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尊敬的各位老師、全體同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國(guó)旗儀式是一種素養(yǎng)》。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)周末的休整,裝點(diǎn)好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關(guān)注的目光,帶著朋友溫暖的問(wèn)候,站在操場(chǎng)仰視國(guó)旗升起的時(shí)候,這是多么幸福的事情。
因?yàn)槟闾幵诳梢园察o讀書(shū)的時(shí)代,處在國(guó)家很有尊嚴(yán)的時(shí)代。那么就請(qǐng)你尊重升國(guó)旗儀式吧,因?yàn)閲?guó)旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國(guó)家的法律和尊嚴(yán),尊重國(guó)旗就是熱愛(ài)我們國(guó)家!
可是,升國(guó)旗的時(shí)候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書(shū)包姍姍來(lái)遲的;我還聽(tīng)到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓(xùn)斥問(wèn)責(zé)的,也有竊竊私語(yǔ)的。
我們且不說(shuō)國(guó)旗背后的故事,我們只說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗儀式在我們身邊的含義。
如果說(shuō)今天在場(chǎng)的所有人是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關(guān)乎到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),小而言之關(guān)乎到一個(gè)班級(jí)的管理規(guī)范,也關(guān)乎到一個(gè)人所具備的良好品質(zhì)。
記得小學(xué)生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定:“尊敬國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。”
小學(xué)生尚且如此要求,何況我們中學(xué)生呢?
其實(shí),舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,我們每個(gè)人都可以做的很好,因?yàn)檫@并不很難。我們只要做到:升旗時(shí)端正、安靜、莊嚴(yán)。端正的神態(tài),安靜的期待,莊嚴(yán)的仰視。
想想那些為我們爭(zhēng)取幸福的人吧:楊靖宇、左權(quán)、秋瑾;錢學(xué)森,袁隆平,是他們讓國(guó)旗更加鮮艷,那么仰視國(guó)旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
林雨田
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是九年二班的林雨田。今天,我們又一次站在國(guó)旗下,國(guó)歌依舊莊嚴(yán),國(guó)旗依舊鮮艷,一切是那么熟悉!然而,對(duì)于初三的全體同學(xué)來(lái)說(shuō),今天卻有著非凡的意義!因?yàn)椋@是我們?cè)诟叫5淖詈笠淮紊欤龠^(guò)5天,我們就要踏上中考的考場(chǎng),即將告別生活了九年的母校!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已在海附度過(guò)了9年。還記得,那是2007年的9月1日,當(dāng)舊址新建的海事附校新校園啟用時(shí),迎來(lái)了我們這一屆的一年級(jí)小學(xué)生!一路走來(lái),從當(dāng)初懷著好奇和忐忑踏入校園,到今天帶著夢(mèng)想和留戀即將離開(kāi),海附的一切,已在我們的腦海中烙下了深深地印記。
永遠(yuǎn)忘不掉我們美麗的校園。九年前的校園,教學(xué)樓在我眼里是那么巍峨,操場(chǎng)跑道在我眼里是那么漫長(zhǎng),教室走廊在我眼里是那么陌生,那時(shí)的學(xué)校,嶄新而略顯空曠!九年后的校園,教學(xué)樓在我眼里既高大又漂亮,樓前樓后到處都活躍著我們的身影;操場(chǎng)在我眼里既寬闊又親切,球場(chǎng)、跑道到處都揮灑著我們的汗水;教室在我眼里既熟悉又舒適,課前課后無(wú)時(shí)不回蕩著我們的聲響!九年來(lái),學(xué)校新建了潔凈寬敞的食堂,修筑了如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)雨長(zhǎng)廊,教學(xué)樓里貼心地配備了藤椅,供我們休息、討論;樓梯上是我們最愛(ài)的讀書(shū)角,各種圖書(shū)供我們翻閱;還有我最愛(ài)的海附"笑臉墻",全校師生的一張張燦爛的笑臉,組成了我們海附的"全家福"!海附,就是我們美麗、溫馨的家!
