我的初中生活

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的初中生活范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我的初中生活范文第1篇

玩

“星期天到嘍！”

爸爸帶著我們?nèi)湹闲麓逋妫覀兒完愋懔徇@群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個(gè)星期天我們?nèi)V安花園玩。怎么樣？”

“太棒了！”

“好啊！”

“OK！贊成！”

隨著一陣吵鬧，我們踏上了去廣安花園的路。

這里的設(shè)備可真好啊！又安全、、、、、、 還有玩的，不知不覺

我們變得像小學(xué)一樣玩起了捉迷藏和抓人抓……我們玩的

可起勁了！

別看我們平時(shí)悠閑自在，可是——

苦

考試后。

“這下可慘了！”我對(duì)好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！”

一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報(bào)成績(jī)后，灰溜溜的躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。

爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——

學(xué)

夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個(gè)不停。“唉！這么冷，凍死我了。”我抱怨著。爸爸已經(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個(gè)個(gè)難題，贏得好成績(jī)呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動(dòng)就會(huì)有收獲。這不——

樂

我的初中生活范文第2篇

上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。

可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己。可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。

初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫，快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

我的初中生活范文第3篇

小學(xué)的時(shí)候，我是班級(jí)的骨干，老師的得力助手，同學(xué)們羨慕的對(duì)象。但是！現(xiàn)在，這一切都完了。

我們學(xué)校是一所有小學(xué)高中兩部的學(xué)校。我小學(xué)就在這念，中學(xué)也就順理成章的進(jìn)了學(xué)校的初中部。在全年級(jí)的分班考試，就只考了數(shù)學(xué)一科，而且數(shù)學(xué)是我三科主科最不擅長(zhǎng)的一科。但是，出乎我的意料，在那次的分班考試中，我居然考了個(gè)年級(jí)第七……我被分在了四班。那時(shí)候是初一四班，現(xiàn)在是初二四班了。初一的時(shí)候，我就被光榮的被選作英語課代表了。還記得那時(shí)候我挺激動(dòng)的，跟各科老師混的也不錯(cuò)。沒想到，初二，天翻地覆的生活開始了。

初二的一節(jié)美術(shù)課，我給一個(gè)男生傳了一張紙條。（先說好我跟這個(gè)男生的確是沒有關(guān)系的）就被班主任叫到了辦公室，訓(xùn)了一中午，也頭一次被請(qǐng)了家長(zhǎng)。可想而之，這是我這輩子第一次被請(qǐng)家長(zhǎng)啊！我當(dāng)時(shí)，只有憤怒，憤怒！

后來，我去交作業(yè)。（英語老師的辦公桌和班主任的辦公桌相挨著）班主任把我訓(xùn)了一頓，我也沒給她好臉色看。所以，以后的日子，我是在她的冷眼相對(duì)之下過的。

什么事，別人跟她說，我也要向她反映，她就先給我個(gè)白眼，再冷冷的對(duì)我說：“你待會(huì)再說，我沒問你你給我閉嘴。”

我真的是很郁悶！我們?nèi)喽己苡憛掃@個(gè)老師，包括是全年級(jí)，都很討厭她！真的，我對(duì)她的反感程度達(dá)到了極點(diǎn)。是別人無法想象的程度。

記得，她曾經(jīng)對(duì)我們班的一個(gè)同學(xué)說過：“瞧*菲的那個(gè)樣子，整天給我耷拉個(gè)臉子，給誰看呢，不就請(qǐng)了次她家長(zhǎng)么，我才不夸她呢！”（當(dāng)然是悄悄的告訴別人的。）然后這個(gè)同學(xué)在我的再三要求下才告訴了我。

我的初中生活范文第4篇

剛?cè)氤踔校疫€年輕，什么都不懂。知道一次偶然的機(jī)會(huì)看見了樓下的小黑板，才發(fā)現(xiàn)所謂初一就是到校最晚，放學(xué)最早，活動(dòng)最多，科目最少。

