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      安全駕駛知識

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      安全駕駛知識

      安全駕駛知識范文第1篇

      暑假來了,這個時候會有很多人選擇出行旅游的,那么外出旅游乘坐交通工具也是要注意交通安全的,所以在出行的時候可以事先做好交通安全功課。下面是小編給大家整理的暑假出行交通安全知識_假期出行交通安全注意事項,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      暑假出行交通安全知識一、乘坐汽車需注意的交通安全

      1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

      上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

      2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

      3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;

      也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

      4、乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

      5、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

      6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機;

      必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

      7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

      二、乘坐火車需注意的交通安全

      1、在車上,不論是白天還是晚上,尤其是在夜間,要切記不可與不相識的人輪流睡覺、看包,不然,犯罪分子會順手牽羊,盜走你放在行李架上的行李。

      2、在列車靠站時,往往出現三多,即上下乘客多,找座位的人多,找行李架空地的多。

      此時要特別注意防范犯罪分子渾水摸魚,留神看好自己的行李物品。不要佩戴金銀首飾,很容易成為搶奪的對象。

      3、在車上掏錢購物、買飯時,尤其是處在人擠人的情況下,不宜將自己的大把鈔票露出來,如果鈔票露出來被一些人看見,很容易被搶或被盜。

      4、離座位上廁所、就餐、去會朋友,或去排隊打開水,或是在停車時下車買東西吃,千萬不可產生麻痹大意的思想,要密切防止行李被盜。

      切不可隨便接過他人遞過的飲料,尤其是已經打開封口的飲料。近來利用麻醉飲料犯罪的行動相當猖獗。

      5、上車用包占座位時,或下車在窗口請人遞包交接時,因人離包有時間之差,此時,人多物多又忙亂,要特別留心行李包被人提走或調包。

      6、在車上要對那些坐立不安的人,對愛東張西望、瞄來瞄去的人,及裝瘋賣傻碰擦他人的人,都要注意嚴加防范,才可防盜。

      三、乘坐飛機需注意的交通安全

      1、乘坐中國民航班機禁止旅客使用手機,確保處于關機狀態。

      2、隨身攜帶物品可放在頭頂上方的行李架上,較重物品可放在座位下面。

      但不要把東西放在安全門前或出入通道上。

      3、如發生誤機,最遲應在航班離站后的次日中午12點(含)以前到乘機機場確認。

      此后如果要求改乘后續航班,各航空公司將在航班有可利用座位的條件下予以辦理,免收誤機費一次。

      4、按登機牌確定的位置就座,尤其是你乘坐的是小型飛機,這與飛機的載重平衡有關。

      5、不隨意觸動緊急出口等安全設施。

      6、要將機上救生衣等設備帶走,目前國內各航空公司均有在客艙出口安裝探測設備,如有這種行為,航空公司都相應處罰。

      7、如需改變行程,或飛機經停某機場時,而你的目的地未到,千萬不要不辭而別,這將嚴重影響航班運作,即使你沒有托運行李。

      如需改變行程,請與工作人員聯系。

      8、乘坐飛機時候,請您不要和機組人員、其他旅客、朋友開關于安全的玩笑,這有可能引起飛機立刻返航或就近作緊急降落。

      四、自駕游注意事項

      1、繞行選擇

      汽車行駛中,前方道路中間出現凹凸或障礙物時,大型貨車要防止顛跳、貨物散落,而小型汽車則要防止刮碰底盤,這就需要選擇繞行。在車輛選擇繞行、改變方向之前,一定要觀察好前后左右的交通情況。向右繞行應觀察右側后視鏡,防止繞行減速時自行車插入,大型貨車還要防止刮碰道路兩側的樹木。向左繞行時,在不影響對面車輛行駛情況下,注意左后視鏡,防止在本車準備繞行減速時后車突然超越。

      2、彎路反切選擇(以向左轉彎為例)

      這種彎路反切的選擇,必須要在對面沒有來車的"明彎"道路上才能使用。操作時,先使汽車靠向路右,然后由彎路的外側駛向彎路內側(不得超過中心線),再由彎路內側駛向彎路外側,俗稱"外內外"轉彎法。

      3、硬路選擇

      在冰雪路及雨中行駛時,路肩兩側會因有積雪或雨水而濕滑。行車中一旦交通情況復雜,寧可減速、換擋,甚至停車,也不要輕易使車輪壓到濕滑的路肩上,以免發生側滑、甩尾,危及行車安全。

