建筑識圖論文
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建筑識圖論文范文第1篇
在傳統學習中，學生參與的程度與其自覺性成正比。簡單枯燥的聽、記、默、背、考試，通常會使學生失去學習的動力，學習就會成為一種負擔。但在項目教學中，學生的參與程度大大提高，他們自主地確定項目任務，制定項目計劃和開展項目活動，他們的角色已轉換成積極的參與者，學習已成為一種興趣。
二、激勵手段和評價方式方面
傳統教學中，分數是檢驗學生學習好壞的唯一標準，也是激勵學生的重要手段。但這樣往往就培養出許多高分低能的學生，而在項目教學法中，分數只是眾多激勵手段中的一種，學生在學習過程中體會到了從不會到會的合作學習過程和心理感受，以及他們在完成某個項目后所獲得的成就感都是激勵學生不斷學習不斷挑戰難題的因素。項目教學法的評價也不只注重于分數而是偏重于項目實施的過程，因此在整個學習過程中，學生都在不斷地接觸新鮮事物，不斷地被激勵著，而這個過程學生的表現也會影響到學生的最終評價。
“建筑制圖與識圖”是建筑類專業必修的一門專業基礎課程，主要是培養學生的識圖和制圖能力，筆者對施工管理與工程造價兩個專業中開設的“建筑制圖與識圖”進行了課程改革，打破了傳統教學模式，而以貼近工程實際的項目帶動教學，獲得了良好的效果。具體的做法如下:
(一)項目教學法的實施流程
1.確定項目任務在項目教學法中，項目任務的確定應與社會現實緊密聯系，并且項目應有適宜的難度，要做到既不會使學生產生畏難情緒，又可以促使學生學習運用新的知識與技能去解決以往未解決過的實際問題［4］。在教學過程中，筆者會根據不同章節設計幾個不同的項目，比如在學習樓梯詳圖時，由于這一章節可以說是建筑施工圖紙中最難識讀的一個部分，經過不斷地嘗試與改進，筆者在這一部分就設計了一個項目。首先在給學生介紹了樓梯構造中的尺度設計要求和構造要求后，帶領學生參觀了校園中幾種具有代表性的樓梯形式后，為學生提供一套缺少樓梯部分的圖紙，請學生們加以補充。再比如，在整個課程結束后，會設計一個情境，假設學生家里分到一塊地，可以建自家的小庭院，讓學生們進行設計、繪圖。這樣一個項目就能夠把制圖、構造、識圖的內容都綜合應用起來。更主要的是學生參與的熱情高漲，形成了良好的學習氛圍。2.制定項目計劃“凡事預則立，不預則廢”，項目任務的實施能否成功很大程度上取決于項目計劃是否科學、可行［2］186。由于初次接觸，學生對所要進行的項目任務了解程度不是很深，因此在制訂計劃時，教師協助和支持是不可或缺的。整個制訂過程如圖1所示。3.實施計劃學生在計劃確定后，就要按照需求收集相關的資料、尋找相關的資源，然后開始進行設計，雖然筆者要求每個學生最終都要上交設計圖，但是在這個過程中，筆者要求學生建立學習小組，加強交流、開展討論，一些關鍵點筆者也會系統地給予引導。以自建小庭院為例，筆者的主要引導見表1。總之，在指導過程中，教師一定要把握一個尺度，做到“遵守本位不越位，給予指導不代替，給予彈性指導不要給予硬性指令”［2］192。把思考、判斷、實踐的機會留給學生。從多次實踐中可以看到學生大部分都能在任務中激發自已的潛能。4.成果準備項目成果的形成是項目教學法區別于一般教學法的重要特征之一，在項目任務完成后學生需根據前面階段搜集的資料進行整理并形成自己的作品［2］195。需要注意的是，這里的項目成果應是廣義的概念，它應既包括在項目實施完成后的終結性成果，還應該包括項目實施過程中的階段性成果，以及在項目實施過程中的過程記錄資料［2］195。