還永遠(yuǎn)忘不掉我們尊敬的老師。當(dāng)我們剛剛踏入校園時(shí),還是一群愛(ài)哭愛(ài)鬧、調(diào)皮貪玩的孩子。那時(shí)的老師,像媽媽,忙碌而有耐心!時(shí)而要關(guān)心我們的飲食,時(shí)而要照顧我們的冷暖,時(shí)而要調(diào)解我們的打鬧,時(shí)而要叮囑我們的學(xué)習(xí),放學(xué)將我們一個(gè)個(gè)送出校園后,還要為我們備課、批改作業(yè)!當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,又變成了一群精力充沛、又略顯叛逆的少年!這時(shí)的老師,像爸爸,嚴(yán)厲而有責(zé)任!疏導(dǎo)我們的思想時(shí),既睿智又豁達(dá);輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)時(shí),既耐心又細(xì)致;鼓勵(lì)我們的成績(jī)時(shí),既興奮又堅(jiān)定;批評(píng)我們的錯(cuò)誤時(shí),既嚴(yán)厲又滿含期待!這,就是我們敬愛(ài)的老師!您就像我們平凡的父母,用日復(fù)一日的平凡,在詮釋著"師道尊嚴(yán)"!再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!"(鞠躬)
更永遠(yuǎn)忘不掉海附對(duì)我們的培養(yǎng)!歷年來(lái),海附畢業(yè)生的成績(jī)?cè)谌卸济星懊尯8綆熒图议L(zhǎng)引以為豪的并不只是學(xué)習(xí)成績(jī),還有學(xué)校對(duì)學(xué)生人格的塑造、對(duì)學(xué)生身心健康的培養(yǎng),學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍∽鹁吹囊πiL(zhǎng)曾告誡我們:成人遠(yuǎn)比成材重要,成長(zhǎng)遠(yuǎn)比成功重要!健全的人格、健康的身心永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和保證!我的班主任賈老師曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們:"人字一撇一捺,一撇代表品格,一捺代表學(xué)識(shí)。她告訴我們,真正的人應(yīng)該是"真善美"和"德識(shí)才學(xué)"的完美統(tǒng)一。"海附的九年,我最大的收獲就是,學(xué)會(huì)如何做人;學(xué)會(huì)了如何在生活中去感受愛(ài);學(xué)會(huì)了如何去尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué);也學(xué)會(huì)了如何培養(yǎng)興趣,努力拼搏!海附把"以愛(ài)育愛(ài)"的思想深深地融進(jìn)了我們的血脈,讓我們"愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)愛(ài)"!
再過(guò)5天,我們初三畢業(yè)生即將踏上考場(chǎng),迎接我們?nèi)松械牡谝淮沃卮罂简?yàn)。在此,我代表全體初三畢業(yè)生鄭重承諾,我們將珍惜現(xiàn)在一分一秒時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備;我們將發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神,勇敢面對(duì)考驗(yàn);我們有信心、有能力為學(xué)校、為父母、也為我們自己交一份滿意的答卷!
最后,我想向所有的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),希望你們珍惜在校的每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)自信,健康快樂(lè)!也希望你們能在不久的將來(lái),用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)向母校匯報(bào)!更希望你們能時(shí)刻記住,作為海附的一員,將是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
今天,我們?yōu)槟感r湴粒幻魈欤感槲覀冏院溃?/p>
大學(xué)生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿一各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天很榮幸能站在這個(gè)地方,參加新一屆學(xué)生會(huì)的競(jìng)眩首先感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。而我的目標(biāo)也是十分明確的,我要競(jìng)選的是生活部部長(zhǎng)一職。
首先,我先作一下自我介紹。我叫譚光耀,是梧州人。我學(xué)的專業(yè)是機(jī)電一體化,我相信在座的各位一定對(duì)我們這個(gè)集體略有所聞。我現(xiàn)任專業(yè)的班長(zhǎng)。同時(shí)也在生活部擔(dān)任助理,而生活部則是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)和諧的家庭,大家都對(duì)它充滿了感情,所以今天我來(lái)競(jìng)選部長(zhǎng)一職,希望可以把生活建設(shè)得更美好。
古語(yǔ)說(shuō)得好:成敗在天,事在人為。自上個(gè)學(xué)期以來(lái)?yè)?dān)任班干和在生活部的工作,使我得到了一定鍛煉,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)和能力,我相信這將是一筆可貴的財(cái)富,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活以及工作都將受益匪淺。這也使我今天站在這里多了一份從容和自信。
而我認(rèn)為要做好學(xué)生會(huì)的工作。首先,一定要用心。用心做好每一件事,用心對(duì)待每一項(xiàng)工作。其次,要有責(zé)任心。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)。才會(huì)得到老師同學(xué)們的支持與信任。再有,就是要有熱心。只有對(duì)工作始終抱著一份熱忱,做事才會(huì)更有動(dòng)力和激情。最后,就是要有足夠信心。相信自己,一定能行。而我也相信學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。同時(shí)它也是一個(gè)能讓人展現(xiàn)能力地方。所以今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求我自己,把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好。我相信,我可以和在座的各位一起為我們的學(xué)生會(huì)獻(xiàn)出一份力量。把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好,希望老師同學(xué)們多多支持。謝謝!!!