      4、車轍選擇

      行駛中遇有路面積水或道路泥濘時,千萬不要別出心裁、另僻蹊徑,應選擇前車留下的輪胎印跡行駛。一般在進入或駛出積水的兩端都會有車轍,在水中情況不明時,按其車轍的延長線行駛即可。泥濘路的車轍一般是經過車輛反復碾壓的,會有硬底,比沒有車轍的地方更容易通過。

      5、單邊選擇

      在遇有路面破損或翻漿的道路時,不要在顛簸震動較大的路中間行駛,應選擇一側車輪在局部平坦的道路行駛。這樣,既可提高通過速度,又能減輕顛簸。

      6、曲線避讓選擇

      汽車在行駛中,道路的左右兩側會不規則地出現車輛或行人,有時雖然保持汽車直線行駛也能通過,但是與車輛、行人的橫向間距太近,就添了許多潛在的安全隱患。因此,要針對道路兩側的交通情況,采取逐個曲線繞行的方式,加大橫向間距,保持原有的行車速度。

      交通安全三字經勸諸君,請聽清。 說安全,道文明。

      凡車禍,必有因。 車速快,違法行。

      人車多,勿分心。 稍不慎,釀禍根。

      重則死,輕則傷。 損失慘,教訓深。

      出車禍,車要停。 既報警,又救人。

      保現場,事實清。 待交警,勘查明。

      若逃逸,罪不輕。 觸刑律,法無情。

      處事故,要平心。 論輸贏,皆傷神。

      勸雙方,切莫爭。 姿態高,且饒人。

      交通安全“六不要”與“六要”1、六不:

      ①不無證駕駛摩托車、汽車,

      ②不駕駛超標電動車,

      ③不駕駛自行車、電動車載人,

      ④不在機動車道內騎車,

      ⑤不乘坐超員車輛,

      ⑥不乘坐低速貨車、三輪摩托、拖拉機、“摩的”以及報廢、非法拼裝等有安全隱患的車輛;

      2、六要:

      ①乘坐汽車要系好安全帶,

      ②乘坐摩托車、電動自行車要戴好安全頭盔,

      ③橫穿道路要走斑馬線,

      ④走路要走人行道,

      ⑤騎車要在非機動車道內,

      安全駕駛知識范文第2篇

      中圖分類號:U471.3 文獻標識碼:A 文章編號:

      機動車駕駛屬運輸業中一種特殊的工種。由于工種特殊,所以對從事這個行業的人員要求也就特別和十分重視,這是因為當你在駕車處于工作狀態所從事駕駛車輛的人員,每時每刻都要保證行人和道路兩旁一切物體的安全。

      那么對于一個機動車駕駛員來說,究竟有哪些要求才能保證安全行車、不出事故和少出事故呢?我在二十多年駕駛車輛的實踐中認為做為一個機動車駕駛員,首先要有良好的心里素質、過硬的道路駕駛技術和準確判斷機械故障的能力。駕駛員的素質有哪些方面呢?我認為他包括以下幾個方面:性格、情緒、能力、意志、注意力等心里特征與安全行車有著十分重要的關系。

      性格是一個人個性的心里特征對事物的反應。人的性格有:急躁型、溫和型、開朗型、沉靜型、懦弱型。經驗證明,急躁型和膽小怕事情弱型性格的人,在從事特殊工種的工作中,出現的差錯頻率要比溫和型沉靜人員高一些。這是因為脾氣急燥容易沖動,駕車不能自我

      控制,是行車安全的隱患,膽小怕事的人他的弱點是遇事處理不果斷,反映遲鈍,這也是行車安全的隱患。

      駕駛員的性格與安全行車關系、與其他工種比較更為密切,駕駛汽車,天南地北,流動性強,接觸的外部環境復雜而多變,外部環境的剌激必然會引起不同性格的人不同的反應。

      在道路上處理超車、讓車,性格好強的人往往橫沖直撞,爭道搶行,開快速車,強行超車,遇行人違章則破口大罵。性格溫和的人則是“寧讓三分,不搶一秒”。就是別人錯了,也能夠先慢、先讓、先停。對行人違章也能以“強者讓弱者”的胸懷, 主動避讓。則性格懦弱的人,膽小怕事,處理情況猶豫不決,往往失去了行車中選擇超、讓、避的最佳時機,同樣增加了行車不安全因素。