因為項目教學法的核心就是通過項目任務中的不同的工作與活動來提高和鍛煉學生的態度、技能、智力等，因此如果僅以項目的終結性成果作為評價的話，會造成教師對學生的多元化智力因素考察的缺失，從而造成評價的偏頗與學生學習積極性的降低［5］。以前面所提到的項目為例，學生的最終成果應是一套包含平面圖、立面圖、剖面圖及細部詳圖的設計圖紙。而階段性成果包含設計計劃書、計算書等前期工作以及項目小組對設計任務進展情況的一些記錄。還有就是教師對學生的設計任務完成情況、學生參與的程度、設計過程中遇到的問題所做的記錄等。5.項目評價項目成果的評價與傳統考試的評價的不同之處是項目評價注重的不是“優”“良”“及格”“不及格”的評判上，而應偏重于將學生的不同能力進行細分，并制訂一定的標準來使評價更加具體客觀［6］。通過評價，學生也能知道自己的優點與弱點分別是什么，并找到自己需要提高的方面，對學生有一定的激勵作用。以前面提到的設計為例，筆者設計的項目成果評價基本標準如表2所示:此評價筆者通常會由各個小組選派代表來一起進行，最后將各個評價結果綜合成表格反饋給相應的學生，并對各種評價結果進行歸檔。
(二)項目式教學法的效果
在對項目教學法進行多次嘗試后，筆者發現學生通過完成項目任務的這一過程能系統地掌握制圖基礎、建筑構造、建筑識圖等課程的相關知識，而且為了完成設計，學生還會主動地通過查找資料等方式自學部分建筑結構與建筑材料方面的知識，他們已經完全能勝任本專業制圖與識圖的工作任務，并為后面其它專業課程的學習打下了扎實的基礎。同時通過任務中小組合作的要求，培養了學生誠實、守信、團結、互助的品質以及良好的溝通能力，為學生將來走向工作崗位奠定了一定的社會基礎。項目教學法讓學生經歷了在“做中學”“學中做”的完整工作過程。學生不再覺得“建筑制圖與識圖”是一門枯燥的課程，學生學習的自覺性與主動性大大提高了，學習效果顯著。
四、項目教學法在實施時需注意的問題
建筑識圖論文范文第2篇
我國將超過10層的或者建筑總高度超過24米的住宅建筑統稱為高層建筑。隨著我國經濟建設大繁榮以及建筑市場的發展，越來越多的高層住宅建筑在全國范圍內不斷涌現。一方面高層建筑提高了土地資源的利用效率，節約了城市用地空間，另一方面高層建給現場的施工質量管理、施工安全管理等內容都帶來了困難。而土建施工作為項目建設的主干，從建筑基礎開挖一直到室內裝飾部分，全部都有土建施工的內容，可謂是貫穿了整個施工周期。
二、高層土建施工質量管理
質量是建筑工程管理的重點內容，更是企業的形象。針對高層土建質量管理，應重點從以下幾點內容著手：
1.測量控制
我們通常說高層建筑的測量工作要控制好“三線”，主要指建筑的垂直度、軸線和標高。首先，確保垂直度的方法可以根據建筑的柱網布置將建筑四周角柱的位置確定，加支撐、安裝模板都需要采用吊線方式測定立柱的垂直度，并且可以采用激光儀和重錘進行垂直度的雙重校驗。其次，高層建筑土建施工中要控制好軸線的傳遞，施工中因腳手架遮擋和層高限制，經常會導致基準點無法順利引測，這時就需要用經緯儀將軸線引測到下一層樓的控制點死昂，并對其進行復核與糾正，以便于將每層樓的軸線和尺寸線全部放出。最后，在控制標高時，需要將每層樓控制軸線上預留出至少4個洞口。而且，為保障標高的精確性需要對其反復核實以及多層標高總和，并用水準儀抄平，以此來復核四點是否在同一個平面之上。
2.混凝土工程
