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宣傳科普工作總結 開展科普工作是全社會的共同任務,貫徹落實《科普法》任重道遠。《科普法》頒布后,我們環保系統組織干部職工認真學習《科普法》,提高認識,同時按照縣科協提出的目標、任務和要求,結合環保工作,切實加大宣傳、普及環保知識和倡導公眾參與環境保護的力度,不斷創新宣傳思路、形式和方法,在宣傳環保法規、普及環保知識、推進公眾參與等方面取得了顯著成績。
一、領導重視,增強普及的力度
作為科普宣傳周領導小組成員單位,做好環保科普宣傳顯得尤為重要。我局十分重視這項工作的組織和實施,成立了領導小組,明確了責任,制定了計劃,專門成立了法宣科、環境信息中心,建成了公眾環境信息網站——《xx環境》,與國家環保總局宣教中心等環保網站進行了鏈接,成為市民了解、獲取環保政策、信息的窗口。創辦了刊物《環境信息摘報》、《生態縣建設簡報》,及時通報有關情況,深受有關領導和部門的歡迎,成了環保知識、信息普及的好“幫手”。
二、廣泛動員,增強普及的廣度
公眾參與是推動環境保護事業發展的強大社會力量。隨著經濟社會的快速發展,人民群眾對環境保護方面的要求越來越高,環境意識日益增強。
在機關,圍繞十六大確定的科學發展觀、循環經濟理論和可持續發展理論的學習,以黨校專題講座、專家報告會為主要形式,與縣委組織部聯合辦班,宣傳普及環保知識;利用創建國家級生態示范區的契機,通過會議、文件、講座等形式,在各級黨政領導干部中普及生態理念、基本國策和可持續發展理論。
在企業,先后舉行五期關于生態示范區建設、清潔生產、循環經濟、ISO14000論證、環境保護行政處罰等專業知識的培訓班,鄉鎮分管領導、環保干事、各企業廠長、經理300余人次參加;還對全縣重點企業的環保專職人員進行業務培訓,選送業務骨干到省市環保部門學習先進理念和經驗。
在學校,與教育局一同加強對中小學生環境教育,著眼“三進”(環保知識進教材、進課堂、進頭腦),在中小學校開設生態環保知識課程,提高生態知識普及率,開展了以“創綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內容的“綠色教育行動”,將創建綠色學校作為載體和抓手,引導教師、學生關注環境問題,積極參與保護環境的行動。xx縣第二中學完成創建省級綠色學校,xx中學、縣實驗小學等近10所學校完成市級綠色學校創建。
在農村,使環境宣教向農戶延伸,開展了環境宣傳墻體標語進村鎮、“環保知識下鄉”等活動,加快生態村創建步伐,xx鎮市級環境優美鎮,xx、xx、xx等市級生態村創建順利完成。
三、用活載體,增強普及的深度
近年來,我們以“6.5”世界環境日、環保“四進”等活動為契機,普及環保法律法規和生態知識,營造生態文化,增強生態理念。“六•五”世界環境日是環境保護的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動:分管領導在xx電視臺發表講話、在《今日xx》上發表署名文章,在新聞媒體通報了我縣環境質量狀況和環境保護工作情況,在縣城xx路步行街設立活動主會場,進行創建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動,展出環保宣傳版20余塊,發放宣傳材料10000余份,開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動,在xx路布置生態建設宣傳一條街。開展環保進企業、進社區、進學校、進村鎮的“四進”活動,重點宣傳:創建國家級生態示范區、生態農業、無公害食品、室內環境污染、綠色社區創建、綠色能源等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的內容;印發一批《市民環保知識手冊》,組織了環境保護知識競賽,在主要鄉鎮公路沿線顯著位置粉刷適合農村和企業特點的環保標語,在鎮鄉居民區張掛環境保護掛圖,散發環保宣傳資料;聯合縣婦聯、縣計生委,開展“共宣國策,和諧發展”活動;聯合教育局,在中小學生中征集“美境行動”設計方案;聯合工、青、婦、科協,在xx鎮、xx鎮、xx港鎮等十個鄉鎮,進行社區環保巡回宣傳;組織環保專業技術人員和管理人員進企業,進行“為企業辦實事”回訪,并作環保專題報告等等,不斷增強全社會的環境意識、生態理念和法制觀念,提高了公眾參與環境保護工作的水平。
宣傳科普工作總結 一、領導重視,加大投入,營造良好的科普宣教氛圍
經過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學在社區上下已蔚然成風,成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進一步推進科普宣教的廣度和深度。社區專門成立了由分管領導負責的科普宣教工作領導小組,經常召開領導小組工作會議,布置落實科普宣教工作,研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實效。
科普宣教工作是一項投入大,產出小(幾乎沒有產出)的工作,但其直接影響到社區全面推進素質教育的質量。本著一切從居民出發的思想,一年來,社區在經費十分緊缺的情況下仍擠出有限的財力加強科普宣教工作的設施建設,建成高標準、有示范性的“科普居委”,目前社區科普居委已達到全覆蓋,科普居委不間斷的舉行各類科普活動,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期間組織學生進行青少年暑期科普制作,開辦了心理碰碰車,青少年如何制定學習目標等科普講座,通過寓教于樂的方式使居民真正從自身開始學科學,講科學。為進一步有效的做好科普教育工作,年內,我們利用這些優良的硬件設施,舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導班。如信息苑在暑期舉行了綠色網上行活動,通過邊講課邊實踐的方式讓居民接觸網絡并利用網絡增大自己的科學知識面。改造了社區圖書館,擴大了圖書館面積,為社區圖書館補充更新科普類圖書。新增一個居民健身點,方便居民就近科學健身就近活動,為居民的體育健身活動提供了便利。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業務培訓
科普工作是一個廣義的概念,與人們日常生活工作密不可分,科普內容涉獵范圍廣,內容豐富復雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設,落實培訓工作,直接關系到社區科技教育質量。因此社區邀請有關專家、學者和科協的老師作科普知識講座,對社區科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導能力。這些科普干部和科普志愿者在社區內廣泛組織開展科技活動,在培養居民科學素養和創新精神,提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動
