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回想我剛到大學(xué)的時(shí)候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ?jìng)爭(zhēng)學(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過(guò)激情燃燒的心潮,也有過(guò)空虛落寞時(shí)的苦澀。這也將會(huì)是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會(huì)了怎樣與上下級(jí)(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的交流與溝通。
學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個(gè)榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來(lái)在辦公室的走動(dòng)和工作,使我認(rèn)識(shí)了很多老師,同時(shí)也使很多老師認(rèn)識(shí)了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動(dòng)及時(shí)有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時(shí),及時(shí)報(bào)告任課老師,保障教學(xué)的有序。
3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時(shí)的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開(kāi)電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時(shí)的上課。
5、幫助老師做好最終的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
6、有空時(shí)幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級(jí)的其他安排。
7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見(jiàn)的問(wèn)題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。
8.盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
作為學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部的一名部員,雖然在學(xué)生會(huì)只工作3個(gè)多月的時(shí)間,但這3個(gè)月是讓我鍛煉讓位重新塑造自我的3個(gè)月,讓我學(xué)會(huì)了很多。部門成立之初,部長(zhǎng)王帥在第一次例會(huì)便給我們就業(yè)服務(wù)部定位:為廣大中文學(xué)子乃至全校學(xué)子提供最新的而準(zhǔn)確的英語(yǔ)四、六級(jí)信息和就業(yè)服務(wù)信息,積極配合我系學(xué)生會(huì)其他部門工作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),樹(shù)立就業(yè)服務(wù)部的良好形象,協(xié)力打造中文系學(xué)生會(huì)的強(qiáng)勢(shì)品牌。
隨著七月的來(lái)臨,這一個(gè)學(xué)期又到了尾聲,我們的工作也將告一段落。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題:
一、完善部門例會(huì)制度
作為一個(gè)新生部門,為了更好的開(kāi)展工作,將工作進(jìn)行量化考核,我部部長(zhǎng)和部員都在課余時(shí)間到206辦公室值班,每個(gè)部員只要沒(méi)有特殊情況等都應(yīng)準(zhǔn)時(shí)積極的到學(xué)生會(huì)辦公室值班,主動(dòng)配合負(fù)責(zé)人的安排,并與部門其他成員討論每日的工作,使成員之間每日都得到了良好的溝通,有效的提高了工作效率。而在每周的例會(huì)中,對(duì)各系部長(zhǎng)實(shí)行簽到制,及時(shí)有效地與各系部更好的溝通與交流,從而保證了每周的工作更有序的開(kāi)展。
二、活動(dòng)開(kāi)展及協(xié)助其他部門工作
(一)四月:
1、設(shè)計(jì)制作我部展板,并粘貼最新英語(yǔ)四、六級(jí)資訊和就業(yè)服務(wù)信息,積極為同學(xué)們提供全方位求職資訊
2、與科技創(chuàng)新部合作,建立中文系網(wǎng)頁(yè),搜索相關(guān)網(wǎng)頁(yè),全體部員加入系學(xué)生會(huì)QQ群
3、接手體育部任務(wù),選拔我系羽毛球賽選手,統(tǒng)計(jì)大一各班選手名單并對(duì)班級(jí)選拔賽進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)各班選出來(lái)的選手再次進(jìn)行比賽和培訓(xùn),以選出優(yōu)秀選手參加院羽毛球賽。
4、院畢業(yè)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽,我部參與設(shè)計(jì)面試問(wèn)題。
(二)五月:
1、五一長(zhǎng)假結(jié)束后,我部積極投入工作,展出了新一期英語(yǔ)考級(jí)和就業(yè)服務(wù)信息,再度受到同學(xué)與老師們的一致好評(píng)
2、陪同我系選手參加?xùn)|校區(qū)的院羽毛球賽,并積極維持比賽秩序取的較好成績(jī)
3、院籃球賽,負(fù)責(zé)場(chǎng)物維持
(三)六月:
1、面對(duì)大四畢業(yè)生即將全部離校的現(xiàn)狀,我部在宣傳展板上及時(shí)展出最新就業(yè)信息和其他相關(guān)事項(xiàng),盡最大努力為大四畢業(yè)生提供服務(wù)
2、“與學(xué)生會(huì)一起成長(zhǎng)”演講征文比賽。
3、學(xué)習(xí)部舉辦考研講座,我部積極配合。
4、“鳳凰花開(kāi)”中文系送老生大型文藝晚會(huì),學(xué)生會(huì)各部協(xié)力合作,積極布置會(huì)場(chǎng)和通知、場(chǎng)物維持等。正是由于全體學(xué)生會(huì)成員同心同德的努力,本次晚會(huì)取得了圓滿成功。
三、學(xué)生會(huì)下學(xué)期工作展望
金無(wú)足赤,不足之處我們認(rèn)真總結(jié)。鑒于此,我們理清思路,初步確立下學(xué)期的任務(wù):繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),走出學(xué)生會(huì)。
(1)堅(jiān)決擁護(hù)我院的方針政策,貫徹黨委、團(tuán)委的指導(dǎo)思想。
(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)管理力度,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