大學(xué)生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是12級(jí)2班,工商企業(yè)管理專業(yè)的韋堪,很高興也很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和大家分享交流意見(jiàn)與想法。本次我競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng),決定競(jìng)選這個(gè)職務(wù)不是抱著一種一時(shí)沖動(dòng)的干勁或是三分鐘的熱情,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活時(shí)常保持一種良好的積極樂(lè)觀心態(tài),在生活工作中讓自己快樂(lè),更要讓身邊的人快樂(lè)。積極樂(lè)觀的心態(tài)更是不可或缺的。希望得到大家的認(rèn)可與支持。
雖然經(jīng)歷了前面兩輪的面試,但今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上,我還是有那么點(diǎn)緊張,但更多的是激動(dòng),因?yàn)槲抑牢抑阅苷驹谶@里,靠的是老師的信任,師兄師姐們的支持,同學(xué)們的鼓勵(lì),是你們給了我勇氣,讓我更有力量來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),謝謝大家。
生活部部長(zhǎng),一個(gè)無(wú)比熟悉但似乎又有點(diǎn)陌生的職位,高中我就曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng)和文藝部長(zhǎng),但遺憾的是我沒(méi)能參與太多關(guān)于生活部的工作,榮幸的是進(jìn)入大學(xué),我就進(jìn)入學(xué)生會(huì)在生活部和后勤管理委員會(huì)任職,且能為同學(xué)們做些實(shí)實(shí)在在的事。此后常常有同學(xué)問(wèn)我,生活部那么累,為什么你還要競(jìng)選生活部呢,你不怕累嗎?其實(shí)我想告訴同學(xué)們,在學(xué)生會(huì)工作,不管是什么哪個(gè)部門,只是分工不同,都在為同學(xué)們做實(shí)事,在為同學(xué)們服務(wù)。
我常常認(rèn)為我能樂(lè)于助人,幫助需要我?guī)兔Φ娜耍员敬胃?jìng)選給了我一個(gè)很好的平臺(tái); 我認(rèn)為人生之所以精彩是因?yàn)槲覀円恢痹跔?zhēng)取,一直在進(jìn)步;而我也想成為你們?nèi)松械囊粋€(gè)回影,希望我能跟大家一起進(jìn)步。
能力是鍛煉出來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)是積累下來(lái)的。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者不是自己有多從聰明,而是善用他人的聰明讓事情更好,更快地解決。自信是做人最起碼的必備條件。人都是有惰性的,這個(gè)時(shí)候就需要強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)督促我們,同時(shí)責(zé)任也是一個(gè)人的內(nèi)心走向成熟的表現(xiàn)。如果能當(dāng)選生活部部長(zhǎng),我認(rèn)為這并不單純意味著榮譽(yù),在我看來(lái)這更是一種責(zé)任,當(dāng)然也是一次機(jī)會(huì) ,在助人的同時(shí)也鍛煉自己,我覺(jué)得這是一件很美妙的事情。
很多人都認(rèn)為我們90后有N個(gè)通病:例如脾氣浮躁、個(gè)性張揚(yáng)、儀容儀表另類、非主流……但總不能一棍子打翻一船人吧。我一直堅(jiān)信我們90后的也會(huì)有70后工作狂的精神,也有80后成熟穩(wěn)重的樣子,更有我們90后自身的特點(diǎn):生活獨(dú)立、頭腦聰慧、喜歡思考……有自己的個(gè)性但不狂傲。如有什么不足之處還望多多包涵。時(shí)間是療傷的良藥,也是最好的證明,我期待著大家的考驗(yàn),請(qǐng)大家相信我,投我一票,
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自**班的**,在本次學(xué)生會(huì)改選中,我的競(jìng)選目標(biāo)是生活部部長(zhǎng)。