科普宣教工作貴在堅持,一年來通過街道,社區,學校多方聯動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作。
1、文體活動
“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區內各類文化資源,先后舉辦了各類體育比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。目前,在我社區內活躍著“夕陽美秧歌隊、廣播操健身隊、門球小隊”等完全由社區居民自發自愿組成的文體隊伍,這些健康向上、有益有趣的各類文體活動均包含了科學健身的道理,同時極大地豐富了社區居民的精神文化生活。現在,經過社區投資、精心改造后的社區各類服務設施齊全、設備先進,太空漫步機、平衡梯、單杠、健身扭腰機等大眾體育設施讓各族居民朋友們不出家門口就能隨時地進行健身娛樂;社區圖書館、社區體質檢測站站等不斷完善的社區配套服務站更是讓居民的生活變得極為便利。
2、讀書活動
今年社區繼續大力開展“科普知識進社區”,“科技以人為本,全面建設小康”是我們開展社區科普工作的主題內容。社區舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動,消防知識等活動。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。
宣傳科普工作總結 為進一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性,普及藥品安全科學知識,提高廣大消費者自我保護的能力,營造人人關注、支持、參與藥品安全的良好環境,我局依照“全國食品藥品安全科普行動計劃”的部署,通過開展多種形式的活動,廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識,現將有關活動開展情況總結如下。
一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式
9月1日,縣食品藥品監督管理局攜手相關單位,在縣政府廣場舉辦了以“謹防網絡欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現場宣傳咨詢活動,拉開了為期一個月集中宣傳活動的序幕。
啟動儀式在縣政府廣場舉行,現場懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動儀式”的橫幅,縣食品藥品監督管理局全體同志、縣人民醫院等醫療機構、縣xxxx藥材有限公司等藥品經營企業代表,共計40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監督管理局xxxx局長主持,xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內容和重要意義,提出了希望通過舉辦現場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進”活動、展示假冒偽劣藥品實物等形式,采取各種宣傳途徑,營造出全社會關注藥品安全的良好氛圍,全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護能力及消費信心。
二、開展現場咨詢活動,指導百姓維權
啟動儀式結束后,由縣食品藥品監督管理局、縣人民醫院、縣xxxx醫藥藥材有限公司等單位組織開展了現場咨詢活動。
縣食品藥品監督管理局設立了藥品監管法律法規及業務咨詢、藥品不良反應監測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個咨詢組,向群眾宣傳藥品、醫療器械監管方面的法律法規,以及有關提高辦事效率、便民利民的各項措施;積極向群眾宣傳如何合理使用藥品,指導如何進行消費維權;現場展出假劣藥品樣品20多種,指導群眾如何識別真假藥品。縣人民醫院和同安醫藥藥材有限公司也積極參與,派出專業人員設立咨詢臺,向咨詢群眾詳細講解了常見藥品不良反應,夏季合理使用、儲存藥品,如何分辨保健食品和藥品等知識,免費為群眾提供測量血糖及血壓服務,指導群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發宣傳冊400余份,展出展板3塊,接受群眾咨詢70余人次,活動受到過往群眾的一致好評。
三、走進基層、社區,宣傳藥品安全知識
我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規為主線,堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,強化科學監管理念,拓展藥品安全宣傳“進社區、進學校、進農村、進工地”載體,將藥品安全法律法規和科學知識送入機關、企業、學校、社區、鄉村和工地等社會各個方面。在兩個月的宣傳活動中,共開展集中宣傳活動4次,深入社區、學校、農村等基層宣講9次,組織藥品安全講座3次,懸掛宣傳橫幅52條,發放宣傳資料1500余份,電視臺播放新聞1次,專題片1期,發揮了良好的宣教作用。
麻醉醫生工作總結1
20xx年我科緊緊圍繞加快科室發展這個中心,在院領導的領導下,不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階較好地完成了院領導預定的各項工作目標。
在臨床工作中,遵守醫院的各項規章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,積極配合醫院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。在工作中,本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內插管全身麻醉,靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術,盡量與手術醫師配合好,滿足手術醫師對麻醉的要求,以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結,總結麻醉失敗的教訓或成功的心得,以求不斷的提高自己的業務水平,能更好的為病人服務。
在如今醫患關系緊張的時期,切實的貫徹“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的思想,為了病人的一切,急病人之所急,盡己所能幫患者盡快解決病痛之若,用自己的實際行動讓病人了解醫生仍然是值得信任的人。