高層建筑中為了確保質量安全和加快施工進度，通常都使用商品混凝土澆筑，施工單位只需要在施工前做好強度試驗工作即可。購買商混的一個弊端在于商混站如果距離施工地點太遠，難免會在運輸過程中造成混凝土性能出現問題，影響澆筑的質量。因此，可以在澆筑前對混凝土再進行攪拌，使其恢復到運輸以前的狀態。高層混凝土需要進行分層、分段澆筑，每層澆筑厚度不得超過30cm。泵送混凝土的自由落體高度不得超過2米，若必須要超過2米時，可增設滑槽、串通等工具輔助施工；混凝土澆筑過程中，除了正常的均勻振搗之外，還應注意防止混凝土或振搗棒碰撞到模板和鋼筋上，從而使得模板或鋼筋變形；澆筑工作完成之后，要及時對梁體底板、頂板面進行兩次收漿，清除多余的混凝土，保證梁體尺寸和混凝土收縮裂紋。混凝土合理的養護周期，是保障質量的關鍵因素之一。混凝土養護的關鍵在于控制環境中的溫度和濕度。根據現場實際情況，除了正常的灑水養護，保持混凝土表面濕度之外，如果環境中濕度過大，或夜晚溫度較低的地區，需要對新澆筑的混凝土進行覆蓋薄膜保護；而如果環境中溫度非常高時，則需要長時間覆蓋透氣性能好的施工用布，同時注意保持濕度。根據現場試塊強度測試，科學計算混凝土的養護周期，認真填寫每天的養護記錄，確保養護工作的連續性。
3.混凝土裂縫控制
高層建筑對于承載力要求高，因此土建施工中混凝土標號要求也非常高，經常會出現大體積混凝土結構。而混凝土澆筑及養護過程中，因水泥水化熱而導致的溫度變化引起的收縮應力和溫度應力，極容易引起混凝土表面或者內部形成裂縫，小則影響到外部的美觀性，嚴重的甚至會影響到建筑整體結構，給建筑質量帶來無法彌補的創傷。因此施工過程中為了避免裂縫，需要從各個環節著手加強控制。如澆筑過程中可設置溫度檢測器，保證混凝土內、外溫差控制在25℃以內，同時盡量減少大大體積混凝土的水泥用量和降低混凝土澆筑溫度；澆筑過程中采用均勻有序的振搗方式，避免漏振和過度振搗產生離析現象；在混凝土養護期間，時刻注意表面水分，處于潤濕狀態，從而降低裂縫發生的可能性。
三、土建施工中的其它管理內容
1.成本管理方法
高層建筑的施工過程中必須做好成本控制工作，就是對施工期間所使用的人力物力、機器儀器和原材料使用及各項費用流向開展監督、協調和控制工作，使各項費用都能符合成本計劃的規定，促進實現經濟效益的最大化。項目經理是應及時掌握和分析盈虧狀況,并迅速采取有效措施。
2.安全管理方法
要制定安全守則、安全責任書,發生安全事故,各級責任人和班組都要承擔一定經濟責任。確保安全設施到位。工作人員的工作能力幾乎決定了產品的質量高低。所以不僅要做好管理工作，還應重視對工作人員的專業技術提高培訓，并使工作人員對新工藝和產品有一個熟練的了解。使施工人員在工作中保持高度的工作責任感，在工作中能夠面面俱到，不為以后留問題。最后,在現有建筑施工管理水平的基礎上,應針對影響高層建筑質量品質的一些關鍵問題,從技術、人事制度上建立更有效的、更加科學的管理機制,并且要落實到人、落實到班組,明確每一個施工人員的目標責任,從而達到進一步提高管理水平的目的。
3.施工階段的進度控制