初一新生處于校園最底層。沒有星級(jí)少年評(píng)選權(quán)，學(xué)生會(huì)競(jìng)選權(quán)，就想一個(gè)被的罪犯，處處受到壓迫。在走廊里說話有人跑過來搶走你的校牌，上學(xué)遲到有人主動(dòng)給你的學(xué)期評(píng)定減分，還要忍受門衛(wèi)大娘看見你沒有校服時(shí)的感慨：“你是一年級(jí)級(jí)的吧？”（切，有校服了不起啊）整個(gè)就是的翻版，黑暗的校園壓迫死死地籠罩著我們幼小的心靈。

教室外是學(xué)生會(huì)的瘋狂統(tǒng)治，教室內(nèi)也時(shí)不時(shí)搞搞局部戰(zhàn)爭(zhēng)。幾次考試下來，女生中出現(xiàn)了等級(jí)劃分：優(yōu)、中、劣。

優(yōu)等生信奉知識(shí)改變命運(yùn)，人生意義是讓老師在接過卷紙的一剎那感動(dòng)得老淚縱橫，曰：“這才我教的學(xué)生……”中等生生物電波較弱，任務(wù)是讓老師在激動(dòng)之余還可以回到現(xiàn)實(shí)，曰：“他原來是我們班的啊？”劣等生常年聚集在教室后排，任務(wù)是幫老師活躍課堂氣氛，消化多余的食物。

在這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我在混日子的狀態(tài)下過完了我可悲的初一生活。

初二，人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

升入初二就意味著我們從農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)入了非農(nóng)戶口，更有爭(zhēng)氣的優(yōu)等生A，B，C，D等人擠進(jìn)了學(xué)生會(huì)。

初二生都是半個(gè)指揮官，善于在打掃除時(shí)對(duì)一年生指手畫腳。唯一的不足是在校時(shí)間被無情地延長(zhǎng)了30分鐘，大部分同學(xué)的生物鐘無法迅速調(diào)整，于是二樓走廊出現(xiàn)了浩浩蕩蕩的遲到大軍按到達(dá)時(shí)間依次排開的壯觀場(chǎng)面。

我們不是初出茅廬，但也只是半生不熟，所以偷窺3年級(jí)學(xué)生上課成了我們的愛好。課間常常有學(xué)生偷偷跑到3年級(jí)的教室趴門而視，然后被三年級(jí)老師惡狠狠地轟回來，被遣送回班后郁悶了幾分鐘，又偷偷跑回去，并樂此不疲。終于，連后門也被三年級(jí)班主任封上了。

在優(yōu)等生為初三發(fā)奮學(xué)習(xí)，劣等生因無聊整天無事生非，中等生在中間徘徊不定的情況下，初二生活紅紅火火地結(jié)束了。

初三，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

到了初三我們已經(jīng)成為夢(mèng)想中的大哥大姐，快樂卻被重復(fù)的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕。劣等生大多以各奔東西，只剩下優(yōu)等生拼命似的學(xué)習(xí)和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對(duì)老師們用作業(yè)和試卷進(jìn)行的狂轟爛炸，大部分同學(xué)存活下來了。

日歷在機(jī)械的學(xué)習(xí)中一頁頁翻過，與老師親密接觸的時(shí)間被再三延長(zhǎng)。在父母、老師的雙方女里下，整個(gè)初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進(jìn)攻。口腔潰瘍、牙痛、腿抽筋充當(dāng)前鋒，幾乎每節(jié)課都有幾個(gè)學(xué)生因突然鼻血泛濫而以5m／s的速度沖出教室。

我的初中生活范文第5篇

初一的孩子們都站在相同的起跑線上，就像百米沖刺，開頭是非常重要的，如果最開始你就慢人一步，就會(huì)一步慢，步步慢，與別的孩子差距越拉越遠(yuǎn)。下面是小編為你們整理的關(guān)于我的初中生活的作文內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