總之20xx年我們承接了20xx年良好的發展勢頭,圓滿完成了11年各項工作任務,也為xx年可持續發展奠定了堅實的基礎。我有信心,在新的一年來臨之際,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,為廣大病患者解除痛苦,再造健康。
麻醉醫生工作總結2
自從事麻醉醫生崗位以來,自己在完成臨床本職工作的同時,協助科主任負責科室日常管理工作。一年多來,在院領導的關心支持下,我和科主任、護士長一道勤奮扎實工作,各方面取得滿意成績。以下為我本年度的工作總結。
一、始終注重麻醉學新技術的開展應用
麻醉學科是近年來發展較快的一門臨床學科,只有不斷學習,刻苦鉆研,才能站在知識最前沿。工作中通過各種途徑掌握國內外最新醫學動態,臨床麻醉技能精益求精,始終注重把標準化的麻醉技術與個體化病人有機結合,使個體化病人的麻醉藝術化。
近年來,主要圍繞麻醉科業務范圍即臨床麻醉、危重癥處理、疼痛治療三大領域開展工作。譬如:配合臨床開展了腹腔鏡微創手術;普及提高高齡病人監測治療水平,讓高齡病人安全度過圍手術期;開展外周神經刺激器定位下神經阻滯,以提高麻醉滿意率;引進瑞芬太尼復合丙泊酚靜脈全身麻醉,使全麻病人術畢及時蘇醒;還和胃鏡室合作開展靜脈麻醉下小兒食道異物取出術;普及推廣中心靜脈置管技術,有利于危重病人及術后病人的治療;普及推廣氣管插管術和危急氣道管理技術,以提高急診急救水平等等。
二、在工作中認真履行自己的職責
麻醉科是醫院技術要求高、風險較大的科室,容易發生醫療差錯事故和醫療糾紛,我與科主任團結一致,協助科主任完善科室各項規章制度,使麻醉科工作有章程,技術有規范。自己深知所處的位置,能正確處理好與科主任的關系,當好科主任的助手和參謀,對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。積極為科室的發展獻計獻策。多次主持麻醉科手術室例會,傳達院中層干部會議精神。
主持科室定期業務學習,親自制訂學習內容、時間,按時授課,以提高大家醫療安全意識,把握學科發展動態,遇到疑難危重病人,組織討論,分析病情,讓全科醫生得到提高。通過強化科室醫護質量管理,近年來科室無醫療事故、重大差錯及糾紛發生,科室多次被評為我院先進科室。這一年,在X年終麻醉質控檢查中,受到上級質控檢查專家的一致好評。
另外,在做好本職工作的同時,還積極開展麻醉學科普工作,讓社會公眾加深對麻醉學科的了解。定期對麻醉科的有關工作進行總結,同時對我院外科開展復雜疑難手術情況進行相關宣傳報道。近年來,為院報撰寫稿件X多篇,普及提高了麻醉科及相關學科的專業知識,起到宣傳科室、宣傳醫院的作用。
三、以后的工作計劃
下一步,我認為還有很多工作要做,要和科主任一道,繼續落實麻醉學科科學發展觀,按市二級重點學科的要求定位我院麻醉學科的建設。繼續引進開展新技術,拓展麻醉科服務領域;優化服務流程,為患者和臨床外科搭建最佳手術平臺;麻醉技能精益求精,努力提高臨床麻醉滿意率;發揮麻醉科專業優勢,普及提高我院急救危重病人監測治療水平;適當時機規范推出我院鎮痛分娩技術,以解除正常分娩產婦分娩痛苦等等。
總之,總結這一年的工作,可以說:自己盡職、盡責、盡心、盡力。展望未來,任重而道遠,我將以飽滿的工作熱情和高度的責任感、使命感投身到科室和醫院的發展建設當中,為麻醉學科手術室和醫院的發展作出自己的貢獻!
麻醉醫生工作總結3
本人自畢業后即到單位參加工作,經各位上級醫師指導及自己的努力,順利的通過了執業醫師資格考試、并注冊,現在將本人作為麻醉醫生的一年間的工作總結如下。
一、在政治思想方面
始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。
二、在臨床工作方面
遵守醫院的各項規章制度,按時上、下班,堅守工作崗位,積極配合醫院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。如配合學校完成新生入學體檢等。在工作中,本人深切的認識到一個合格的麻醉科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,積極參加各種醫學及麻醉學的學術會議、講座,學習新的醫療知識和醫療技術以及管理方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。
始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉,氣管內插管全身麻醉,靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術,在科室領導的帶領和指導下,現在能獨立完成日常的手術麻醉及急診手術的麻醉,并且在科主任及各位上級醫師的幫助和指導下能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術當中出現的緊急情況的處理。
工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在程度上避免麻醉意外與醫療事故的發生,如手術前訪視病人時,誠心的去與病人溝通,減輕病人的心理負擔,使病人在術前達到的身心狀態。手術時,盡量與手術醫師配合好,滿足手術醫師對麻醉的要求,以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。
三、在工作中不斷總結與反思
每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結,總結麻醉失敗的教訓或成功的心得,以求不斷的提高自己的業務水平,能更好的為病人服務。在值班時,也曾參與過多次危、急、重的病人的搶救與治療,過程中學到了不少的東西,深刻體會到理論知識必須結合臨床實際的重要性,只有掌握扎實的基礎理論知識才能處理好臨床工作中的疑難病例,而臨床實踐又可以使理論更加扎實與完善。
交通安全月活動方案一:
根據區教育局、綜治委關于開展學校交通安全宣傳月活動的精神。為了進一步加強學生交通安全宣傳教育,根據文件精神,結合本校的工作實際,制定學校交通安全宣傳月活動方案。
一、活動時間從20XX年9月16日至20XX年10月15日。
二、活動主題:珍愛生命,安全出行。
三、領導小組
組 長:沈軍
副組長:沈丹萍
成 員:錢彪、王君、崔勤山、張華根、繆燦萍、婁金妹、徐偉以及所有班主任。
四、工作要求
1、明確責任,狠抓落實