也許大家對(duì)我還比較陌生,那么下面就允許我做一個(gè)簡(jiǎn)單單的自我介紹:我是一個(gè)性格活潑,思維敏捷,追求卓越的女孩,我是一名共青團(tuán)員,現(xiàn)任班級(jí)*****。在工作崗位上,我能做好老師的小助手,積極配合老師的工作。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,也喜歡幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決疑難,從來(lái)都是來(lái)者不拒,多次得到老師的好評(píng)。在家中我也能自覺(jué)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。在社會(huì)實(shí)踐中,我也曾組織同學(xué)到各個(gè)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),協(xié)助社區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng),并得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿《生活部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿》。我的愛(ài)好十分廣泛,比如***(或是獲獎(jiǎng))在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,也總會(huì)看到我在賽場(chǎng)上拼搏的身影,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。在學(xué)校中,我擔(dān)任國(guó)旗班班長(zhǎng),能夠認(rèn)真帶領(lǐng)國(guó)旗班的同學(xué)們做好每周一的升旗工作。也積極的與同學(xué)組織陽(yáng)光愛(ài)心社的各項(xiàng)活動(dòng),在上屆英語(yǔ)節(jié)中,我與同學(xué)一起在英語(yǔ)大集義賣活動(dòng)中,向全校籌集捐款,現(xiàn)已將其捐獻(xiàn)給各個(gè)需要幫助得人身上。
以上就是我對(duì)我自己的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹,相信大家對(duì)我也有了一個(gè)初步的了解。下面就由我闡述一下我對(duì)將來(lái)工作的打算:如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),更出色的完成學(xué)校派給我的每一項(xiàng)任務(wù),雖然說(shuō)“新官上任三把火”,但不僅只有“新官”才有“三把火”,我對(duì)工作依然有著“三把火”的***。第一把火,我準(zhǔn)備繼續(xù)組織好每周一的升旗儀式,我會(huì)在每周準(zhǔn)備好下一周升旗儀式上的各項(xiàng)工作,出色的完成每一次升旗儀式。第二把火就是繼續(xù)與同學(xué)組織好陽(yáng)光愛(ài)心社的各項(xiàng)工作,與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)相協(xié)調(diào),向全校乃至社會(huì)發(fā)出倡議,以“節(jié)約獻(xiàn)愛(ài)心,奉獻(xiàn)為他人”為宗旨,多組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),把陽(yáng)光愛(ài)心社發(fā)揚(yáng)光大,成為學(xué)校的一個(gè)知名特色社團(tuán)我們學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的芬芳。我的第三把火就是培養(yǎng)初一同學(xué),雖然初一的同學(xué)在我們的校園中以生活了將近一年,但對(duì)學(xué)校的一些 工作還不是很了解,作為學(xué)長(zhǎng)的我,會(huì)盡心盡力的幫助學(xué)弟學(xué)妹們盡快投入到學(xué)校工作中來(lái),教給他們我的工作經(jīng)驗(yàn),做到言傳身教。另外,在工作中,我也歡迎各位老師和同學(xué)為我的工作多提一些意見(jiàn)和建議,我會(huì)做到查漏補(bǔ)缺,提高自己的工作質(zhì)量和效率。
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)看待自己。學(xué)生要不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,就必須有全面看問(wèn)題的心理意識(shí)。“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。學(xué)生只有正確看待自己的不足,才能在克服缺點(diǎn)中不斷完善自己,學(xué)生只有正視自己的優(yōu)點(diǎn),才不會(huì)驕傲不前,也不會(huì)自暴自棄,特別是現(xiàn)在“普九”中的中小學(xué)生,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在優(yōu)越的生活環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),受挫能力脆弱,思想認(rèn)識(shí)很容易走極端。“看自己一朵花,看別人豆腐渣”,因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)差而輟學(xué)放棄的現(xiàn)象普遍存在,這都是學(xué)生心理偏差導(dǎo)致的結(jié)果,也正是這一不健康心理的影響,給各類學(xué)校帶來(lái)了巨大麻煩。老子說(shuō):“自知者明,自勝者強(qiáng)”。