      什么樣的性格最適合機動車駕駛工作呢?我認為,最理想的性格是:脾氣溫和,膽大心細,反應敏捷,有堅強的毅力和自控能力。但是性格不是絕對不能改變的,當你受到剌激,比如說在開車中發生了大的交通事故,給國家和人民的生命財產造成了很大的損失,想必你那火爆脾氣會降溫,尤其是目前的市場經濟時代,當你發生了事故,經濟上受到了大的損失或者說此次事故使你到了破產的邊緣,這時你的性格會發生變化。總的說來,根據職業需要,加強修養,揚長避短,使自己性格更適應于駕駛車輛。

      眾所周知,健康的身體是人們從事一切工作的基本條件之一。由于汽車駕駛是一項連續、單獨、時間長,對人體精力和體力消耗較大的工作,要求駕駛員應有良好的視覺特性,反應特性,操縱的穩定性和抗疲勞特性等,同時還要求駕駛具有良好的心理素質,心理素質是汽車駕駛員在汽車駕駛操作過程中的心理狀況和心理活動,它是影響安全行車的另一個內在因素,在某種程度上來說人的心理素質更具有天賦性,是一個人固有的特性且較難改變和提高。但是心理素質對其身體素質和行為具有決定性作用,心理素質好,其身體素質的水平就高,維持的時間較長,工作效果好,反之亦然。因此,優秀的汽車駕駛員應有較強的觀察能力,思維能力,反應能力,應變能力,判斷能力和熟練而準確地動用汽車駕駛操作技術的能力。克服在駕駛車輛過程中常常出現的麻痹心理、急躁心理、緊張心理、剌激心理、在行車過程中遇到問題能適時地采取措施,需要立即決定時應當機立斷,毫不猶豫。在無法避免事故發生的,應以最小損失為前提進行處理。

      一個機動車駕駛員必須要有良好的心理素質,對于情緒和情感要有理智的控制。失去控制那將是十分有害的。情緒和情感是人對客觀事物反映的態度,人們對客觀事物采取肯定態度時,就會感到滿意、愉快。反之就會感到反感、憤怒等,情緒和情感,兩者既有差別,又有密切聯系。情緒是情感的外在表現,情感又是情緒的內涵,情緒的變化受情感的控制。當你在道路上看到別人停車不當,影響通行時,首先對違章車產生反感,這就是情感,當這種反感隨著違章者不能及時讓道而用語言或鳴號方式來表現,這就是情緒。當車輛在路上發生故障或其他原因受阻,使你不能按時到達目的地而產生不愉快的情感,因此而產生急燥情緒,引起開快車的反應。若有上述情況,我們做為駕駛人員不能失去理智的控制。否則是十分危險的,所以說大多數事故的發生都是因為駕駛員違章而引起的, 所以說加強駕駛員的修養,提高遵章守紀的自覺性,強化安全行車意識,學會控制自己“你快我慢,你超我讓”、“你搶我停”、“你難我幫”,路況復雜不著急,十分把握朝前趕,這樣就可以避免某些事情的激化。同時我們在駕車過程中要做到臨危冷靜沉著,反應迅速,動作敏捷、準確、恰當,注意力集中。

      駕駛員的能力素質是在駕駛車輛這種特殊行業中對安全行車起到至關重要的作用。“能力”是指成功地完成某種活動的綜合表現;“能力”的形成有先天和后天兩個方面,先天是指個人的天資,后天是指一個人通過學習和實踐掌握各方面知識的程度,前者是打基礎,后者是能力的本身。也就是說一個人能力的形成,后天是決定性的,但是汽車駕駛員與其他工種不同,他們的培訓往往在半年,最多一年,在這么短的時間內要掌握那么多的知識是難以辦到的,靠的就是在實踐中不斷豐富和完善自己所要了解知道的東西。對于駕駛汽車所要掌握的起步、加速、變擋、轉向一系列規范協調的動作,就是要在實踐中多學、多練,才能使汽車能夠正常運行。俗話說,熟能生巧,動作系統起來,便可從“必然王國達到自由王國”。只要外部信息一出現,大腦就能很順利地指揮手、腳按一定程序去進行操作。