各處室、各年段、全體師生都要充分認識到交通 明確責任,狠抓落實。安全生產的極端重要性,認真學習貫徹落實上級文件精神和會議精神,以對黨對人民高度負責的態度,從改革發展穩定的大局出發,牢固樹立安全第一的思 想,把安全生產作為當前和今后一個時期工作的重中之重。認清形勢,集中精 力,盡職盡責,扎實工作,采取強有力措施,堅決防止重特大安全事故的發生。 全體師生特別班主任是安全生產的第一責任人,要對本班的交通安全負總責, 要做到守護有責,確保一方平安。一級為一級負責,把交通安全的各項政策措 施真正落到實處。要全面落實交通安全領導責任制,對存在的突出問題不采取 措施或因互相推諉、扯皮而發生重特大事故的;對事故隱患,要查明原因,按 照上級有關規定進行查實,厲行責任追究,絕不手軟,該誰負責的,就要追究 誰的責任。
2、加強組織領導,充分認識交通安全的重要性。學校利用行政會議討論制加強組織領導,充分認識交通安全的重要性。確保宣傳教育真實有效,防止片面不落實。明確職責分工,加強協調配合。分管校級領導負責交通安全活動月的工作,班主任要密切配合,通過宣傳教育把交通安全意識融入師生腦海,時刻 繃緊交通安全這根弦。 根據本校實際有針對性地開展交通安全教育月活動,
五、根據本校實際有針對性地開展交通安全教育月活動,教育重點是交通安全教育和自我防護教育。努力增強學生的法治意識,提高學生的自我保護能力,減少或杜絕各類事故的發生。六、具體工作安排:
具體工作安排:
1、校長沈軍利用教師例會對教職員工進行一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開學生上學放學時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、政教主任利用國旗下講話,組織全體師生學習文件的精神,宣讀倡議書,并對交通安全活動進行全面布置。
3、每天上下學期間學校行政領導在校門口進行交通安全督導。
4、預備年級開展一次主題班隊活動。
5、初一年級開展一次交通安全的知識競賽。
6、給全體學生發放《致學生家長的一封信》。
7、初二年級開展一次交通漫畫比賽。
8、邀請金山交警三中隊的彭躍農警官來校開展一次知識講座。
9、通過各種渠道加強宣傳工作。
交通安全月活動方案二:
為提高市民的交通安全意識和交通文明素質,根據《首都文明禮儀宣傳教育實踐活動工作方案》精神,我區將按照市交管局及市安辦“4月份交通安全宣傳月”的總體工作部署,在全區廣泛開展以“交通文明伴我行”為主題的宣傳教育活動。特制定工作方案如下:
一、指導思想以“交通文明伴我行”為主題,以宣傳道路交通安全法律、法規及安全常識為主要內容,充分依靠各街鄉政府、各委辦局及相關單位,調動社會各方面力量,采取各種宣傳形式,大力營造宣傳氛圍,并進一步提高廣大市民群眾的交通安全意識和交通文明素質,為構建和諧穩定社會,貫徹落實“人文奧運”理念做出新的貢獻。
二、組織領導成立交通安全宣傳月工作領導小組,**區副區長佟克克任組長,**區政府辦副主任于海波、綜治辦主任劉印槐、**公安分局副分局長徐長春、**區安監局局長關偉、**支隊支隊長張誠任副組長,領導小組下設辦公室,區安辦常務副主任、**交通支隊副支隊長趙輝任辦公室主任。領導小組辦公室設在**支隊宣傳科,負責協調、組織全區宣傳月工作。
××區科技企業聯合會季度工作回顧及季度工作打算
××年是區科技企業聯合會的內容建設年,根據形勢發展的要求和社團建設的特點,季度通過秘書處的努力工作,組織策劃了一系列活動,使區科委掌握了區內科技企業的工作動向,使科技企業成員單位得到了較好的服務,使廣大科技人員的凝聚力得到增強。回顧前階段工作,概要如下:
一、牢固樹立科學發展觀,促進我區科技企業持續發展
牢固樹立和全面落實科學發展觀,通過本會網站、每月一期《××科技》和每月一檔電視專欄“科技天地”(截止目前各期),大力宣傳、營造良好的輿論環境,集中反映了科技企業的發展動向;建立了良好的企業與政府與公眾的溝通渠道。
向政府有關部門反映企業的呼聲和要求。在調查研究的基礎上,準確把握科學分析,為決策部門提供有力參考。承擔了今年“科教興區”的相關調研工作,組織編寫了“關于進一步培育高新技術產業,塑造領軍科技人才,構建創新體系”的調研報告,參與了“××區科教興區-年規劃綱要”的制訂。陪同區委、區政府走訪了重點科技企業。
秘書處梳理了成員單位的基礎信息,制作了全體會員的聯系通訊錄,有利各成員單位交流聯絡。
按照區社團局關于民間社團組織規范化工作的實施要求,參加并通過了××年度的區社團局組織的年檢工作。使科技企業聯合會的運作,獲得健康穩定的發展。版權所有
二、配合實施“科教興區”戰略,增強我區科技企業技術創新能力
根據區“科技興區”三年推進計劃的要求、積極為科技企業宣傳科技政策、開展專業培訓、講座咨詢,會同區科委、科協、知識產權局等單位以及政府財稅部門,提供專業服務,使廣大科技企業、科技人員了解最新科技政策和科技工作導向,通過技術創新,申報科技項目,在政府的科技進步框架內,扶持和培育科技企業,不斷壯大我區的重要科技力量,擴大科技進步對經濟社會的貢獻比重。
年內參加了上海市高新技術成果轉化中心組織的首批高新技術成果轉化項目申請機構,人認證考核工作,區科技企業聯合會獲得了全市首批家機構之一的資質,聯合會所轄人通過人資格認定。
月底,聯合區科委工業管理科、農醫科召開了“××年科技政策講評會”,邀請市科委有關處室、市高轉中心領導為來自各鎮、園區多家科技企業,講解最新科技政策,使科技企業對科技項目申報、科技企業資質認定程序有了系統了解。
在區科技專家聯誼會組織架構的基礎上,籌備建立了“××區科技項目專家評審團”,對××年區屬范圍預申請的科技項目準備評估和篩選,擇優推薦申報各類各級科技項目。對進入立項范圍的項目,完成了上半年區創新基金項目的終審。
三、夯實和完善公共服務平臺,大力提升聯合會服務功能
積極創造條件,參與承接政府部門的職能轉移內容,在區科委的工作指導下,參與各項有關科技企業的輔助管理工作,引導科技企業快捷迅速地用好有利的政府資源,為政府部門把握科技企業動態提高參考,優化公共管理模式。
強化和深化與市科技企業聯合會及其他區縣科協聯合會、科技機構間聯動和互動,通過資源共享、信息互通,服務共贏,形成合力,齊心協力打造更大的服務體系。
年初隆重召開了全體科技企業聯合會會員迎春年會,區委書記張立平同志到會祝賀,鼓勵廣大科技企業為××科技進步再作貢獻,各會員單位相聚交流,氣氛熱烈,取得了較好的反響和效果。
年內,還為全區科技企業成員單位免費統一征訂了市科技企業聯合會編發的全年“上海市科技企業信息”。信息,為近名科技人員開展了××年度上海市工程技術類職稱認定受理工作。
提供有償科技中介服務,為有意向的科技企業做好科技項目、科技企業資質認定申請材料的工作,共有家企業獲得了相應幫助。
四、立足專業特色,積極開展形式多樣、內容豐富的會員活動
年內,每季度組織會員單位活動交流一次,同時不定期組織會員單位分行業開展橫向、縱向的學術交流,以增進友誼、交換思路,激活資源,及時總結匯報科技工作成果。
