教師大會發言稿

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇教師大會發言稿范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

教師大會發言稿范文第1篇

文/何杏麗 廣州思源學校初中部

今天下午在飯堂門口，突然聽到背后有人問我"何老師，聽說你今晚要發言哪。"回頭一看，是徐主任，我無奈地回了一句"兩天沒回去了，蓬頭垢面，穿成這樣怎么上臺啊？"徐主任笑瞇瞇地恭維道"你不論穿啥，網上一站，都是光彩照人！"我微笑著說："光彩照人就算了，只要不丟人就行了。"

因為我是第一次站在這個舞臺上，以前都是我坐著，人家站著，我聽著，人家講著，今天終于是我站著，人家坐著，我講著，你們聽著了，所以我要借著這個機會，好好介紹一下我自己：我是初中部七年級的語文老師何杏麗，大家晚上好。

我是2014年7月份進入思源的，來了不就就已經聽說了初三畢業班在做日清的工作了，可是日清真正和我扯上關系，還是2015年的一月份，所有科目的老師都要做日清。緊接著是畫知識樹，做思維導圖，整理題庫，一系列的任務意味著緊張和忙碌。

還記得，第二天要驗收知識樹，當天晚上我是加班到十一點多，結果第二天上班，看到陳麗麗和黃小婷，人人一個熊貓眼，嘲笑她們眼影化濃了，原來大家加班畫知識樹，太興奮了，后來睡不著，失眠了。

后來做思維導圖，媽呀，那是一個新的軟件，第一次聽說，有挑戰！多虧了黨碩老師，手把電腦，一個一個地教，我們開玩笑說："老黨，你不要當體育老師了，直接做電腦駭客得了！"

知識樹和思維導圖還只是框架，真正要填充的內容就是題庫。題庫需要題目，很多老師為了找到合適的題目，絞盡腦汁地想轍兒。我不惜動用以前的"老關系",爭取找到最有權威的第一手資料因為以前在培訓機構干了整整三年，有些老同事的手里存了點"真貨".除了找朋友借資料，我還"不厭其吐"地從網上帥選自己需要的東西。當聽到其它老師吐槽百度文庫上很多資料要"下載券"時，我得意地說："我這有，我的文庫有一千多哪，不過有需要的來找我，其余的密不外傳哦！"

"眾人拾柴火焰高",自己勢單力薄的，團隊的力量是無窮的，科組長龐倩老師很無私地分享了她整理好的中考試題，葉春娜也慷慨地獻出天河區的期末考試題。

題庫做好了，用起來怎樣哪？上上周，我們初中部進行了第一次月考。當時事多倍忙，見到葉春娜老師隨口問了一句"試卷出好了沒有啊？"她很得意，"把題庫里的題目拿出來，稍微整一下不就好了嗎".看來，我們辛辛苦苦做的東西還是很有用處的。

好了說了那么多，總之一句話，"大家辛苦了",謝謝！

教師大會發言稿范文第2篇

大家好！今天我們在這里隆重舉行濟南匯才學校"校長獎學金"頒獎大會，能作為教師代表在臺上發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表學校向本次榮獲"校長獎學金"的同學表示最熱烈的祝賀。

百味雜陳，學競江河猶自在；五彩紛呈，志比五岳凌絕頂。同學們，這份收獲來自于你們揮汗如雨的辛勤耕耘；這份喜悅源自于你們對理想的執著追求；這份榮譽是你們學習在路上的并不意外的遇見。但成功只能說明過去，代表昨天。同學們，你們只是萬里邁出了第一步，因此，我希望你們務必要在新的征途上再接再厲，再創佳績，成為匯才永恒的驕傲。

同學們，學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得優異的成績，才能創造美好的未來。在此，我愿與所有同學分享兩個故事：

