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      演講活動總結

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      演講活動總結

      演講活動總結范文第1篇

      本學期將讀書作為班級特色,圍繞這一特色開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“讀好書,好讀書,與好書為友”,這也是我們特色創建的目標。為努力營造良好的班級讀書學習的氛圍,我在創建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,期末取得了良好的效果?;仡欉@一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后的幸喜和快樂??傊@學期的創建工作使我想起了很多?,F將一學期來的工作做以總結,也算是前車之鑒吧。

      一、期初創建工作,忙碌是快樂

      期初,學校要求各班創建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規定,行為規范教育是很有必要的。因此,我一邊強化入學教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。放學后的路隊要整齊,有精神,講文明,課間不要大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。

      1、師生共同討論。學生是特色創建的主人。晨會課,我和學生們一起討論創建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各說己見,最后我們將目標鎖定讀書。

      2、用心布置教室。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創建讀書特色班級,就該把教室布置出具有濃濃書香味的韻味來。于是,我設計了以下的特色內容:在教室前門正上方貼上明顯的特色標志;在教室兩邊的墻壁上,一邊帖著“世上萬般皆下品,思量惟有讀書高”的對聯,另一邊則是用英文注釋的特色標語。同一時期,我還出了一期全新的黑板報,在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。看著學生如此充滿濃濃書香的教室里學習,心里真高興。晨會課,我向學生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

      3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色創建工作占據了大量的時間,那幾天,我的辦公桌成了一個微型作坊臺,畫呀,剪呀,貼呀,發現需要補充的內容,立刻跑打印室。然后,做好一樣就貼上墻,接著再做下一個。最后,我們班在?!皾嶟R美”評比中,被評為年級優勝。面對榮譽,我想收獲是快樂的,這是大家對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,它給了我更多的信心。

      二、創建工程,往復和提高

      整個創建工作,我始終以開展有益的讀書活動為中心,吸引學生堅持讀書,培養良好的讀書習慣,讓孩子在書的海洋中自由暢游,汲取養分,與好書結成朋友,將創建工作積極的開展下去。

      1、利用晨會、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的圖書,介紹一些同齡兒童讀書受益的先進事跡,并定期開展古詩詞小小講座,拓寬學生的視野,提高學生課外閱讀的興趣和能力。

      2、堅持召開每月一次的有關讀書方面的主題隊會,如故事會、朗誦詩詞大賽、科學知識競賽、精品故事大賽等等,給學生架設展示自我的舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,提供進行互相交流,彼此學習的機會,同時增長知識,增進了解和友誼。

      3、充分發揮班干部、小小讀書迷的模范作用,經常召開小干部座談會,商討、研究班級特色工作,肯定長處,指出不足,逐步帶動整體共同學習,共同成長。活動中,涌現一批故事大王和小小讀書迷。學生在活動中學得輕松,學得快樂。

      4、利用家庭的力量,親子讀書收益頗豐。班級的讀書活動也得到了家長的大力支持,家長熱情地為孩子選書買書,還一起參與活動,利用休息時間與孩子共同讀書,進行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。

      三、讀書與常規互促互進

      特色創建的同時,我也不忘抓班級常規,因為只有有了良好的行為習慣,才能保證學生更有效地學習成長。

      1、針對學生的思想實際進行教育

      我班學生多為調皮好動性,學習積極性和自覺性較差,而且農村外地孩子較多,家長工作繁忙,其教育功能不是很強,所以他們顯得較自由散漫,學習上有上進心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控能力。針對學生中普遍存在的思想問題,提出了班級目標,即:文明禮儀每一刻,安全活動每一時,健康快樂每一天,靜心學習每一周,團結向上每一月。利用班會并逐句進行講解。同時,聯系同學們的思想實際,有針對性的進行教育。通過樹立榜樣,反復教育,使同學們的行為大大改觀了。