年內,聯合“上海在線”商務信息公司,為家科技企業在“上海在線”商務網上免費提供市場推廣平臺。月日,組織家科技企業老總會員到本市三級甲等醫院胸科醫院進行免費高檔體檢。
組織成員單位參與區委宣傳部、文廣局組織的“濱海之夏”廣場文化活動,“科星璀璨映濱海”科技企業專場演出在月日晚于南橋文化廣場舉辦獲圓滿成功,區四套班子有關領導蒞臨觀摩,晚會獲得優秀組織獎。通過該活動展示了科技企業風采,擴大了科技企業影響,涌現了一些文藝精品。
下季度重點工作安排
目標:繼續有效推進科技企業聯合會的健康成長,配合區科委、區科協年內重點工作的落實,擴大聯合會的影響。
思路:按照科技企業的特點、特色,在“科教興區”戰略框架內,促進科技企業創新的活力,使科技企業發揮重要作用。
措施:
.繼續按照年度計劃完成后續工作安排,包括“××科技”刊印,“科技天地”播映。
.配合區知識產權局,籌備組織一次科技項目與資本對接推介會。
.聯系市科技企業聯合會培訓部,針對科技企業特點,組織搞一次專題講座。
.組織家左右科技企業赴蘇州國際高新技術園區對口學習考察、洽談項目。
述職報告屬于應用寫作,有著報告者陳述自己任職情況,評價自己工作能力,接受上級領導檢驗和各部門監督的功能,主要具有具有匯報性、總結性和理論性的主要特點。下面就讓小編帶你去看看新幼師班主任個人年度述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!
新幼師班主任述職報告1童心、似一片圣潔的天地。我帶著滿身的稚氣和天真,懷著對童心的向往和希望,對教師職業的渴望,迫不及待地投身于這個多彩的世界。來到__幼兒園,從此走進了這片圣潔的土地,經歷了一年的工作、學習生活,這里給我提供了良好的學習環境,廣闊的發展空間,我覺得自己進步很大,感想很深,體會很多。下面我認真地做了以下總結:
做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。做為新世紀一代的我,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,積極參加學校組織的各項政治學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、網絡等,了解國家大事,提高自己的思想政治素質。平時團結同時,遵守園內各項規章制度。
一直以來,都認為幼兒教師就是“孩子王”,每天帶領著孩子們做做游戲就可以了,直到跨入幼兒園的大門才知道,其實不然,幼兒教師不但是“孩子王”,還是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的媽媽……剛踏上這條幼教道路,園部就讓我去大班帶班。大班幼兒已有很強的自我意識,對于一名新老師來說,是很難有效地帶領這批調皮而又聰明的孩子的。但很有幸仍跟著優秀的老師學習,雖然,平時很難從忙碌的__老師那細學每一件事,但她一句簡單的指導,一個示范足以讓我學到很多。
經過一個月,我基本掌握了大班的一日生活常規,也能較順利地帶領孩子們進行活動,在了解了孩子們的個性特點上,使我能較好地開展各項活動,并能牢牢地控制幼兒良好的常規意識。蒙園部器重,很快我就被任命為大班的臨時班主任,但毫無一點班主任經驗的我,真不知道從何入手,而同時,我班兩位老師都是新教師,副班也不是幼教專業畢業,一大堆的事似乎都落到了我一個人身上。正當我手足無措的時候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經驗,新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。一個月的班主任適用期馬上就過了,也得到了園部的認同,正式成為了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事們的幫助下,我班各項工作都較順利地開展了起來,逐漸成熟,逐漸完美。下學期是幼兒的關鍵期,面臨畢業,重點就是做好幼小銜接工作,之后的大班畢業典禮,我也精心編排節目,與園領導共同商討,圓滿地開展了本次典禮。除了班級的工作,家長工作也是推進班級工作的一個重要因素。平時我熱情對待每一位幼兒家長,及時與家長溝通,向家長反映幼兒在園的情況,得到了家長的認同。
與此同時,我擔任了舞蹈興趣小組的負責老師,一年來,我本著一顆敬業的精神,給孩子門練基本功,編排成品舞蹈,帶領他們外出表演,使每一個孩子在藝術的海洋里自由飛翔,逐漸飛高飛遠,其中編排的《蛙趣》在幼兒舞蹈比賽中,榮獲三等獎的好成績。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎。一年的辛苦,覺得自己確實取得了不少成績。雖然期間我也遇到過很多的困難,我不愉快過,我也曾對自己失去信心,覺得自己以前是一名成功的學習者,而現在是一名失敗的教育者,我覺的自己壓力好大,畢竟這里的教師都是大專生,而我只是一個中專生,但漸漸地,這種觀念在我腦中逝去了,其實文憑并不重要,只要自己有信心,有能力,能吃苦,沒有做不好的事,因此,我一直努力著。看著孩子們在大班度過了一個愉快而充實的學習生活,我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。
俗話說:“活到老,學到老。”要適應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。工作的同時,我繼續進行大專的學習,并在2004年通過了三門文化課,再是兩年就可拿到大專的畢業文憑了。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學生,平時有空我就向一些教師討教一些教育教學及班級管理方面的經驗。幼教事業每一天都在進步,我也不失良機地從書中掏寶,首先就是對新《綱要》的學習,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,使自己更好地開展活動。另外也常翻閱一些相關圖書,來增強自己的教育教學能力。
新幼師班主任述職報告2時間在無聲中流逝,彈指一瞬間,一個學期的工作就要結束了,回首顧 望,這是一個忙碌的學期,也是一個收獲的學期。
“為了每一個孩子都有進步” , 這是我為之不懈努力的動力,望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學期,在領導的關心,同事的配合協助下即將畫上圓滿的句 號,現將這一學期的工作總結如下,通過總結吸取經驗和教訓,在以后的工作中取長補短,爭取更大的進步。
一、政治思想方面
能認真遵守和執行幼兒園的各項規章制度,熱愛幼教事業。嚴于律己,恪 守崗位職責。班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家。立足于本職工作,愛崗敬業。認真學習新的教育理論,及時更新教育 理念,積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作。