一、第一個故事：

2018年平昌冬奧會短道速滑500米賽場上，他一騎絕塵，第一個沖過500米終點線，成為中國歷史上第一個獲得冬奧會金牌的短道速滑男子運動員，成為了世界紀錄的創造者，他就是武大靖。可就在七年前，他還只是隊伍中的陪練，體能不太好的他甚至連女隊員都滑不過，每天武大靖都咬著牙堅持完成讓他最痛苦的體能訓練，或許是上天格外眷顧這個勤奮刻苦的孩子，武大靖在艱苦的訓練中脫胎換骨，成為了男隊的核心人物。武大靖的第一次奧運會之旅開始于20XX年的索契冬奧會，他曾奪得男子500米的銀牌，這也成了他一直以來的遺憾。這個賽季，他努力改變自己的不足，刻苦訓練，挑戰自我，每天都把自己練得精疲力盡。風雨之后終見彩虹，平昌冬奧會，武大靖用完美的表現告訴世界：他做到了。

同學們，武大靖的奧運夢想是從陪練起步的，期間曾經有過失敗，有過痛苦，但是天道酬勤，只要我們在通往夢想的路途上拼盡全力，咬緊牙關，努力地突破自己，就一定能創造屬于自己的奇跡。請同學們記住：你的努力絕不會辜負你！

二、第二個故事：

2018年3月14日，愛因斯坦的誕辰日，一顆璀璨的明星隕落了。斯蒂芬霍金是科學界最耀眼的明星，這位被永遠禁錮在輪椅上，只有三根手指能動的科學巨匠被譽為愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。科學家霍金小時候的學習能力其實并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是"很不整潔",老師們覺得他已經"無可救藥"了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫"愛因斯坦".誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，十二歲之后他開始迷戀設計龐大而復雜的游戲，創造出一個游戲的世界；在他十三、四歲時，霍金發現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。"我想探索宇宙的底蘊",從此，霍金開始了真正的科學探索。

同學們，霍金從丑小鴨蛻變成白天鵝，是興趣給他提供了不竭的動力。興趣，使人不怕吃苦；興趣，使人廢寢忘食；興趣，使人執著而愿意付出努力。真正的興趣、永無止境的快樂和幸福感是在朝著目標努力拼搏時才能體會到的。請同學們記住：帶著興趣做事情是我們人生中最大的幸福。

同學們，那個小童星方仲永已經消失在歷史的云煙里，給我們留下的只有遺恨；一代科學巨匠霍金辭世了，他兒時的故事卻成為我們每個人砥礪前行的榜樣。力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。最后，我愿用一首汪國真的小詩與莘莘匯才學子共勉：

熱愛生命

我不去想，

是否能夠成功 ,

既然選擇了遠方 ,

便只顧風雨兼程。

教師大會發言稿范文第3篇

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好！

在這一年一度的美好時刻，我們共同迎來了屬于我們自己的第29個教師節，能在這樣一個特別的日子里代表高一年級優秀教師發言，我感到非常榮幸，首先請允許我代表全校教職工特別是高一年級的全體教師向一直關心我們的各位領導表示衷心的感謝，向奉獻于我們麒麟高中的每一位教職工說一聲：“節日快樂，幸福常在”。

作為學校的“元老”，我目睹了學校的起步和發展，特別是這幾年，在上級領導和潘校長的帶領下，以及各位校級領導的付出，我們學校的教育事業蒸蒸日上，教學成績步步輝煌，首先創造了升學率，今年又突破了本科率，可謂年年花似錦，今年花更紅。而這些都要歸功于以潘校長為代表的我們全體教職工的共同努力，我們的學校才會有今天的進步與成績。

今天，能夠作為優秀教師在這里發言，我感到慚愧，又感到幸運。慚愧的是在教學第一線，還有許多工作比我出色的默默無聞的老師。幸運的是我獲得了這個簡單的優秀稱號，雖然簡單但它凝聚的是學校領導的關懷，一路走來同事的指點及剛送走的兩個畢業班學生努力的結果，在此，我向你們致于我最衷心的謝意。