      能力和技能兩者有密切關系,能力決定一個人對技能掌握的快慢,是否能獲得成功,人們的大腦是指揮中心,也是技能掌握的前提,他制約著技能掌握的速度、深淺。因此,駕駛員必須有一定的知識基礎,也就是有一定的能力。

      駕駛員能力素質的提高不僅要在實踐中學習,還要不但加強對交通法律、法規和其它相關知識的學習,提高自身的交通安全意識。道路交通安全的法律、法規是汽車駕駛員行車的基本準則,如何才能更規范地駕駛好車輛,更是任何優秀駕駛必須認真思考的。目前頒布的《中華人民共和國道路交通安全法》以及相關的規章制度將以往的交通安全教育上升為法律規定,將“以人為本”、“依法管理”等寫進法律,并作為法律的重要內容。因此優秀的汽車駕駛員應經常學習交通法律、法規,提高的交通安全意識,模范遵守路道交通安全法律、法規,樹立安全行車思想,把安全行車看作是對國家和人民承擔的一種重大責任,避免交通事故的發生,保證國家和人民生命財產的安全,決不能違法駕駛,更不允許帶任何僥幸心理駕駛車輛。只有嚴格按章行車,才能確保行車安全。

      安全駕駛知識范文第3篇

      為了深入貫徹落實國務院《關于進一步加強消防工作的意見》,明確工作任務,扎實有效地開展消防工作,根據《中華人民共和國消防法》、《福建省消防條例》、《福州市消防安全管理辦法》及國務院《關于重特大安全事故行政責任追究的規定》等有關消防工作的法律、法規,按照鎮黨委、政府關于消防安全和嚴格責任追究的工作要求,制定本工作方案。

      二、總體目標

      加大消防工作力度,逐步改善全鎮消防安全環境,提高防范和抗御火災的能力。一是強化責任,即強化鎮、村(社區)兩級的領導責任,職能部門及行業主管的監管責任,單位法人的主體責任,轄區公安派出所的監督指導責任;二是夯實基礎,廣泛宣傳普及消防知識,增強全民消防安全意識,提高監管單位和全社會的火災防范能力,完善消防基礎設施建設,提供防控火災的物質保障;三是健全制度,建立各級各部門日常檢查監督工作、專項整治工作制度,形成消防安全管理監督工作的長效機制。

      三、工作任務

      (一)日常防火檢查監督

      日常防火檢查作為消防安全的經常性、基礎性工作,是減少火災隱患,控制火災發生的有效手段。各單位在責任范圍內按場所的火災危險性的嚴重等級確定檢查的項目、方式、間隔時間(附表1供檢查監督時參考)。

      (二)專項整治

      1、各責任單位對責任范圍內的火災隱患情況進行全面的摸排、梳理,確定本年度重點整治對象,制定本村、社區、部門年度整治計劃,并抄送鎮安辦。

      2、省、市、區部署的專項消防工作及根據我鎮工作實際需要安排的消防專項整治工作(另行專項部署)。

      四、保障措施

      (一)責任范圍的劃分(附件2)

      按照邊界清晰,責任明確,便于管理,提高效率的原則,劃分消防安全監管的責任范圍,實行網格化管理監督。按照鎮直部門職能對口或相近的原則,相關的行業、系統、單位由鎮直部門負責監管;除上述列舉的單位和行業系統外,按屬地管理的原則,由村、社區負責監管。公安派出所對轄區內的消防安全監管工作,應分解到各警務室,明確責任范圍。

      各責任單位認真履行責任范圍內的檢查監督職責,形成日常檢查監督、隱患排查工作以分片負責的責任單位為主,整治工作以轄區公安派出所為主的工作分工機制。涉及到吊銷執照、拆除、停止供電供水等措施的,工商、文體、衛生監督所、執法、電業、自來水公司等部門應予以配合。

      (二)工作機構的職責(附件3)

      1、強化聯席會議的職責,按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作格局的要求,鎮政府負責部署、協調、統籌安排全鎮消防安全工作,制定全年工作計劃,分階段安排工作落實;通過安全例會制度,及時了解掌握工作動態,協調解決工作中存在的問題;對工作開展情況進行通報,表揚先進,鞭策落后;聯席會議由鎮政府分管領導召集,日常工作由*派出所指定一名副所長和一名經辦具體負責,辦公地點設在*派出所,鎮安辦根據相關內容同時予以協助指導,鎮直部門和各村、社區組織實施;成員單位由各村、社區和負責日常檢查的鎮直部門、民營科技工業集中區的負責人員組成。各村、社區和鎮直各部門要主動擬定方案,提出措施,掌握動態;主要領導應高度重視,及時部署。