現代的建筑工程施工都有著施工規模大、施工難度大、工程建設耗時長等特征，這也意味著建筑施工要受到很多原因的制約。所以為較好的保證工程進度，就一定要深入分析各種影響因素，并評估它會對建筑施工產生的是正面還是負面影響。做好這一工作，能夠更好的利用有利因素，規避不利因素的影響，將建筑施工控制在合理的范圍內。使實際進度盡可能的與計劃進度保持一致，并將動態控制和靜態控制兩方面的工作做好。高層建筑工程的建設是一個動態的過程，實際工作期間，可能需要面對各種突發現象，這就使得相關工作人員在監察工程項目實際進度時會遇到很大的難度，無法準確預估實際情況。并將實際狀況與計劃安排進度做一對比,從中得出偏離計劃的信息,然后在分析偏差及其產生原因的基礎上,通過采取組織、技術、經濟等措施維待原計劃的正常實施。若使用上述措施后仍然無法滿足原計劃，就要對原計劃的進度開展適當的調整，后面的施工就要依照新的計劃進度方案執行。
四、結語
建筑識圖論文范文第3篇
2000年3月5日，甲公司向工商銀行申請貸款5500萬元，約定2002年9月22日還款。為擔保貸款，甲公司將其評估值7000萬元（不包括地價款）的一棟大樓抵押給該銀行，并于2000年3月21日到房屋管理局辦理了抵押登記手續。2000年8月26日，甲公司又以該大樓占用范圍內的土地使用權向建設銀行申請抵押貸款。經評估，該土地價值為3500萬元。建設銀行了解到該塊土地是出讓地，土地上的房屋已經抵押并辦理登記，遂決定向甲公司貸款2500萬元，約定2001年9月16日前還清貸款。2000年9月15日雙方到土地局辦理了抵押登記。2001年11月5日，因甲公司屆期未能償還貸款，建設銀行向人民法院要求實現其抵押權，拍賣抵押的土地清償其貸款。審理中對本案房、地分押形成了幾種不同觀點。
一種觀點認為，擔保法第三十六條規定：“以依法取得的國有土地上的房屋抵押的，該房屋占用范圍內的國有土地使用權同時抵押。以出讓方式取得的國有土地使用權抵押的，應當將抵押時該國有土地上的房屋同時抵押。”據此，房、地分押屬于違反法律強制性規定的行為，應當確認兩個抵押合同均無效，抵押權的設立也無效。
第二種觀點認為，擔保法第三十六條兩個“同時抵押”的規定，系法定抵押權的規定：以房屋登記設定抵押權的，當然發生其占用范圍內的土地使用權同時設定抵押權的效力；以出讓土地使用權登記設定抵押權的，當然發生其附著的房屋同時設定抵押權的效力；兩種情況下均無須對后者進行登記。據此，兩個抵押合同和抵押權的設定都有效，但屬于“一物二押”性質的重復抵押，應以登記時間先后確定抵押權的順位。
上述兩種觀點，有一個共同的理論前提，就是認為我國法律禁止房、地分押。因此，或是認為分押無效，或是曲為解釋，認為“同時抵押”的規定系法定抵押權的規定。兩者共同的缺陷是，均無視當事人的真實意思表示，無視經濟生活的現實，對法律的倡導性規范作了剛性的理解和解釋。
筆者認為：上述兩個抵押均有效，但不是重復抵押，而是房、地分押。房、地分押是當事人的真實意思表示，與我國法律規定的房地一體化原則并不矛盾。理由如下：
一、根據我國現行法律規定，土地所有權與附著于土地的建筑物所有權可以相互分離，但土地使用權與建筑物所有權在主體歸屬上應當保持一致。
這一原則，被稱之為土地使用權與建筑物所有權一體化原則。其原因在于，房屋與其占用范圍內的土地在物理上不能分離，為了維持既存建筑物的完整與經濟價值，“土地使用權轉讓時，其地上建筑物及其他附著物所有權隨之轉讓”（《城鎮國有土地使用權出讓和轉讓暫行條例》第二十三條）；反之亦然。需要注意的是，此種一體化應是歸屬主體一致意義上的一體化，而不是權利客體附合意義上的一體化。古代羅馬法實行地上物屬于土地的附合原則，建筑物屬于土地的一部分，其所有權應歸屬于土地使用權人。德國繼受羅馬法地上物屬于土地的附合原則，視建筑物為土地的重要成分（德國民法典第94條）。按照物權法物之重要成分不得獨立成為權利標的的原理，物的整體與其重要成分隨同轉移。因此，此之所謂“轉移”既包括轉讓，也包括設定抵押。這是因土地及其附著物被視為同一權利客體所必然具有的法律效果，也就是權利客體附合意義上的一體化必然具有的法律效果，是“一物一物權”原則的體現。