      2、抓班級禮儀、衛生建設

      班級的禮儀、衛生建設如何,也體現了班級的精神面貌如何,因此,在抓常規教育的同時,把禮儀、衛生建設作為重點來抓。在禮儀建設方面,建立了“我發現我學習”,“我成長”“我清楚”三個方面,第一塊主要展示學生的良好行為習慣,鼓勵學生發揮自己的良好行為成果和向別人學習;第二塊主要展示個人禮儀行為方面的進步星的爭奪情況,旨在營造競爭和向上的氛圍。第三塊主要是各類行為情況的記載,并把班級管理目標和班級制度粘貼在其中,從而激勵同學們前進;還圍繞學校中心工作定期更換黑板報的內容。通過班級文化建設,使班級有一個良好的禮儀文化氛圍。

      在衛生建設方面,環境衛生責任到人,天天小掃,每周大掃。地面,黑板,桌椅,門窗始終保持明亮整潔,從而為同學們創造了一個良好的學習環境。

      3、增強民主管理意識

      要創建一個平等、和諧、有凝聚力的班集體,關鍵在民主管理。我班在開展各項活動中,在組建班委會、在開展評優活動中、在制定班級管理目標和制度等方面,廣泛征求同學們的意見,充分發揚民主,尊重同學們的民主權利。因此,在班干的組建和評優活動中,令同學們滿意。

      4、有目的有計劃的進行家訪

      家訪是學校和社會取得聯系的主要途徑,所以,在家訪時我不輕易向家長介紹學生在校表現較差的一面,多向家長反映學生進步的一面。把學生的點滴進步看作是一個新起點,本著鼓勵學員,鞭策學生,以表揚為主。這樣既維護了學生的自尊,也有助于學生的進步。當然學生確實有嚴重的缺點和錯誤時也不能放任自流,把握好這個尺度,真正做到嚴而有格。

      四、期末收獲成果,喜悅與遺憾

      我們班級還要在紀律和自主學習方面多下功夫,個別學生平時調皮搗蛋,影響了班級良好的班風班貌,這是需要加強教育的重點。

      以上是本學期班級特色工作總結,通過總結我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創造出更加輝煌的業績。

      讀書演講活動總結

      本學期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動,從總體上來說取得了一定的效果,每個孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,達到了“享受閱讀,做一個快樂的讀書人”的活動目的。在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學在學校開展的“假期讀書活動”比賽中獲“讀書小明星”。伏星同學評為誦古詩“靈慧娃“。馬素琴等六位同學獲得閱讀競賽一、二、三等獎。還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號。

      演講活動總結范文第2篇

      為教育、引導全校學生學習禁毒知識、了解危害、遠離侵害、樹立健康向上的生活理念, 5月31日隆江中學開展了“健康人生,綠色無毒”為主題的演講比賽,這次演講活動由語文科組長詹祖發老師主持,校長黃武明到場并進行了語重心長的指導性講話,學校相關行政領導到場參加。

      參加此次比賽的36位選手均是經各班語文老師推薦的,選手們在舞臺上盡展風采,他們用慷慨激昂、精神飽滿的演講,傾訴著自己對的認識,抒發了隆中學子的那種防毒、拒毒的堅定決心。每位選手演講時間控制在5-8分鐘內,比賽過程中,選手們或沉熟穩重,或激情昂揚,每個人都通過這次比賽展現了自己高超的表達能力和頗具特色的人格魅力。經過激烈角逐,本次比賽共評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名。

      比賽過程中,選手們聲情并茂,氣氛十分熱烈,各位選手緊扣禁毒主題,結合心目中那些觸目驚心的吸毒案例,通過演講形式娓娓道來,借助有聲語言、體態語言,喚醒了同學們作為當代學生應有的防毒、拒毒的責任意識,堅定了“健康人生,綠色無毒”的信念,豐富了內涵、充滿正能量。

      比賽結束,學校領導給共21名獲獎學生頒發了獎狀和獎品。

      本次比賽充分調動了學生們拒絕、把握青春、為健康人生努力拼搏的積極性,增強了同學們防毒、拒毒的自信心,充分展示我校學生的精神面貌和能力。

      演講活動總結范文第3篇

      總的來說,今天的活動進行是相當的順利,我們提前了很多的時間到了翠中社區,在那我們與該社區的領導進行了接洽,隨后,我們就對該社區的家長進行里家長問卷的調查,了解了當地家長對青少年安全自護自救知識的看法。