(3)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理力度,認(rèn)真貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
(4)加強(qiáng)與外界聯(lián)系,加大與各兄弟學(xué)生會(huì)以及我院社團(tuán)管理委員會(huì)的合作。
(5)加快學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),破格提拔德才兼?zhèn)涞某蓡T。
1、開(kāi)學(xué)初,便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,在不影響教學(xué)的情況下,我找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí),又提高了學(xué)習(xí)興趣,并有助于學(xué)生智力發(fā)展。經(jīng)本期實(shí)踐,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。
課前三分鐘,是一節(jié)課“龍頭”。在實(shí)施課前三分鐘的時(shí)候,根據(jù)各級(jí)年齡的特點(diǎn)設(shè)計(jì)不同的課前三分鐘。三、四年級(jí)年齡稍大,所以會(huì)用“芝麻,蘋果”的游戲來(lái)開(kāi)頭;五年級(jí)是大哥哥,大姐姐了,所以就用基礎(chǔ)知識(shí)小競(jìng)賽為主線。
在課堂教學(xué)中,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法已成為主要方式。它已經(jīng)形成了“以任務(wù)為主線、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體”的基本特征,因此教師必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。角色轉(zhuǎn)換有兩重含義:一是從講授、灌輸,轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織、引導(dǎo);二是從講臺(tái)上講解轉(zhuǎn)變?yōu)樽叩綄W(xué)生中間與學(xué)生交流、討論,共同學(xué)習(xí)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式要求教師必須明確自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧J(rèn)識(shí)到學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的灌輸被動(dòng)接受的,而是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)起來(lái)的。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,教師不是可有可無(wú)、無(wú)事可做,而是比傳統(tǒng)教學(xué)中的作用更加重要、更加不可缺少。因此,不能認(rèn)為只有站在講臺(tái)上講課才是教師的本分。在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式中,教師要充分地了解學(xué)生。在學(xué)生學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),教師應(yīng)該為學(xué)生搭起支架;在學(xué)生學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)時(shí),給學(xué)生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生去探究;在學(xué)生完成基本任務(wù)后,調(diào)動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,進(jìn)一步完善任務(wù)創(chuàng)作;在任務(wù)完成后及時(shí)做好評(píng)價(jià)工作。
a.課堂規(guī)則
沒(méi)有規(guī)則的自主只會(huì)流于“放羊”,制定相關(guān)的規(guī)則而又不至于讓學(xué)生感到束縛,最好的方法莫過(guò)于將課堂變成一場(chǎng)游戲,將學(xué)生的活潑好動(dòng)與游戲的專注的對(duì)立進(jìn)行轉(zhuǎn)化融合利用。以代幣法和游戲法則(符合規(guī)則得分否則扣除分?jǐn)?shù))為手段,教師作為游戲的執(zhí)法官進(jìn)行主導(dǎo),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。首先,讓學(xué)生每個(gè)小組寫出十個(gè)想達(dá)成的愿望,教師可以提供幾個(gè)選項(xiàng)作為參考,從愿望中抽取出數(shù)個(gè)作為學(xué)期末最終的完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
要獲得最終的獎(jiǎng)勵(lì),必須要在課堂游戲里面破關(guān),每節(jié)課只要按照進(jìn)度完成任務(wù)可以獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),違反規(guī)則(影響他人,挑戰(zhàn)作弊等)將扣除一定的分?jǐn)?shù)作為懲罰。最終分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)破關(guān)的就可以根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
b.課堂的組織
一、狠抓生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不斷提高
2012年,公司繼續(xù)圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)勘察設(shè)計(jì)之精品”的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),堅(jiān)持“創(chuàng)造從心開(kāi)始”的經(jīng)營(yíng)理念,繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為公司發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。一年來(lái),公司在工程設(shè)計(jì)與施工、多媒體制作與演示、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控及軟件開(kāi)發(fā)等方面均取得了一定的成績(jī),主要有(詳細(xì)見(jiàn)附表):
1. ***施工圖設(shè)計(jì);
2. ***施工圖設(shè)計(jì);
3. ***施工圖設(shè)計(jì).