關(guān)于我的初中生活初中生作文一從小學(xué)到初中，我覺得是每一個(gè)人的重要一跳，同時(shí)也是一個(gè)新的開始。

初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，小學(xué)由語文、數(shù)學(xué)、英語等，初中多了地理、歷史、政治等幾門副科。

以前我滿腦子都是玩兒。而到了初中，我的腦子里裝滿了英語單詞，數(shù)學(xué)公式，語文課文，我感覺到初中的生活真辛苦。

初中的課本也比小學(xué)的課本厚了不少，作業(yè)也比以前多了，因此玩兒的時(shí)間也少了，每天都有內(nèi)容要背下來，也有很多作業(yè)要寫，感覺腦子都快炸了。

不過，并不是每天都是這么辛苦，有時(shí)上綜合課就可以放松心情，用紙折疊東西；有時(shí)攻克了一道難題，受到老師表揚(yáng)時(shí)；有時(shí)上臺(tái)背課文，同學(xué)稱贊自己時(shí)；就感到初中生活很甜。

初中生活有時(shí)甜，有時(shí)苦。就是這么豐富多彩！

關(guān)于我的初中生活初中生作文二腳下的泥土散發(fā)著芬芳，似乎繁花似錦，又似南柯一夢(mèng)，花園里帶著舊日的芳馥，不復(fù)曾經(jīng)。頭頂著一幅流動(dòng)的水墨畫，在那奔流不息的云朵下面，正是安靜的、優(yōu)雅的校園。兩扇大門的里面，正是一片新紀(jì)元。只需一眼，緣定三年。

新鮮的面孔，偌大的校園，一切的一切，回歸到了那個(gè)原點(diǎn)。我想，也許，周圍的變化，自己的改變，世界以自己為點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。我可以忘掉和改變?cè)S多，只是不能放棄我對(duì)自己的那片初心。正如夜空下的約定，夕陽下的汗水，被影子拉到很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

不同于小學(xué)，這就是改變。來自于周圍同學(xué)的壓迫，自己的吶喊，立下這個(gè)心愿，生命絢爛之時(shí)，希望生生不息。

一天八節(jié)課，每一天都沒有放松這個(gè)名詞，這不是有趣，更不是困難，是來自知識(shí)的饋贈(zèng)。在這里，用盡全力的對(duì)待，是對(duì)自己的肯定。現(xiàn)在的你，一定會(huì)感謝曾經(jīng)的自己。

藏在夜色中如約而至，在日初出時(shí)悄然而去。回到那里，舞一曲，滄海踏歌，唱一曲，直至曲終人散。這里便是夢(mèng)開始的地方，淚水的承接所。

如果說課堂是知識(shí)的匯點(diǎn)，是回憶的不堪，那么宿舍則就扮演了學(xué)生心中所有的溫暖與美好。幾個(gè)人歡聲笑語，共訴心聲，也許，三年后，又是清明雨點(diǎn)，依舊顏色，那幾張熟悉的面孔永遠(yuǎn)留在了回憶……

愛在這里，心守候著，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。初中的第一天的種種，都會(huì)化作繁星點(diǎn)點(diǎn)，融進(jìn)這段時(shí)光。這生活，多美好。筆酣墨濃，書寫傳奇。

關(guān)于我的初中生活初中生作文三初中，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語，對(duì)剛剛步入初中沒多久的我來說，初中生活更讓我有些適應(yīng)不了，常常搞得我“丑態(tài)百出”。

沒記性的我

今天是開學(xué)的第二天，我剛剛步入校門，劉鈺也來了。我看著從遠(yuǎn)處走來的劉鈺，總覺得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看，哦，原來她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大，嘴也呈O字狀，連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣，心想：完蛋了，我這次死定了!