與此不同的是，我國現行法律實行的是土地所有權與附著于土地的建筑物所有權可以相互分離的原則。憲法規定，土地所有權實行國家所有和集體所有（憲法第十條）；但同時規定公民個人享有房屋所有權（憲法第十三條）。即法律承認建筑物與土地構成相互獨立的物權客體。并且，我國實行國有土地使用權出讓轉讓制度。這意味著我國現行法律恰恰是通過鼓勵土地所有權與土地使用權的分離來實現土地效用的商品化和市場化目標的。作為其法律效果的自然延伸，當然就進一步強化了房屋所有權與土地所有權的分離。因此，現行法律所要求的一體化，不再是土地吸收其附屬建筑物等附著物的“一物一物權”意義上的一體化，而是為了維持土地與其附著的建筑物的完整與經濟價值，實行土地使用權與附著于土地的建筑物所有權在歸屬主體上保持一致的一體化。通俗所謂“房隨地走”、“地隨房走”，就是這種房、地（地上權）應當維持其主體歸屬一致性的一體化原則的形象表達。顯然，在此意義上，房屋與其附著的土地使用權的一體轉讓并不意味著兩者應同時向同一主體抵押。因為只有將房屋視為土地的附合物，土地使用權抵押時，才必然導致其附著的地上建筑物同時抵押；而將建筑物等地上附著物視為土地的附合物，是與我國憲法確認的土地所有權和房屋所有權可以相互分離的財產權制度相沖突的。如果從主體歸屬一致的意義上來看，則土地與其附著的建筑物同時抵押并無邏輯的必然性，也沒有法律和經濟上的必要性，還因目前不動產登記制度的二元并存，徒增實務中的混亂和困擾。
二、現行法律實行土地使用權與其附著的建筑物所有權在歸屬主體上保持一致的一體化原則
意味著土地使用權轉讓時，其地上建筑物等附著物應當同時轉讓或者隨之轉讓；反之亦然。但在邏輯上，并不能必然推出土地使用權或者建筑物所有權抵押時，也要適用同樣的規則的結論。這是因為：第一，抵押權所支配的是抵押物的交換價值，而非抵押物本身。抵押權的實現，其效果是抵押權人從抵押物拍賣或者變賣的價款中優先受償。無論土地使用權與建筑物所有權同時抵押或者分別抵押，并不妨礙兩者歸屬主體的一致性。分別抵押的，依法向同一主體轉讓，與一并抵押的向同一主體轉讓，其效果并無不同。第二，擔保法第四十條明確禁止流抵押契約，抵押合同訂有流抵押約定的，其約定無效。這就表明，分別抵押并不必然導致土地使用權與其附著的建筑物所有權分別歸屬的結果。對不同物權客體交換價值的分別支配，與其在法律上的統一歸屬，是可以和諧并存的。第三，擔保法第五十五條規定：抵押合同簽訂后，土地上新增的房屋不屬于抵押物。需要拍賣該抵押的房地產時，可以依法將該土地上新增的房屋與抵押物一同拍賣，但對拍賣新增房屋所得，抵押權人無權優先受償。這實際上表明，法律所強調的是土地及其附著物的同時轉讓（實質是在同一歸屬主體的意義上進行轉讓）；而對不同物權客體的交換價值的支配，則是完全可以根據經濟上的必要性和可能性，區分不同的法律事實而相互分離的。超級秘書網
三、現行法律將土地使用權及其附著物的一體化轉讓
延伸到一體設定抵押權，意在維持既存建筑物的完整與經濟價值，簡化權利關系。但轉讓的一體化足以實現這一法律政策目標，將該約束延伸到抵押權的設定，并無法律實益。事實上，由于我國不
