:“善于始者,成功已半。”好的開頭,能喚起聽眾的興趣和求知欲,產生巨大的吸引力,緊緊抓住聽眾的興頭,使聽眾非聽下去不可。好的開頭,能為全篇演講定下基調――是莊重嚴肅,還是喜慶歡快,抑或詼諧幽默,往往一開始就給人以清晰的印象。好的開頭,畫龍點睛,勾勒提要,能自然順暢地引領下文,把聽眾帶進聲情并茂的演講情景中去,造成有利于接受演講觀點的心理定勢。
(2)演講稿的主體寫作。
演講稿的主體是指開頭和結尾之間的文字,這是演講的主要部分。主體演講得如何,決定著本篇演講質量的好壞,論點是否令人信服,決定于主體的闡述。“豬肚”,大而豐,有血有肉,是演講稿主體的鮮明特點。
演講內容上有詳有略,篇幅上有長有短,這樣才能使整篇演講顯得有重點。演講稿的重點,或是要讓聽眾了解的重要信息或是希望取得聽眾贊同的看法、認識,或是領導者期望下屬心領神會并在行動中加以貫徹執行和大力推廣的意志、意圖,隨演講內容的不同而各有所異。如果在演講稿的篇首提出了重點,那么在主體部分還要進一步加以詳細闡述,否則演講一結束,聽眾就把重點忘了。
演講稿主體,篇幅較大。要使演講的觀點站得住,立得牢,就必須做到內容充實豐滿,有血有肉,要圍繞中心論點,處理好論點與論據間的關系,合乎邏輯地逐層展開論述,做到結構有力,層次清楚,過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點表現在一兩個問句上的情況很少,絕大部分是集中在由幾個段落結合而成的一個層次、一個部分,或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。重點集中是一個辦法,也可以重點分散在全篇各部分中,層層展開,但必須做到“形散而神不散”。
(3)演講稿的結尾寫作。
結尾是演講內容的自然收束,是演講稿的有機組成部分,萬萬不可忽視,有的演講者在結尾處要么草草收兵,要么畫蛇添足,要么采用陳詞濫調的套話。“豹尾”就是對于演講稿結尾而言的,應雄健有力、言止意長。
大家好!
我是來自***的一名員工。今天,我為大家帶來的演講題目是——《我與企業共成長》。
當我懷著激動的心情走向這小小的演講臺時,腦海里禁不住浮想聯翩。年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加耀眼、璀璨!淮陽煙草分公司的命運就是每一個煙草人的命運,淮陽煙草分公司的驕傲就是每一個煙草人的驕傲;淮陽煙草分公司的發展與壯大要靠我們每個員工的奉獻與奮斗,而只有淮陽煙草分公司發展了、壯大了,也才能成就我們每個員工。說到這里,就承接起我們今天演講的主題——企業關心員工,員工奉獻企業。
“能吃苦方為志士,肯吃虧不為癡人”。作為煙葉口的一員,我們苦的滋味勝過于咖啡,癡的程度不亞于一個孕育孩子的母親。我們對自己職業的摯愛,日月可鑒;我們對企業的關注,超越自身。多少日子,我們披星戴月,伴著自己要傾注無限精力的事業,走過了一程又一程。多少歡喜的日子,我們舒展疲憊,品味著收獲的甜蜜,笑了一回又一回。
這一刻,我們深深體會到奉獻的價值、追求的快樂,也深深地感受到來自同事們的信任和支持、關心與呵護。為此,我們興奮、自豪,同時更加地珍惜和熱愛我們的煙草事業。
我于97年煙校畢業,分配到大連煙站工作,所在單位主要負責大連鄉煙葉生產與收購工作。十幾年來,我深深體會到各級領導對我們這些年輕員工素質提高的重視和關心,只要有機會,就會想方設法、盡可能的給我們提供學習與提高的機會。經常去專業培訓機構學習電腦知識、煙葉生產、收購知識,使我的專業知識和業務能力有了進一步的提高。學成回來后,在同事們的幫助下,我將工作實踐與理論知識緊密結合起來,很快就熟練地投入到了工作中去了。
作為一名煙草員工,我是幸運的。因為有著重視、關心我綜合素質提高的企業;有著傳我經驗、助我成長的同事;有著彼此相攜、同舟共濟的和諧氛圍。通過幾年的磨練與勤苦鉆研,我從一個對煙草專業一知半解的毛頭學生逐漸成長為一個能夠獨當一面的熟練員工。
我想:做為一名煙草員工,我所要實現的最大職業價值,就是將責任心作為一種本分,融入到所從事工作的點點滴滴之中,融入到“忠誠企業、奉獻社會”的矢志追求之中。
進入煙草公司以來,我對工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出,有我的牽掛,有我可供一生追憶的足跡。雖然,我的崗位可能微不足道,從事的工作也平凡而普通,但只要我是愛崗敬業的、是勤勉有為的,就是無怨無悔的。我一直堅定地認為,我們每個人走出的一小步,就是企業跨越的一大步,我們添磚加瓦的每一塊,就能成就企業發展的一座又一座里程碑。
如果把企業比作一個大家庭,我們就是其中的孩子。企業深懷對每個家庭成員的熱忱關懷與疼愛,讓每個人都獲得成長的財富;而我們這些家庭成員也無比珍視地敬愛與擁戴著企業,并且無怨無悔地維護著整個大家庭的利益。在這個集體中,每個員工都有體現自我價值和展示才華的平臺。只有練就一身過硬的本領,才能在敬業愛崗的舞臺上炫出自己最美的舞姿。
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學數學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績,要質量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質量,就要認真地上好每節課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節課的學習目標,讓學生做到心中有數,與老師配合,學有所得。
第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境,而這種環境的創造在于教師。活躍的課堂取決于學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課,我除了外出聽課學習,還從網上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念,新穎靈活的教學方法,然后通過內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術,教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創造,一定會收獲良多。