二、完善制度,管理水平不斷提高
三、注重培訓(xùn),員工綜合素質(zhì)不斷提高
一直以來(lái),公司始終給予員工培訓(xùn)工作極大的重視。采取公司外派深造、個(gè)人主動(dòng)學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)專家授課等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)保證每月至少兩次的學(xué)習(xí)時(shí)間;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,不僅注重在思想政治方面的學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)于專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)也相當(dāng)重視。內(nèi)容主要包括:現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、各門類的技術(shù)培訓(xùn)等,對(duì)于成績(jī)突出者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并由公司報(bào)銷相應(yīng)費(fèi)用。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),有效地提高了廣大員工學(xué)習(xí)的積極性,使員工的整體素質(zhì)得到了全面的提升。2012年,公司先后組織員工培訓(xùn)10人次。目前公司正在開(kāi)展“創(chuàng)新標(biāo)兵、技術(shù)能手和科研小組活動(dòng)”,對(duì)于在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和部門公司將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這項(xiàng)活動(dòng)我們也將長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,而這樣做的目的既鼓勵(lì)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),員工的集體榮譽(yù)感得到了加強(qiáng),同時(shí),朗青的形象也得到了弘揚(yáng),各項(xiàng)工作都得到了促進(jìn)。
四、注重企業(yè)文化建設(shè),推動(dòng)朗青健康發(fā)展。
企業(yè)的文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的催化劑,更是企業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)。2012年,在董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司全員緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)的完成,繼續(xù)深入、持久地在全公司范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明部室等活動(dòng),工會(huì)利用雙休日、節(jié)假日開(kāi)展多種形式的文娛活動(dòng),諸如:組建朗青自行車隊(duì)、舉辦朗青籃球聯(lián)誼賽等等。通過(guò)這些員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,極大地增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,同時(shí)也極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了員工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在公司形成了心齊、氣順、勁足的良好氛圍。
2012年我們雖然做了大量的工作,取得了些許的成績(jī),但在工作中仍然存在著一定的問(wèn)題。其一,部分員工思想觀念依然陳舊,工作主動(dòng)性不強(qiáng),缺乏進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);其二,由于公司成立時(shí)間短,資金積累少,加之部分項(xiàng)目資金未能及時(shí)到位,致使公司資金周轉(zhuǎn)困難。
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電子媒體部工作總結(jié)
企業(yè)監(jiān)事會(huì)年度工作總結(jié)
公司舉行半年度工作總結(jié)大會(huì)暨管理團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)
創(chuàng)建嚴(yán)格規(guī)范富有效率充滿活力的煙草活動(dòng)總結(jié)
2012年街道宣傳思想工作要點(diǎn)
2012年城建工作總結(jié)
教育部2012年工作要點(diǎn)
主持人介紹到會(huì)來(lái)賓。
一、格爾木第七中學(xué)軍訓(xùn)會(huì)操表演暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、全體起立奏國(guó)歌。
三、軍訓(xùn)成果,會(huì)操表演現(xiàn)在開(kāi)始。
請(qǐng)會(huì)操表演現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:畢力格、張浩邦、尹蘭潔、達(dá)明棟、李霄雷、薩仁花等老師就坐;請(qǐng)記分員張秀春、喬慧君老師就坐;請(qǐng)觀眾高二年級(jí)按安排就坐;請(qǐng)高一年級(jí)各班按照提前抽簽決定的順序,依次做準(zhǔn)備并上場(chǎng)會(huì)操表演。
1、軍訓(xùn)會(huì)操表演;
2、三防演練。
同學(xué)們精彩紛呈的表演,掀起了一波又一波的,贏得了一陣又一陣的喝彩和掌聲,下面請(qǐng)學(xué)生、教管代表,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。
四、軍訓(xùn)總結(jié)講話
1、請(qǐng)新生代表高一(1)班——鄭美玲發(fā)言。
上面是鄭美玲同學(xué)的軍訓(xùn)感悟及新學(xué)期的學(xué)習(xí)打算,高遠(yuǎn)的理想,勤奮學(xué)習(xí)的決心。我想我們每一位新生都有同她一樣的體會(huì),同樣每一位同學(xué)都會(huì)將這次軍訓(xùn)的成果,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中取得好成績(jī)。我在這里預(yù)祝高一新生,當(dāng)然也包括高二、高三年級(jí)的老同學(xué)們,祝你們志存高遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、請(qǐng)教管代表講話。
教官同志的講話鏗鏘有力,充滿了軍人的豪氣,他把積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神帶給了我們。我想同學(xué)們會(huì)把這種精神,滲透在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,感謝鄧加波教官。