動產登記機關不統一，抵押權設立的一體化約束缺乏相應的技術條件，導致經濟生活的現實與這種一體化約束的愿望反差較大。在此情況下，對有關法律規定采取目的解釋方法和邏輯解釋方法，將現行法律規定的土地使用權與建筑物所有權一體化原則解釋為僅限于轉讓的一體化，是較為妥當的。據此，有關抵押設定的一體化規定，實際是倡導性法律規范。如果將擔保法第三十六條“應當將……同時抵押”以及其他法律中的類似規定解釋為法定抵押權，則違反文義解釋規則；并且，由于公示方式的缺乏，法定抵押權的解釋也容易導致擔保實踐中的混亂。
建筑識圖論文范文第4篇
關鍵詞：外墻涂飾質量
一、城市建筑物外墻涂飾出新的重要性
近來，南京的報刊、電視等傳媒對城市亮化的相關報道越來越多，城市規劃設計越來越注重環境，并且將某些規劃設計方案放置在公共廣場，向廣大市民公示以征集合理化建議。同時政府又成立了相應的城市亮化與環境改造整治專門職能機構。通過對老城改造、環境整治，將城市主干道兩側的具有歷史文化代表性的個體建筑物，用色彩、燈光進行特殊的亮化處理，再現“通古達今”的近代與現代優秀建筑的歷史風采。
我們知道，一個城市給人印象最深的是矗立于主干道兩側高聳的風格色彩多樣的建筑物，有高層商務樓、多層住宅、中高層企事業單位的自有建筑物，它們構成都市美麗的風景，反映了一個城市的文明程度。我們常說，城市的外衣是建筑物，而建筑物的外衣是裝飾色彩各異的外墻。說到建筑物外墻，它不但對建筑物內部結構起到保護作用，而且在外墻上采用不同的覆蓋表層，還起到美觀、裝飾建筑物外觀的效果。據報道，在歐美發達國家高層建筑采用高級外墻涂料裝飾已高達90%，在日本亦已達到80%以上，在東南亞、新加坡、馬來西亞等國，高層建筑外墻必須采用涂料裝飾已用法律形式固定下來。在我國，八十年代后期，九十年代初期，人們常用各種抹灰和鑲貼塊料覆蓋在外墻表面。目前，我國正在新建的高層建筑物外墻用料已開始逐步由塊料面層（磁磚、馬賽克）轉向外墻涂料。對于使用了多年的以磁磚、馬賽克為主的這類外墻面，難免出現不同程度的粉化、裂紋和各種粘污，即使經常清洗也難以恢復原貌，所以需要對外墻進行重新涂飾，賦于新的色彩。現在市場上出現了瓷磚翻新這一施工新技術，改塊料面層為各色涂飾面層，為舊的建筑物外墻出新問題提供了很好的解決辦法，如上海申萊公司SCA瓷磚粘結涂料。但是無論是對新建筑物外墻進行涂飾，還是對舊建筑物外墻進行出新，都不能忽視建筑物外墻涂飾處理時應注意的質量通病，這些質量通病主要有哪些呢？其主要有外墻塊料面層、涂料基層的裂縫、粉化、脫落、退色、滲漏，使用年限短等一系列的質量問題。如果處理不好這些問題，那么，出新只是短期行為。
二、外墻質量通病的形成與危害以及如何克服
我們所指的外墻質量通病，主要是指外墻墻體表面所采用的裝飾覆蓋層的基層與面層的質量通病。它們既是外墻體的保護層，又是外墻建筑物的裝飾層。
外墻涂飾材料基層和面層的龜裂以及其他一系列的質量問題的形成主要有以下幾個方面的原因：
第一、基層、面層所用材料本身原因：選用的原材料質量不合格。例如，材料的空隙率比較大，容易含水，屬于親水性材料，抗滲、抗凍性能差，導致外墻基面層材料的強度降低、體積膨脹，不能抵抗大氣的風化。降低了外墻材料使用的耐久性。
第二、施工原因：外墻在施工時，新墻體或基層水份未干透，就立即覆蓋涂飾，待基層風干時，產生收縮縫隙，或是外墻施工基層抹灰厚薄不均，產生不均勻收縮，貼塊料有空鼓，縫隙未填實，施工形成空洞等，例如：泛水、雨蓬、以及門窗臨邊處未做防水處理等因施工問題造成的外墻質量通病，是不可忽視的原因。