只要我們教會(huì)了學(xué)生用全面的觀點(diǎn)看待自己,就為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健康心理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)學(xué)生善于自我控制調(diào)節(jié)情緒的能力。喜怒有常,喜怒有度。即情緒的流露表現(xiàn)為當(dāng)喜則喜,當(dāng)怒則怒,不同的情緒適合不同的時(shí)間場(chǎng)合。差生在某堂課上因受老師贊揚(yáng)情緒高漲,積極參與學(xué)習(xí)的事便在教育教學(xué)中已屢見(jiàn)不鮮。由于中小學(xué)生心理的不成熟,情緒極不穩(wěn)定,極易受到不良情緒的影響困擾而無(wú)法自拔。我們務(wù)必充分利用中小學(xué)生可塑性強(qiáng)這一特點(diǎn),教會(huì)學(xué)生掌握調(diào)節(jié)情緒的方法,如恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展一些活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力,將自己的注意力轉(zhuǎn)移到自己開(kāi)心或喜愛(ài)的事物上去。或者采取合理發(fā)泄的方式將心中郁悶的情緒發(fā)泄到適合的對(duì)象上去。同時(shí)教會(huì)學(xué)生控制情緒,保持正常心態(tài)。
3、培養(yǎng)學(xué)生抵抗挫折的承受能力。挫折是人們?cè)谧非竽撤N目標(biāo)的活動(dòng)中,遇到干擾遭受到失敗或損失時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。挫折是人生道路上不可避免的,不同的人因各種因素的影響,其承受能力也各不相同。中學(xué)生面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差,違紀(jì)等挫折經(jīng)常不知所措,出現(xiàn)輟學(xué)、曠課、離家出走甚至輕生的現(xiàn)象。因此,必須讓學(xué)生懂得挫折是難免的,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,而且挫折具有二重性,一定條件下的挫折可發(fā)揮其積極作用,關(guān)鍵在于自身的認(rèn)識(shí)和把握,從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)從而重新振作起來(lái)才是明智之舉。“失敗是成功之母”正說(shuō)明了這一道理。面對(duì)挫折,可以教會(huì)學(xué)生三種方法:一是樹(shù)立正確的理想和不畏挫折的氣概,一個(gè)人有了理想就會(huì)有跌倒之后重新站起來(lái)的勇氣;二是冷靜對(duì)待挫折,挫折降臨并不可怕,只要我們能冷靜對(duì)待面前的挫折,就能從挫折轉(zhuǎn)向成功;三是教會(huì)學(xué)生進(jìn)行自我疏導(dǎo)和請(qǐng)求同學(xué)、家長(zhǎng)、親友、教師予以幫助。
4、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的自尊心和自信心。一個(gè)喪失自尊心和自信心的人,是不可能有巨大成就的,中小學(xué)生尤其需要自尊心和自信心來(lái)支撐自己的精神生活。所以,我們要從三方面去培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心。首先,要幫助學(xué)生尋找個(gè)人自尊自信的支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是自己突出的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,天生我才必有用,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在不同階段或不同事件中表現(xiàn)出自己的閃光點(diǎn)來(lái),這便是培養(yǎng)學(xué)生自尊和自信的突破口,要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到我能我行。其次,要幫助學(xué)生多創(chuàng)造成功的記錄。教師可多開(kāi)展適合各個(gè)層次學(xué)生的各類活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到成功的喜悅,從而激發(fā)其自尊自信心。再次,要把學(xué)生個(gè)人的自尊心和自信心上升為國(guó)家民族的自尊心、自信心,教師要結(jié)合各種形式的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng),如升旗儀式、奧運(yùn)會(huì)、參觀當(dāng)?shù)氐囊恍┙ㄔO(shè)成就等機(jī)會(huì),升華學(xué)生的民族自豪感、自信心。