7年前，告別了夢幻般的學生時代，我和我們在座的很多年輕人一起成為了一名教師。第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美好。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難！才幾天工夫，我先前良好的自我感覺就一掃而空，面對一大群把他們的命運定格在麒麟高中的孩子們，面對三年后高考的壓力，我才真正意識到教師職業是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去容易，要站好真的是“比蜀道難，難于上青天”。但因為我們是老師，我們早選擇了這個職業，我們首先就要做到自立自強。面對三尺講臺，我們只能不改初衷，只能對下一代一往情深，任憑多少“風吹雨打”，為的是默默追求學生和我們自己心中的夢。

今天，我們在這里慶祝我們的節日，此時此刻最想說的是：作為一名教師，我是幸福的。因為雖然學校處在這被學生稱為鳥不拉屎的地方，但在麒高這片沃土上，我們老老少少、男男女女一起并肩耕耘，播撒著我們的汗水，在教育這個平臺上盡情施展著我們的才華，這一切極大豐富了我們的生活和事業。從06年建校到現在，我們很大一部分老師來到這個學校晃眼已7年有余，這些年來，我們大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，有過彷徨，有過掙扎，更有過傷痛，但什么時候我們都沒有退縮，因為我們最大的優點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我們不高呼我們作為教師有多偉大，我們也不會和別人爭辯我們真的是園丁不是說了玩的，但我們用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業的忠誠。

可以說，選擇成為教師，就選擇了奉獻的人生！吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們心懷淡泊，在平凡的講臺上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。教學的路在腳下延伸，而我們背負著教育給予我們的神圣使命，一步一個腳印、慢慢的前行！在上周的備課組會議上，我們的備課組長張發揚老師還說“他給自己的定位是高考成績稍微有點好的成熟的教書匠，離名師要走的路還在很長”，這些天，我一直想，張老師所帶班的高考成績不是有點好而是很好，張老師教書20余載算教書匠，那我們這些初生牛犢，距教書匠就相去甚遠了，所以我們的路更長，但我想不管漫長的路上是荊棘叢生抑或布滿沼澤，我們都應該一如既往，絕不退縮。因為等風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，也許我們愈來愈感覺到，自己喜歡這個職業，離不開這個職業。雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我們每次面對孩子們時，我們會感到神圣與自豪，因為我們從事著綠葉的事業，為我們擁有今天這個特殊的節日而感到光榮和自豪！

最后，再次祝愿各位領導、老師節日快樂、身體健康、工作順利！

謝謝大家！

教師大會發言稿范文第4篇

下午好，十年磨一劍，六月試鋒芒。在經歷了十多年含辛茹苦的學習之后，我們終于走到了沖刺高考的跑道上。再過98天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴的高考戰場。今天下午，我們高三全體師生相聚在這里，相互勉勵、相互激勵，為的是實現我們共同的奮斗目標！作為一個見證了廷中5屆高三的老師，我覺得，我們10屆高三是基礎扎實、過硬的一屆，是能夠決勝高考、滿懷希望的一屆，云浮一模，只是你們的牛刀小試，今年高考，你們將是廷中的希望，廷中將以你們為自豪！

在這里，請允許我代表高三全體教師對你們表示最衷心的祝福，也請允許我代表10屆高三全體教師向你們鄭重承諾：我們精誠團結，通力合作。我們會統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。我們將認真負責，鉆研考綱，精心備考，全程跟蹤。對于每一位同學，我們高三全體教師都是你們的保姆：班主任是你們24小時全天候保姆，科任老師是你們的鐘點工保姆，有困難，找保姆。我們高三全體教師，上下一盤棋，團結一條心，黃土變成金，我們相信廷中XX屆高三必然是輝煌無限。