二、教育教學方面:
1、“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。
有這樣一句名言:
“教 育者沒有情感 沒有愛 如同池塘里沒有水一樣 ”現實工作中,我努力為孩子們 創設一個充滿愛的“池塘” 當孩子有困難時,我會給予他幫助,當孩子遇到委屈時我及時給與“安慰” 。幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人, 培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
本學期上午班休病假 2 個月期間孫老師上午在班級幫班,驗收期間孫老 師在園里有許多工作要做,我主動承擔起班級的各項工作。認真備課,精心設 1計活動內容,充分準備教具。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好 充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。因班級是混齡班級有大、中、小年齡段組成。根據孩子的不同年齡特點,在設計教學活動時注意 做到有針對性,讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
2、這學期孫老師在班級幫班,我虛心請教孫老師。
在教學上,有疑必問, 孫老師好不保留的給我講解、示范。在孫老師的指導和幫助下增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索 清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
從一開始的怕上課到能流暢的上完每 節課再到想上課我覺得我已經戰勝了自己。
平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,注重孩子們的常規培養、以及對 班級特殊兒童的照料。在孫老師的指導和幫助下我們班級老師進行了分工與合作,在每一個環節都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并及 時關注提醒調皮的孩子要遵守 相應的安全的規定,防止安全事故發生、本學期使兩名超重兒童恢復到正常。
三、家長工作
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是 幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們堅持不懈通過班級 網站向家長公布幼兒的每日在園情況,讓家長及時了解幼兒的學習情況和生活情況,并通過土星和班級特殊幼兒的家長溝通。使網絡真正成為家長了解幼兒園的窗口,架起了教師、幼兒家長的橋梁,并取得了家長的積極 配合。
四、工作存在的不足
1、有時對于要求上交的資料沒有準時上交。
2、沒有積極投稿有關學前教育方面的文章
3、在教學上還需要下功夫。
航醫所幼兒園臥虎藏龍,人才濟濟,進入航醫所幼兒園,我更懂得了壓力的內 涵。不管是老教師還是年輕教師,她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,都使我產生了深深的距離感和自卑感,我曾經沮喪過,曾經煩惱過,但仔細想來,沮喪和 煩惱只是多余,只有執著的追求才能使人進步!
新幼師班主任述職報告3各位領導、老師大家好,我是17幼師實驗班班主任,我叫柏娜,很感謝學校給予的這次述職機會。
用心教書,用愛育人,這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺,積累下許多寶貴的財富,經歷了很多深刻的記憶,也正因為此,作為一名新教師的我得以快速成長,從而使自己在今后的工作當中可以更為從容淡定,處事也更為理智清醒,最終達到能夠促進學生的全面健康發展這一終極目的,更好地完成社會賦予教師的神圣使命!
下面我將對這一年度的工作做一匯報,為今后工作確立行動方向!
一、思想政治方面
一年來,我在師德上嚴格要求自己,努力踐行專家所提倡的"愛生如子"的為師理念,無論做任何事都要從學生的角度出發,緊緊圍繞促進學生健康發展為行為指向,現實做到"一切為了學生,為了學生的一切",只有這樣,才能夠讓自己稍顯稚嫩的肩膀有著一種信仰的支撐,使自己在單薄的軀體下勇于承受自己的得與失,在做中摸索,不偏離教育的軌道。
首先我積極參與各種師德培訓,并在培訓中做到認真聆聽,在培訓后做到及時反思,并將聆聽與反思的內容應用到教育教學當中,只有這樣,師德方面才能夠做到不只憑一腔熱血,更要智慧待生處事,這樣的教育才是有效的教育。比如在于民老師的講座中我學習到其實講課的好與壞一方面在教師的專業水平上面,但更重要的是讓學生感受到你對他們的期望,也就是你的態度,你和學生之間的人際關系是否和諧,和諧的師生人際關系往往是有效教學的前提,沒有了這一點,教師的水平再高也無異于"巧婦難為無米之炊",再比如楊春林老師中的講座內容可以說解開了我的心結,作為一名新的班主任,心態方面很難做到豁然開朗,甚至有時候狹隘地認為既然是班主任,不上火不操心不把自己弄疲憊了怎么能稱得上是一位合格的班主任呢,班主任就應該是很辛苦的,不辛苦就不是班主任了,可長此以往,精神狀態明顯不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,學生也遭殃,因為班主任的狀態不好,最直接的影響就是班里的學生狀態也不好,如此循環,怎么能行呢,所以作為一名班主任也好,或者作為一個人也好,飽滿向上樂觀豁達的心態是最為重要的,這也是做好班主任的重要前提之一,就如楊老師所講:班主任的心胸要比天要寬,比海還要大才行。此外,我還閱讀了相關教育教學工作的書籍,與大師對話,從大師身上學習、借鑒和反思,武裝自己的頭腦,少走彎路,多走正路,教育來不得屢屢將學生作為試驗品,更準確地說教育應該只許成功不許失敗,當然失敗是成功之母,沒有失敗我們也難以成功,只不過我們應讓成功遠遠高于失敗。
二、教育教學方面:
大家知道,語文涉及的面太廣了,單單是華夏5000年的文明就已經很是淵博,語文老師還要了解整個社會當中可以說所有的東西都可納入語文授課的領域當中,所以就有一個學習特別好的朋友,就特別敬佩他高中的語文老師,說語文老師上課的時候都可以把剛剛課間10分鐘發生的事情用到教學當中,好像什么事情都能和語文想聯系,那我朋友的語文老師一定已經是大師級別的了,才能讓學生覺得語文課有意思,所以雖然是語文老師,但我覺得距離我心中的語文教師的形象還距離很遠,我能做的就是不斷學習,正如于民老師說的態度很重要!