第三、環境因素的原因：外墻材料在使用過程中，長期受到自然因素和使用因素的破壞。天然的石材、陶瓷砂漿與砼都屬于親水性材料，長期暴露在外，受到空氣中潮濕水份和有害物質的物理與化學作用。溫度和干濕的交替變化引起外墻基層、面層材料的膨脹和收縮，長期反復的交替作用，會使基面層材料逐漸被破壞，產生裂縫、起殼、小塊脫落。在材料遭到破壞后又不及時加以保護處理，侵蝕會順著裂縫深入，使外墻內粉刷遭到破壞，導致外墻體色彩變色、發黑，在濕度高的地區會發生霉變，失去光澤，從而失去裝飾性和使用功能。第四、使用因素的原因：人為的機械作用，同樣對外墻造成傷害。例如：在外墻表面鑿洞、打孔安裝空調，在門窗臨邊安裝防盜鐵柵金屬網，在外墻與屋頂墻上安裝廣告牌等。防水處理不好，會滲漏；對金屬的保護不好產生銹蝕，污染了外墻表面，造成人為的侵害。
上述這些因素對外墻的傷害不僅使建筑物失去外觀形象，且大大縮短了建筑物的使用年限。針對外墻涂飾質量問題產生的原因，我們對外墻進行涂飾與出新處理時，應克服這些不利因素，注意以下幾點。
1、在外墻涂飾材料的選用上應盡量考慮材料的耐久性，注重涂飾材料在各方面枝術指標的優良性，選用彈性、抗裂、防水好的材料作為外墻涂飾材料。
2、外墻在施工時，應嚴格按照施工規范和設計圖紙的要求進行，同時要將外墻防水項目逐步列入施工要求，在建筑物上設置廣告牌應慎重考慮統一規劃安排，減少人為破壞。
3、可根據外墻的使用情況和材料的特點，采取相應的措施，設法減輕大氣或周圍介質對裝飾材料的破壞。提高材料本身對外界環境的抵抗作用。
4、及時做好已遭到侵蝕破壞外墻表面的保護修復工作。采用先進的材料進行保護處理。目前市場上有一種叫做ADCON的外墻涂液，它對已有裂縫（3MM以內）并粉化脫落的表面進行噴涂，能起到固化、防水、修補裂縫的作用，增加了外墻表面強度，延長了外墻使用壽命。
5、在對新舊建筑物進行外墻處理時應注意處理方案的先進性，可行性以及材料價格性能比，減少重復投資與勞動。
總之，對外墻涂飾質量通病的防治，雖然困難比較大、比較多，相信隨著科學技術的發展，經濟條件的成熟，人們環境意識的加強，建筑物外墻裝飾的質量問題會很快得到重視，并且在政府和更多有識人士的支持下，會有更多很好的解決方法。
建筑識圖論文范文第5篇
1.1基礎施工
在建筑工程中，地基的施工會應用到混凝土施工技術。在對地基進行挖掘時，要采取由淺入深的方法，在施工過程中要先開始深基礎施工，然后進行淺基礎施工，這樣能夠對地基施工周邊的建筑物安全進行保障。在地基施工中，對基坑的排水工作以及降水工作要進行格外的重視，這樣能夠對地基安全進行保證。
1.2承臺施工
依據建筑物的標準高度開展針對性的測量就是承臺施工，建筑物承臺要以間隔水平分割為主，通常在主樓的基礎是以兩層樓的施工為主，因此，兩層通常都要進行混凝土的澆筑，混凝土的澆筑時間一般要以六天為間隔，對兩層之間的厚度也要進行嚴格要求，一般在一米半以上，層與層之間也要采取一定的間隔措施，可以利用抗拉鋼筋為間隔工具。在施工中，這種方法不僅僅能夠對混凝土內部的溫度進行降低，同時，也能節省施工成本，對資源進行節約。
1.3嚴格遵守混凝土施工順序
在建筑工程施工中，混凝土施工一定要按照施工順序來開展施工，一般都是由遠到近的施工，但是，因為施工中會出現很多的不可控因素，在不平坦的施工地點施工有時無法避免，在這種施工地點進行施工，一定要保證首次澆筑就要成功，然后到另外一邊進行施工，最后在頂端進行施工。整個施工過程中，混凝土一定要由輸送泵運輸到施工現場，而且，對混凝土的溫度也要進行控制，避免在運輸過程中出現離析現象，影響工程的施工質量。