在這里，也請允許我代表高三全體教師對親愛的同學們提出四點真心的建議和希望：

第一，要樹立必勝的信心。

充滿信心，是決勝高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潛力，勇往直前，要像孟子一樣“雖千萬人吾往矣”。最后的日子里，不管成績多么地起伏不定，都要滿懷信心，要像竹子一樣“咬定青山不放松”。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發揮。

第二、要善于調整心態。

高考七分靠水平，三分靠心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態。平常考試不理想不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

第三、要講求方法和策略。

98天是一個定數，沒有任何辦法可以增長，但98天的復習卻可以有不同的質量，這就要求我們講求方法和策略。請大家務必注意一下以下四個小方面：

1、要克服急于求成的思想，要重視基礎，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

2、要善于總結答題經驗，對做錯的題目要及時反省。善于總結的人，往往是做了一題，懂了一片。不會總結的，這里錯了，那里照錯無誤。做錯的題，那是可能要命的題，要認真分析，找到對策。

3、要突出“五練”。練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點知識點的練習力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著地解答好每一個題目。

4、要及時查漏補缺。復習過程中，發現知識的缺陷，要及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

第四、要堅持每天進行體育鍛煉。

健康的體魄、旺盛的精力是保證。越到最后越明顯，誰把握不準這一點，誰將高考打折扣，悔之晚矣。同時要注意勞逸結合，要積極調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力。

教師大會發言稿范文第5篇

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，兩年半的日子就這樣輕輕滑過了，倒計時牌的數字就這樣從三位數悄悄變成兩位數。我們似乎說不出昨天是怎樣度過的，我們似乎說不出這十幾年的求學生活又是怎樣度過的。不經意間，距離我們共同期盼的高考就僅有60天了。荒廢了高一，路過了高二，彷徨在高三，現在的我們也許有些疲憊了，有些厭倦了，有些茫然了，沒有關系，在距離高考只有60天的今日，我們只要知道在這之后的每一天要如何度過。60天，不長也不短，就像是一場戰役的尾聲，費盡心力堅守多年的陣地，有可能在這最后的一段日子里擴大，也有可能在最后一段時間里失守，轟轟烈烈拼搏了十幾年的我們又有什么理由不拚搏完這最后的60天？同學們，抬頭望去，前方不遠處就是我們的理想啊！每天不停的寫算讀背，堅持幾個月下來，我們當然會感到疲倦，可是一想到這背負的所有的勞累都是鋪就自己理想道路的磚石，我們還會想到放松嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想吃苦的人！復習一遍又一遍地進行，機械的重復當然會讓我們感到厭倦，但一想到這承受的所有枯燥都是支撐自己理想大廈的基石，我么還會抱怨嗎？不會；因為我們都是肯為自己理想拼搏的人！考場上，我們失利過，失誤過，面對著激烈的競爭與不可預測的未來，我們當然會感到茫然，但一想到這一場場的模擬考試會讓我們以后的道路更快，更穩，我們還會想到放棄嗎？不會，因為我們都是肯為自己理想勇敢面對的人！我們對理想執著的追求要求我們以飽滿的精神，昂揚的意志去面對這最后的挑戰！

同學們，作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨，那一張張樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那綠茵場上躍動的身影，那學科競賽中頻傳的捷報，都將是停泊在我們心中最美的記憶。

正是為了這份最美好的記憶，為了無愧于各位家長的殷殷血汗、濃濃關愛，為了不負各級領導的教導和囑托，在此，我代表高三全體教師鄭重承諾：

我們將刻苦鉆研，精心備課，更新理念，提高效率；我們將精誠團結，通力合作；協調步驟，共享資源。

我們將笑對每一位同學的提問和質疑。問到深處，我們會為同學們志存高遠而歡呼；問到淺處，我們愿做一條涓涓細流潤物無聲。無論是學習難點，思想包袱，還是生活瑣事，請盡情地向我們傾訴，我們就站在你們的身邊。艱難險阻我們師生共擔，風霜雨雪我們師生同行。你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師青春的驛動，你們的成功就是老師的幸福。

同學們！