5、培養(yǎng)學(xué)生善于去培植真摯友情的能力。友情是人生最珍貴的感情之一。有位哲人這樣評(píng)價(jià)友情的重要性:得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠。一個(gè)孤獨(dú)寂寞的學(xué)生是無(wú)法成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的。注重發(fā)展真摯友情還可以為學(xué)生今后步入社會(huì)走上工作崗位與他人友好協(xié)作打下良好的基礎(chǔ),直接影響學(xué)生的社會(huì)交際能力和適應(yīng)能力。但在學(xué)生交往過(guò)程中存在交往不慎不講原則等錯(cuò)誤做法,結(jié)果交上了一些“損友”,有的甚至在哥們義氣的誤導(dǎo)下走向違法犯罪之路。據(jù)媒體報(bào)道:xx年萬(wàn)州某校一高中畢業(yè)生接到高考錄取通知書(shū)后,邀約四個(gè)同齡晚上在一酒店海吃海喝后,醉熏熏地走向發(fā)廊,與老板講好一人帶一個(gè)小姐回家過(guò)夜。走在半路,一當(dāng)?shù)赜忻牟惋嬂习宓膬鹤佑X(jué)得小姐不夠漂亮,返回要求老板更換了幾個(gè)后,仍覺(jué)不如意,在與老板爭(zhēng)執(zhí)中大打出手,砸店內(nèi)的東西,用短刀將店老板刺傷,腸子外流,當(dāng)公安趕到時(shí),為首份子口出狂言:“你今天抓我進(jìn)去,明天我就會(huì)出來(lái)……”令公安警察十分尷尬。所以我們要教會(huì)學(xué)生以真誠(chéng)去換取友情,以寬容去維護(hù)友情,以原則去純化友情,以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女同學(xué)之間的友情,讓友情之火溫暖照亮學(xué)生成長(zhǎng)道路上的每段航程,而不被社會(huì)某些丑惡現(xiàn)象所扭曲心理。
關(guān)于熱門做最好的自己演講稿范文 老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。
著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個(gè)最好的自己。”做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),定將會(huì)擁有美好的未來(lái)。
常言道:“人貴有自知之明”,就是說(shuō)能清醒地認(rèn)識(shí)自己、對(duì)待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、優(yōu)勢(shì)、短板有準(zhǔn)確的定位?是否對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有所規(guī)劃?因?yàn)椋J(rèn)識(shí)你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)。“知人者智,自知者明。”認(rèn)識(shí)自己要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)內(nèi)心的呼聲,學(xué)會(huì)從父母、老師、朋友的評(píng)價(jià)中看到自己,認(rèn)清自己,改正自己。只有正確的認(rèn)識(shí)自我,才能充分地相信自己,從而開(kāi)始無(wú)所畏懼的開(kāi)創(chuàng)人生,只有正確的認(rèn)識(shí)自我,才能解開(kāi)內(nèi)心的限制,從而釋放無(wú)窮的心靈潛能,只有正確認(rèn)識(shí)自我,才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點(diǎn),把命運(yùn)掌握在自己的手中。做最好的自己要從認(rèn)識(shí)你自己開(kāi)始!
做最好的自己,重在一個(gè)“做”字。人們常說(shuō)“做人”,說(shuō)明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹(shù)立起來(lái)的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無(wú)論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒(méi)有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時(shí)候,他們?cè)跀D出時(shí)間學(xué)習(xí);在我們放松休息的時(shí)候,他們?cè)谄床Γ罹嗤窃诳床坏絼e人做什么時(shí)拉開(kāi)的!只有在做中,才能找到最好的自己。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),要克服生活的焦慮和沮喪,學(xué)會(huì)做自己的主人。仔細(xì)搜尋身邊,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實(shí)的過(guò)好每一天。而大量的現(xiàn)實(shí)也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!