雖然說了語文想要教好很難,但既然選擇了語文教師,我就一定會愛上這個職業,()所以我要行動:我會經常詢問我的師傅焦洋老師如何做,事無巨細地問,我師傅總是在我很無助時幫助我,比如我說這堂語文課課堂氛圍不好,我師傅就會告訴我下次讓學生多說,有些語文課是戲劇或者小說中的重要且精彩的片段,可以讓學生來演繹,最重要的是要師生互動。又比如,師傅時常告誡我要將學生的回答視為珍寶,當學生回答之后一定要鼓勵這個學生,從她的回答中找到可以表揚的地方,無論是學生態度上的還是學生知識上的亮點,都要及時肯定表揚,只有這樣學生才能更好地參與課堂,積極自信地思考問題,對語文產生興趣,總之,我的師傅讓我明白學生在課堂中的重要性,當然我師傅在語文教學上還有非常多的地方幫助我,鼓勵我,在這里我就不一一列舉了,在生活上,我師傅更是非常非常地關心我,像家人一樣關愛我,每次快要放暑假或者放寒假前我自己還沒想到買車票的時候,我師傅就會早早地說可以買車票了吧,甚至親自開車去浦江以前賣火車票的地方去幫我看看是否這里還賣車票,我師傅總是告訴我女孩子要懂得提升自己,要努力工作,在我的終身大事上感覺她比我著急,總之,來到浦江職技校,我非常感謝學校給了我這樣一位好師傅!
在班主任教學工作中,我相信每一個新的班主任都是和我一樣的,是既興奮又惶恐,興奮的是可以有一幫學生管自己叫班主任,這幫學生會很在乎你,你也會很在乎他們。惶恐的是好像自己還沒管明白,這么多學生,他們是祖國的未來和花朵,我有能力去管理好這個班級嗎,可以讓我的學生變得優秀嗎,可以很好地處理班級中的事情嗎,等等,很多東西都在心里劃著一個大大的問號,雖然是新兵,但我可以做的就是多問多聽多思,讓自己勤奮,努力,細心,冷靜,謙卑等等方式讓自己能夠把班級把握好,學生引導好,我真的感謝學校給我一位班主任師傅——張麗娜老師,使我在處理一些班級事情時可以向我師傅尋求幫助,其實每當這個時候自己不一定要讓師傅幫我解決這個問題,就是希望身邊有個優秀的班主任幫我分析下事情,讓我知道自己的想法是對還是錯,因為第一年當班主任,真的不知道自己所想所做是對還是錯,所以很害怕錯。我真的感謝每一次我師傅張麗娜老師都用一種很信賴我的眼神而且給我一種"沒事的,有我在"的感覺,當時的惶恐立馬會消失一大半,在我師傅張麗娜老師的幫助下,我的班級也在學校當中取得了很多優秀的成績:榮獲學部及學校跑操比賽一等獎;學部及學校元旦文藝匯演一等獎;學部紅歌比賽一等獎等等,班級學風積極向上。感謝師傅張麗娜老師給予我的無私幫助。
三、缺點和不足
作為一名新教師、新班主任,無論是在教學當中或者是在班主任工作當中,都存在不足與缺點,教學方式比較單一,專業理論與實踐較為薄弱,處理事情易情緒化,缺乏保持清晰冷靜的思考頭腦和處理方式,經驗不足,策略較少等等,這些都是亟需改進的方面,針對缺點與不足,我一定會不斷思考,通過各種方式讓自己成長,向成為一名合格優秀的教育者奮勇向前!
四、今后努力的方向:
1、樹立先進、正確的教育觀。
要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索挖掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
2、加強學習,善于學習,勤于動筆。
學習教育教學專著并做好學習體會,認真閱讀有關教學理論刊物,主動地進行知識的更新和充電,自覺拓寬知識領域,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生,處理好班級關系。
3、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。
努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式入手,進行高效教學。
總之,感謝學校領導的信任與栽培,我會更加努力,使自己在教師內在涵養和個人專業上不斷提升,做一名德才兼備的教師,謝謝大家。
新幼師班主任述職報告4時光匆匆,緊張忙碌中一個學年的工作結束,新一學年的工作馬上開始。回首過去,有付出的辛勞,也有收獲的喜悅。可謂感悟多多。?