不過還好，老師沒檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性，記住老師、父母的每個(gè)要求，再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。

膽小的我

歷史課上，老師講的是有關(guān)于古類人猿的事情，令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事，古老的祖先不僅留下了他們用過的石器，燒過的動(dòng)物骨頭，就連他們自己的頭蓋骨也留了下來。我本身膽子就小，最怕聽到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事，可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過程，讓我聽得是毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚，可又能怎樣，我只好鎖著眉頭，咬著下唇，繼續(xù)聽。

唉，都是膽小惹的禍!

狼狽的我

快到教師節(jié)了，宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)，我比較擅長(zhǎng)寫美術(shù)體的字，便自告奮勇去寫標(biāo)題。可沒想到，給我的椅子卻是少了3只“鞋”，這一高一矮，搖搖晃晃的，萬一重心不穩(wěn)，往下一摔可怎么辦呢?

我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料，我還是從椅子上跌了下來。

在這三周中，雖然我“丑態(tài)百出”，但我感到初中生活是豐富多彩的，我憧憬著美好的未來。

我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，在金秋的時(shí)候，給老師一份滿意的答卷。

關(guān)于我的初中生活初中生作文四六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼過去了，我們滿懷期待的迎來了新的初中生活。九月我們成為了初中生!

來到了新的學(xué)校、走進(jìn)了新的教室、見到了新的老師、見過了新的同學(xué)，一切又都陌生了。

我喜歡這所寬廣、美麗的學(xué)校。站在校門口放遠(yuǎn)望去：一所很大的學(xué)校，好似沒有盡頭一樣屹立在眼前，教學(xué)樓旁兩邊的花池子里種滿了五顏六色的花，爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。往里走，看見的就更廣了：用沙子鋪成的操場(chǎng)中間有一面飄揚(yáng)的五星紅旗比小學(xué)更大的食堂和宿舍樓。一條條小路通往著每一個(gè)地點(diǎn)，也通往著每個(gè)成功的未來!

我喜歡我的老師們。小學(xué)里老師為我們操碎了心，我忘不了老師們。初中，科目多了，老師自然也就多了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就多了。老師們每天都很忙，但卻不忘關(guān)心我們，不忘每天對(duì)我們面帶微笑。學(xué)校里，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上，老師是我們必不可少的朋友。成功的路上，老師的陪伴、家人的陪伴、同學(xué)的陪伴是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

我喜歡現(xiàn)在的自己。雖然自己剛來到初中，變化卻是很大。在六年里我很茫然，不知自己的方向，像只迷了路的螞蟻。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的目標(biāo)是——考上一中!我喜歡看見自己每天都在快樂中度過、我喜歡看見自己在有限的時(shí)間里做著有意義的事情、我喜歡看見自己活潑開朗的一面……

我喜歡現(xiàn)在的“大家庭”。257班，一個(gè)充滿活力、斗志昂揚(yáng)的班集體。同學(xué)們每天都洋溢著青春的笑容，各個(gè)充滿活力;同學(xué)間肩并肩的努力學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的小主人，主動(dòng)幫老師分擔(dān)責(zé)任。四十二雙手撐起了一片天!

中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能、也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們要充實(shí)的過好每一天、面帶微笑的對(duì)待每一天、與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的度過每一天!

關(guān)于我的初中生活初中生作文五我踏進(jìn)了初中的大門，開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺就只有一個(gè)字，那就是“累”。

我們每天有七節(jié)課，還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會(huì)壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走，下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時(shí)間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時(shí)候，好不容易能去一次衛(wèi)生間，可是，在路上還要拿著沒背下來的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長(zhǎng)幾只手就好了。

這還不算累的，最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的.累，也是鉆心的呀。每節(jié)體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng)，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來起床的時(shí)候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來，又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見，我們都累到什么程度了呀!有時(shí)候運(yùn)氣好，體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動(dòng)了!

回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過氣來了。