      到了8點30分,我們在社區領導的帶領下,我們來到了會議廳,對該社區的小朋友進行宣講活動。

      在宣講過程中,我們發現翠中社區的小朋友對自護自救知識掌握甚好,所以他們十分活躍,在我們的互動中,也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后,我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調查。今天的調查問卷的回收率也很高。

      今天我們的活動得到了社區的領導和家長的支持和好評。并且,我們與該社區建立了合作友好關系。

      根據今天的情況的,對今后的工作做如下總結:

      1.在宣講時,要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內容相結合,這樣可以很好的調動小朋友們的積極性,能夠讓他們在比較輕松的環境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。

      2.在問卷調查前,需要跟小朋友強調一些注意事項,這樣可以保證問卷的正確性,確保有效問卷的數量

      3.在去社區出發的時間上,要提前出發,這樣可以有充足的時間來解決突發事件,保證準時到達,進行宣講。同時,也能為宣講的內容作好充足的準備,保證講課的效果。

      故在以后的活動中,我們要發揮今天的優點,改正缺點,使我們今后的活動今后能夠更加地順利,和豐富!

      演講活動總結范文第4篇

      2016學校12.13紀念日活動總結【1】

      12月13日是78周年紀念日,為加強學生的愛國主義教育,弘揚當代學生的愛國主義精神,泰興市寧界小學將12月定為紅色文化活動月,并于12月1日至15日舉行 “勿忘國恥,愛我中華”紀念日系列活動,包括國旗下講話、愛國簽名活動、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報展及電影展播等系列活動。

      12月5日,寧界小學政教處該校立志樓舉行有關的圖片和手抄報展。觸目驚心的圖片和生動的手抄報無一不使前來觀看的同學們感概良久,同學們紛紛表示一定不會忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“紀念日”遙寄深情簽名活動,該校校長陸群、副校長葉文兵等學校領導一一在橫幅上簽名,并留下感言,寄語同學們要牢記歷史,愛我中華,勤奮學習,用自己的實際行動回報社會。此后,該校全體老師以及數百名同學們也紛紛在橫幅上寫下自己的名字和感想。

      12月8日和10日,該校又邀請了市教育局李建主任以及市檔案局相關負責同志,為該校全體老師和學生分別舉行了“弘揚紅色文化 創建特色學?!薄@特色文化建設專家報告會和“牢記歷史 勿忘國恥 愛我中華”——死難者國家公祭日專題講座。同時,為提醒同學們銘記歷史,勿忘國恥,12月3至10日,在該校報告廳舉行了紀念電影展活動,播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛國主義題材的電影。這一活動深受廣大同學們的歡迎,同學們表示通過電影展播活動可以更好地重溫歷史,悼念遇難同胞。

      此次紀念系列活動在全校引起了很大反響,意義重大,同學們表示一定要以史為鑒,牢記歷史教訓,不斷增強民族感、責任感、使命感,勤奮學習,刻苦鉆研,為實現中華民族的偉大復興而不斷奮斗。

      2016學校12.13紀念日活動總結【2】

      12月13日是“”紀念日。三里河小學開展“勿忘國恥,振興中華”主題教育活動,緬懷歷史,警醒未來,激發學生的愛國情感。

      為了讓學生更直觀的了解這段慘痛歷史,學校組織學生觀看了記錄影片《》,影片中一個個觸目驚心的畫面,震撼著孩子們的心靈,讓大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全體學生還開展“勿忘國恥 愛我中華”簽字活動,以此悼念在中遇難的骨肉同胞。

      三里河小學五年級一班徐海音說,正所謂國家興亡匹夫有責,作為21世紀的青少年們,他們一定要好好學習,決不讓歷史的悲劇重演。

      據了解,2014年2月27日,我國立法將12月13日設立為死難者國家公祭日。今年恰逢紀念抗戰勝利70周年,文登廣大中小學校通過開展各種紀念活動,讓同學們緬懷先烈,勿忘國恥,倍加珍惜今天的幸福生活。