2建筑工程中混凝土施工的要點分析
2.1混凝土施工的工作要點
在混凝土建筑工程建設施工中，必須對其原材料進行嚴格的審查與檢測，確保每個施工環節的混凝土比例嚴格符合標準要求。尤其是在攪拌機進行施工作業時，必須對其原材料進行嚴格審查及精度計算，確保混凝土質量合格。不僅僅如此，還要針對施工中的混凝土進行分層次檢測，這樣才能確保施工中每個環節的混凝土從選取、運輸、施工及后期養護等環節的質量控制。為了加強混凝土的使用，建筑施工人員必須利用科學的檢測手段，進行混凝土檢測，防止偷工減料現象的發生。
2.2鋼纖維混凝土的施工要點
在建筑施工中，對鋼纖維混凝土的施工要進行嚴密的監視，尤其是攪拌過程。在攪拌時要保證混凝土中的鋼纖維分布的非常均勻，可以利用強制攪拌機，這樣能夠保證攪拌的均勻程度達到相關的要求。與此同時，在施工過程中也要進行不定時的抽查，對施工質量進行提高。在攪拌時間和投放原材料方面也要進行重視，保證在混凝土中的鋼纖維不會出現團狀現象。
2.3混凝土的運輸與泵送要點
在建筑施工中，混凝土的運輸一般都是采用攪拌運輸機來進行輸送，在運輸時，混凝土的強度會受到運輸時間長短的影響，因此，施工單位對混凝土的拌制場所以及運輸距離和時間都要進行分析和研究，保證混凝土在運輸過程中質量不會受到影響。為了避免混凝土在運輸過程中出現質量問題，在運輸過程中可以在罐內或者是現場進行二次攪拌，保證混凝土在使用過程中的均勻程度，對建筑工程的質量進行保障。
2.4混凝土在澆筑過程中應該注意的要點
在混凝土在實際澆筑過程中，對冷縫的問題一定要進行重視。在很多的建筑施工中，冷縫問題是很難避免的，但是，混凝土在澆筑過程中就出現質量問題，一定會導致裂縫的出現。很多的施工隊伍采用振搗的方式對冷縫問題進行處理，但是，在振搗過程中一般都是由機械完成，因此，采用人工振搗方式時一般都會導致混凝土出現不均勻的現象。在具體的施工過程中，混凝土振搗應該按照施工要求的時間來進行執行，要以混凝土的不下沉或者是表面出現浮漿為準，這樣才能對澆筑的質量進行保證。
3建筑混凝土施工技術的強化措施
3.1強化混凝土施工技術的創新與研究
建筑工程中應用的混凝土施工技術一般都是沿用以前的施工技術，在創新以及科研方面沒有進行過多的投入，因此，對混凝土施工技術進行創新和研究非常必要，對改善落后的技術以及提高施工技術水平有很大的促進作用。國內建筑行業管理部門要對時展要求進行順應，重視科研項目的開展，組織專業的人員進行混凝土施工技術創新和研究工作，為其具有更好的適用性以及科學性提供保證。建筑工程施工技術管理人員對混凝土施工技術的工作經驗也要進行積累和總結，利用長時間的經驗總結能夠更好的提出合理化的建議，同時，也能在工作中找到技術問題的解決方法。
3.2強化混凝土施工技術交流環節的作用
建筑工程混凝土施工在全面開展以前，技術管理人員要對復雜環節的施工要點進行交流，交流的主要對象就是設計單位和監理單位。混凝土在施工錢，技術管理人員要對施工技術要求以及質量檢驗標準等問題進行掌握，并且結合施工現場的人員素質、施工材料以及機械設備等實際情況制定科學合理的混凝土施工方案。混凝土施工技術的交流還要對工程的整體進度以及質量提高進行重視，促進工程的經濟效益以及社會效益可以實現。
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