3、請(qǐng)格爾木汽車第一團(tuán)帶隊(duì)營(yíng)長(zhǎng)徐濤同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。
徐營(yíng)長(zhǎng)在總結(jié)中,談到了整個(gè)軍訓(xùn)的過(guò)程和取得的成績(jī),也給了我們的同學(xué)很高的評(píng)價(jià),還提出了殷切的期望,我想同學(xué)們一定會(huì)化精神為動(dòng)力,變期望為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給我們軍訓(xùn)部隊(duì)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及陪伴我們多日的教官。感謝徐營(yíng)長(zhǎng)。
4、請(qǐng)副校長(zhǎng)鄧峰同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。
鄧校長(zhǎng)在講話中談到,軍訓(xùn)會(huì)演中高一年級(jí)的新同學(xué)們,步伐整齊,口號(hào)響亮,嚴(yán)肅莊重,神情激昂,作風(fēng)頑強(qiáng),具有一定的戰(zhàn)斗力。通過(guò)這次軍訓(xùn)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了組織性,具有了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏的精神。我想同學(xué)們會(huì)將這次軍訓(xùn)的收獲,帶到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)上同樣會(huì)努力刻苦,取得好成績(jī)。
五、請(qǐng)工會(huì)主席鄭志剛同志宣讀2009—2010學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)會(huì)優(yōu)勝班級(jí)及操優(yōu)秀學(xué)員名單。
1、請(qǐng)優(yōu)勝班級(jí)代表上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2、請(qǐng)各班優(yōu)秀學(xué)員代表上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、請(qǐng)學(xué)生代表向執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的格爾木汽車一團(tuán)官兵敬獻(xiàn)鮮花及禮物。
在這里我們?cè)俅蜗蜻@幾天付出辛勤勞動(dòng)的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及官兵表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
下面學(xué)校表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活中取得突出成績(jī)的原高一、高二年級(jí)的“五星級(jí)優(yōu)秀”學(xué)生及先進(jìn)班集體。
六、請(qǐng)教導(dǎo)處王海主任宣讀2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期先進(jìn)班集體及五星級(jí)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。
1、請(qǐng)先進(jìn)班集體代表上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2、請(qǐng)各班星級(jí)學(xué)生代表上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、請(qǐng)五星級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表——高二(1)張航同學(xué)發(fā)言。
張航同學(xué)代表“五星級(jí)優(yōu)秀”學(xué)生的發(fā)言中,表了決心,談了理想,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,“五星級(jí)優(yōu)秀”學(xué)生更上一層樓,其他同學(xué)學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)“五星級(jí)優(yōu)秀”學(xué)生。
讓我們?cè)僖淮蜗颢@獎(jiǎng)班級(jí)、獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望全體同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱臃e極進(jìn)取,在新的學(xué)年取得更好成績(jī)。
七、請(qǐng)副校長(zhǎng)付慧麗同志作總結(jié)講話。
2009—2010學(xué)年學(xué)年度軍訓(xùn)會(huì)操暨表彰大會(huì)結(jié)束語(yǔ):
剛才付校長(zhǎng)的講話熱情揚(yáng)溢、情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng)。講話回顧了過(guò)去,總結(jié)了多年來(lái)的辦學(xué)成果,展望了未來(lái),明確了新學(xué)年的目標(biāo),對(duì)各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都提出了具體要求。教師代表和新老同學(xué)代表都作了很好的發(fā)言,表達(dá)了他們完成新學(xué)年教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)的決心。
希望全體教職工要按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,振奮精神,積極進(jìn)取,努力工作;希望全體同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),向剛剛受到表彰的先進(jìn)班級(jí)、五星級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,為全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)奮讀書(shū),早日成才。做到“對(duì)得起祖國(guó),對(duì)得起人民,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師”。
年度工作計(jì)劃 年度工作意見(jiàn) 年度訓(xùn)練總結(jié) 年度行動(dòng)計(jì)劃 年度活動(dòng)總結(jié) 年度個(gè)人述職 年度審計(jì)報(bào)告 年度審計(jì)計(jì)劃 年度匯報(bào)材料 年度實(shí)習(xí)總結(jié) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