做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實(shí)地的行動(dòng)。成功者之所以受到尊重,是因?yàn)樗麄冊(cè)诖煺勖媲坝啦环艞墶>拖耨R拉松比賽中,總會(huì)有人奪得冠軍,也會(huì)有人是最后一名。最后一名在中途時(shí)已經(jīng)知道自己無(wú)法問(wèn)鼎,但仍堅(jiān)持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾埽⒁源藶闃s。他們完成了內(nèi)心的期望目標(biāo),雖然沒(méi)有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動(dòng)詮釋了自己的價(jià)值和意義!
同學(xué)們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是在與人性的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),克服了惰性你就成為一個(gè)勤奮的人,克服自私你就會(huì)成為一個(gè)善良的人,克服了心胸狹隘你就會(huì)成為一個(gè)大度高尚的人。讓我們從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,用勤于做事,樂(lè)于實(shí)踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個(gè)最好的自己!
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各位老師,各位同學(xué),今天是我們葛洲壩中學(xué)這所有著38年歷史的學(xué)校再次易址辦學(xué)的第一天,是我們葛洲壩中學(xué)全體師生20xx年新春的第一次集會(huì)。很榮幸,有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)新春里與大家分享我對(duì)春天的一點(diǎn)點(diǎn)感想。
我的感想就是:在大好的春光里,向上生長(zhǎng),成就最好的自己。
“東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。”春天是起點(diǎn),是生長(zhǎng),是希望。
結(jié)束寒假,踏著春天的腳步,我們葛中人站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,沐浴著春風(fēng),向著未來(lái)再次出發(fā)。
“陽(yáng)和起蟄,品物皆春。”今天的葛洲壩中學(xué),就是在祖國(guó)改革開(kāi)放的春天里,不斷拔節(jié)生長(zhǎng)而成就的。38年前我們?cè)?jīng)只一棟平房、四間教室、十余位老師、百余名學(xué)生,但葛中人乘著“早出人才,多出人才,快出人才”的改革的春風(fēng),在那破舊的平房里打贏了人才戰(zhàn)略的第一仗,憑著向上生長(zhǎng)的努力,葛洲壩六中從萌芽到長(zhǎng)成了小樹(shù)。33年前,葛中人沐浴著祖國(guó)“尊重知識(shí),尊重人才”的浩蕩春風(fēng),開(kāi)始在肖家崗35號(hào)獨(dú)立辦學(xué),從僅一幢教學(xué)樓,到科技樓、辦公樓、體育館拔地而起;從遍地沙礫到樹(shù)人園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)美麗綻放;從全校10個(gè)教學(xué)班到24個(gè)教學(xué)班36個(gè)教學(xué)班;從單一的高考輸送人才,到學(xué)科競(jìng)賽、少年實(shí)驗(yàn)班全面開(kāi)花:當(dāng)年湖北高中教育的霸主黃岡中學(xué)曾驚呼:葛洲壩的洪峰來(lái)了!拼搏!努力!向上生長(zhǎng)!葛洲壩中學(xué)從一所企業(yè)試辦的重點(diǎn)高中成長(zhǎng)為中國(guó)最具活力的企業(yè)名校、湖北省重點(diǎn)高中、湖北省示范高中。不負(fù)春光的葛中人用不斷的發(fā)展成就了最美的春光!毋庸諱言,葛洲壩中學(xué)在發(fā)展中也遇到過(guò)困難,我們經(jīng)歷過(guò)企業(yè)走向市場(chǎng)的陣痛,我們經(jīng)歷了歸并地方政府辦學(xué)的磨合,但縱有萬(wàn)難,葛中人以“水之柔,壩之堅(jiān)”向著春天奔跑,向著藍(lán)天拔節(jié)生長(zhǎng)!
今天,我們又一次站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上,在新時(shí)代的春光里,在課程改革的春風(fēng)里,我們當(dāng)如何不負(fù)春光,拔節(jié)生長(zhǎng)?
“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。”易址辦學(xué),是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇,我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng),闖出一條新路、一條好路,實(shí)現(xiàn)從“趕超”到“引領(lǐng)”的跨越。面對(duì)新的課程改革,我們要有逢山開(kāi)路、遇水架橋的開(kāi)拓精神,用我們葛中師生的聰明才智,將中學(xué)生核心素養(yǎng)的三個(gè)方面、六大素養(yǎng)、18個(gè)基本點(diǎn)真正落到實(shí)處,讓我們每個(gè)人都長(zhǎng)成為有真才實(shí)學(xué)的新時(shí)代建設(shè)者,成為中國(guó)夢(mèng)葛中夢(mèng)的逐夢(mèng)人!