      2016學校12.13紀念日活動總結【3】

      12月13日是國家公祭日,信息工程學院在2#教學樓411多媒體教室舉辦“”紀念日活動。

      演講活動總結范文第5篇

      在每年5月的第二個星期日,中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。下面是小編為大家整理的關于小學的母親節活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      小學的母親節活動總結范文15月--日是今年的母親節。全省各級婦聯圍繞“傳承美德·共議家風”的主題,把“母親節”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來,與第二批教育實踐活動結合起來,與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來,與和諧文明家庭創建活動結合起來,充分發揮婦聯組織的優勢,積極開展了一系列慶祝母親節的教育實踐活動,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。

      一、廣泛宣傳,樹立好風尚

      各級婦聯充分利用宣傳欄、廣播、電視、網絡等手段,通過報告、演講、座談、聯歡和文藝演出等形式,向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚,形成學習優秀母親、爭做優秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯通過短信平臺發送祝福短信190萬人次,為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯以在學校、農村舉辦“傳承美德共議家風”母親節、喜迎“母親節”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節”。海北州婦聯在全州范圍內發放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯2014年“母親節”致全州廣大家庭的倡議書》,同時在電視臺播出。門源縣婦聯舉辦了“喜迎母親節”廣場舞比賽,展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌,組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯協調海南手機報平臺,于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發送慰問短信,為母親們“送祝?!薄?/p>

      二、形式多樣,歌頌母愛

      各地婦聯積極協調相關單位,通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經典、青少年制心卡片送母親,在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局聯合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節活動,進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。同時,五四小學以班級為單位開展了“母親節”主題班會活動,為媽媽表演一段節目、制心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情,感恩在我心”主題活動,全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節日禮物,自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式,來體會父母的辛苦和偉大,讓孩子們學會了理解父母,真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯、互助縣婦聯通過舉辦故事會、座談會等形式,廣泛發動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照,表彰“好媳婦”、“好婆婆”,邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講,勉勵廣大婦女樹立文明家風,開展科學的家庭教育,尊老愛幼,團結鄰里,為“美麗鄉村”的創建貢獻自己的力量。海西州婦聯、尖扎縣婦聯分別在城鎮舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業的關系”專題講座,在鄉村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂,進一步提高婦女的文明素養,以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀,以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯結合正在開展的民族團結進步創建和黨的群眾路線教育實踐活動,各級婦聯組織深入鄉鎮、社區、牧戶家中,通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議,了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節”主題文化活動,營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯協調市衛生和計劃生育局在河東濱河路社區、河西朝陽路社區開展了“母親節”送健康服務活動,為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動,以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。

      三、愛心慰問,傳遞溫暖

      海北州各級婦聯上下聯動,在全州范圍內慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯攜手州總工會、州紅十字會,走訪慰問了17戶非公企業特困母親,送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯、同仁縣婦聯為46名社區貧困母親代表發放了母親郵包,送上一份節日的祝福。城北區婦聯對工作在超市、環衛、學校等一線的30名優秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮婦聯開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動,為5位孤寡老人免費辦理了公交老年IC卡。

      “母親節”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統美德,而且豐富了廣大參與者的精神文化生活,在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍,進一步促進了家庭和社會的和諧。

      小學的母親節活動總結范文2在母親節來臨之際,我們三道溝小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

      次活動有三方面的內容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通

      在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

      這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術氛圍,培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學生的風貌。

      回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞的有聲有色。

      總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

      小學的母親節活動總結范文3一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

      此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)

      通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20--年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

      二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

      現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“扁滘小學2015年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

      1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的.黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

      (詳見照片)

      2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。

      中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

      小學的母親節活動總結范文4為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,古二小學把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月21日中午,學校的德育組長鄧苑甜老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。

      古二小學圍繞五月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動?;顒又饕种髌?、感恩篇、報恩篇3大篇。古二小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。

      鄧老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背?!?/p>

      “感恩母親”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

      小學的母親節活動總結范文5母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

      看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

      本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經驗。

      同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

      由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

      總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

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