一、在思想方面
任職以來,我重視自身的師德修養,用自己正直的教師形象影響著學生的一舉一動。在教學崗位上,我不斷提高自身的素質,堅定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,扎扎實實,勤勤懇懇的做好本職工作。
二、教育教學方面
為了要提高教學質量,上好課,我做了以下工作:課前準備,關注電商事實,結合知識點,備好課。了解學生原有的知識技能。提供電商相關書籍,讓學生借閱。組織好課堂教學,關注全體學生,布置適當作業,鞏固知識點。積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,提高自身教學水平。
第一個學期的時候接手了一個比賽,"奧派杯移動電商大賽"最初的時候信心滿滿,每天都利用晚自習時間指導學生做項目,早出晚歸,甚至是星期六天也會組織學生們練習技能。可惜的是由于多方面原因我們的隊伍未能晉級,但正是這樣一次指導的經歷讓我收獲了很多。
參加學校組織的"薪火傳承",結合我實際遇到的困難,學習老教師們的教學方法、班級管理手段、處理事情心態,很多經驗都是現學現用,而且效果顯著。
這個暑假,參與"新媒體營銷"書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠的事情。但是,師父潘巧蘭老師給了我這個機會,這個暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業書籍查閱,我的專業知識也更扎實了。
三、班主任工作方面
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。
1.有效地利用好每周一的班會課。
既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關的安全知識,禮儀文明等;也根據本班的實際情況組織了離家出走、青春期男女同學問題、學習習慣問題等主題班會,結合視頻、PPT等材料,引發討論,也較容易引起共鳴,達到教育的目的。
2.選拔班干部,培養積極分子。
第一個學期剛開學,由于學生調動,我班里副班長、紀律委員、衛生委員全部調出去了,使我剛開始的班主任工作一度陷于混亂,選不出合適的人接任。
是陳美金科長及時給了我建議,選班干部一定要選有責任心的學生,并加以正確的指導和幫助。采取了陳科的建議之后,平時留心觀察發現和培養積極分子,擴大了先進面,使更多的優秀學生有擔任班干部的機會,重新選取班干部之后,這支新的班干部團隊完成任務的效率更高了。
3.樹立班級學習的榜樣
這邊我講兩個班級事件:
一個是男生
我們班周同學第一學期來報道那天,和我講的第一句話就是:"老師,我想考大學,能不能給我換個好一點的班。"開學第一天報道工作還沒結束,我就被嫌棄了,我想過無數可能,但是沒想到卻是被這個問題難倒。
我先安撫了他的情緒,并鼓勵他,有這樣的信心非常好,但學習主要靠自己努力,技能班也能參加高考。就這樣經過5次硬著頭皮的開導,我終于把他留下了。
我將周同學考大學的目標在班級里樹立榜樣,明確告訴全班所有人,我們職技校考大學很簡單,關鍵要看你們自己努力學習。這之后,他邊上的幾個學生也受到鼓勵,開始慢慢轉變。
第一個學期,學部20名學生中,我們班拿到學習獎學金的就有4個。第二個學期學習的氛圍更加濃厚了,更有一位陳同學從第一學期的倒數,到第二學期的班級前三。
還有一個是女生的
我們班的學生在縣里的"剪紙"比賽中拿了第一名的好成績,讓我非常欣慰。()本來我不是剪紙老師,也指導不了她們剪紙技巧,但是我和她講了一句話:"老師支你們參加剪紙比賽,如果作品來不及完成,老師的課可以請假去剪紙,課后再找時間補上知識點,但是老師有一個要求,那就是全力以赴,拿下一等獎。"
結果就是那么巧,喜訊傳來,她的爸爸還特意為了這件事情微信發來感謝我,和我聊心里話。"我們家的孩子從小到大,都是村里面的孩子頭,村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的,什么調皮搗蛋的事情都干過,我們拿她一點辦法都沒有。可是自從到了職技校之后,我們家女兒乖巧聽話了許多,那天還突然和我說想考大學了!"聽著家長口中學生的轉變,想著自己長期以來堅持不懈的思想教育工作都有了回報,那一刻我想這就是班主任的幸福感吧。
4.豐富學生課外活動
上次赴紹興職教中心時,有一位李楠班主任的經驗分享中提到,多舉辦班級活動能夠增加班級的凝聚力。由此感悟,我在自己的班級當中也融入了很多班級活動,利用自習課、班會課等舉行籃球比賽、五子棋比賽、數獨比賽、猜歌名游戲、你畫我猜游戲、逛三園游戲等等。一開始收效甚微,幾個吵的學生都會故意作對,但是后來學生們會漸漸融入,彼此之間的感情也越來越好,班級氛圍逐漸好轉。
5.積極配合任課老師
在第一年的班級管理當中,我有很多的不足之處,學生問題也非常多。感謝我們班的任課老師們,不怕事情,不怕麻煩,積極幫助我引導學生。張碧麗老師的心理輔導,周小娟老師的學習指導,陳靈霞老師的感恩教育等等,是任課老師的配合讓我的班級轉變、進步,真的非常感謝他們。
6.家校合作
張興啟部長在處理學生問題時指導我:發現個別學生的問題時,一定要主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。積極參與學校組織的家訪活動,家校聯合教育效果明顯增強。
以上說的這些,對于老班主任來說這些是常態,可對我們新班主任來說卻是珍貴無比。特別是我這種半路出家,從來沒有在學校工作過的,這一年當中,非常感謝那些耐心指導我,教我解決方法的老師們,你們辛苦了。
四、下一階段工作計劃
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
總之,上一學年工作的順利完成,離不開師父的指導,學校領導的關心、學部領導的大力支持、任課老師的溝通理解,作為新教師我要不斷分析、總結經驗和教訓,通過不斷的學習,提高自己的業務水平,努力把工作做得更好。
新幼師班主任述職報告5尊敬的領導,各位同事:
大家好!
時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業務學習
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據本班幼兒的實際情況、、認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫院、棋苑等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛生保健工作,并注重培養幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
認真填寫,及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
謝謝大家!