“人生在勤,勤則不匱。”“最好的自己”不會(huì)從天而降,美好的未來(lái)需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。業(yè)精于勤,我們要勤讀書(shū)、勤思考、勤行動(dòng)、請(qǐng)反思、勤總結(jié)……同學(xué)們,勤出智慧,只要你勤奮,智慧就會(huì)慷慨的充實(shí)你的大腦。勤奮會(huì)讓你擁有更多的智慧、更高的情商。在春天里播下一粒種子,只要你下功夫精心澆水施肥,種子一定會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng),終有一天長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
“積土而為山,積水而成海。”“最好的自己”不會(huì)是一蹴而就的,成功永遠(yuǎn)屬于勇毅而篤行的人。我們要把理想落實(shí)到“先行先干”上來(lái),把精力延續(xù)到“久久為功”上來(lái),把行動(dòng)付諸到“苦干實(shí)干”上來(lái)——要成為優(yōu)秀的老師,我們就要從愛(ài)崗敬業(yè)的每一件小事做起,在備課上課中、在教學(xué)教研中,享受師生共同成長(zhǎng)的快樂(lè);要成為優(yōu)秀的學(xué)生,我們就要從每一節(jié)課、每一次作業(yè)、每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始,德智體美勞全面發(fā)展:時(shí)時(shí)處處,向著陽(yáng)光微笑,沐浴著春光奔跑。
“草木蔓發(fā),春山可望。”昨天是雨水節(jié)氣,“東風(fēng)解凍,散而為雨”,至此萬(wàn)物萌動(dòng),生機(jī)勃勃。我們今天聚會(huì)的每一個(gè)人都是葛洲壩中學(xué)易址辦學(xué)的開(kāi)拓者。在這大好的春光里,做一頭拓荒牛吧,辛勤耕耘,必然春華而秋實(shí)!在這風(fēng)柔雨潤(rùn)的春天里,做一棵小樹(shù)吧,向上拔節(jié),向上生長(zhǎng),必將蔥郁而挺立!
謝謝大家!
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親愛(ài)的隊(duì)員們、小朋友們:
快樂(lè)而有意義的暑假過(guò)去了,我們又回到了學(xué)校。這一個(gè)暑假,我們的周圍發(fā)生了許多快樂(lè)的事。比如我們大隊(duì)干部參加了成長(zhǎng)一日營(yíng)活動(dòng),云南的輔導(dǎo)員叔叔來(lái)我校,我們的器樂(lè)組、籃球隊(duì)等獲得了那么多的成績(jī),這是讓我們?nèi)呤墟?zhèn)校的每一個(gè)成員都感到快樂(lè)的事。
那么,這個(gè)暑假,你讓自己成長(zhǎng)了多少,看了多少書(shū),練了多少字,學(xué)習(xí)了多少,進(jìn)步了多少?好好總結(jié)一下,你的暑假過(guò)得快樂(lè)么?有些小朋友可能會(huì)說(shuō),我的暑假一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)槲也皇谴箨?duì)干部,沒(méi)有參加活動(dòng);我也不是器樂(lè)組、籃球隊(duì)某個(gè)同學(xué),否則我也有成功的快樂(lè)……面對(duì)這些回答,老師先給大家講一個(gè)小故事:故事的題目是《甘為小花》。
有一園丁清早走進(jìn)花園中,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。
驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)對(duì)園丁說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。
松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。
但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)它自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。
最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意。
“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。
“我知道自己不過(guò)是株小花,但我同時(shí)知道,你是因?yàn)樾枰豢米隙∠悖艜?huì)把我種在這里,不然你就會(huì)在這里種上一棵榕樹(shù)、松樹(shù)或者是蘋(píng)果樹(shù)。因?yàn)椋覜Q定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也很快樂(lè)啊!”不起眼的小花快樂(lè)地回答。
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