      2、*派出所要充分發揮派出所在日常管理、專項整治中的指導推動、檢查監督、實施整改的作用;依托社區和農村警務平臺,明確劃分公安派出所轄區內各“警務室”的消防監督管理職責范圍,將轄區內“城中村”、“九小”場所和“三合一”場所納入監管范圍。

      3、鎮直各部門責任范圍內的日常管理監督、專項整治工作,負責跟蹤掛牌督辦項目的落實情況,定期抽查企事業單位消防安全防范工作開展情況。

      4、鎮安辦要明確職責,認真履行責任范圍內的日常檢查監督工作;同時對與本部門職能相關、本轄區內責任范圍以外的消防防控目標也應主動掌握防范工作的動態,積極協助、配合責任單位排查隱患,落實整改。要開展創建消防安全示范村居活動,建立一個以上的消防安全示范村或示范社區,做到年初有部署,年中有檢查,年終有總結驗收。具有行政審批職能的部門,在履行行政審批職責中,要將消防安全作為首置條件,嚴格把關。城建辦要將農村消防工作納入新農村建設總體規劃和部署并同步實施。監察室、效能辦應將這項工作納入日常監察范圍,并開展專項督查,確保各項措施落實到位。

      (三)日常監督檢查工作程序(附件4)

      各責任單位開展日常檢查時,根據不同類型的檢查對象,按附表中的《消防監督檢查記錄》所列項目逐項對照檢查,作出評價判斷后交被檢單位負責人簽字認可,若被檢單位對評價判斷有異議或拒絕簽字的,應注明情況;檢查中發現不符合規定的項目,應發給《整改通知書》,除公眾聚集場所的疏散出口通道、“三合一”、易燃易爆場所等火災危險性嚴重等級高的要立即整改外,其余的整改項目一般要求在7天內整改完畢,對整改項目在整改期滿后7天內進行復查,并視整改情況當即制作《復查意見書》并送達,對復查不合格或逾期不改的,應上報轄區公安派出所、消防大隊予以處罰。上述書面資料均應分類歸檔。

      (四)宣傳培訓

      消防宣傳培訓工作是增強全民消防安全意識和抗御火災能力,提高各級各部門和機關企事業單位安防人員履行消防安全檢查、監督業務水平的一項重要基礎工作。要在不同的層面上,按不同對象開展不同方式的宣傳培訓活動。

      1、各村、社區應大力推動消防宣傳“六進”活動,開展形式多樣貼近群眾的宣傳活動,寓教于樂,廣泛普及防火、逃生等基本知識和公共場所、通道的消防安全要求。

      2、配合區消防大隊加大對機關、各重點單位、社區、物業的安防從業人員的培訓力度,確保安防從業人員掌握維護消防安全、整改火災隱患、撲救初起火災、引導人員疏散的知識和技能,并作為健全完善安防從業人員資格證書制度的一項主要內容。

      3、加強對企業法人和其他單位負責人的消防法律、法規的宣傳教育培訓,提高其對做好本企業、本單位的消防安全工作重要性的認識,既保證單位員工的生命安全,也避免因消防安全問題被追究民事或刑事法律責任。從而促進企業進一步增加消防安全物質投入,注重消防安全管理,增強防范火災的能力。

      4、加大消防監督檢查業務知識的培訓,對各村(社區)、工業集中區、專業市場的具體經辦人員進行業務培訓,使他們熟悉消防法律法規知識,掌握消防監督檢查的基本要求,提高檢查監督工作的有效性。

      (五)層層制定工作方案,分解落實到人

      各村(社區)、鎮直各部門、工業集中區和專業市場,要按照鎮政府的總體要求制定消防專項工作方案,并作為“平安建設”和“社會綜合治理”的組成部分,納入年度考核范圍。主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,并負責消防專項工作計劃的部署安排,進一步明確日常工作機構,指定專人作為鎮消防工作聯席會議的聯絡員,負責日常具體工作,指導督促下一級單位制定計劃,明確責任,部署落實,形成縱向逐級下達,橫向逐項分解,環環相扣,具體到人的工作局面。

      (六)例會、抽查及通報制度

      1、季度例會制度

      每季度召開一次鎮消防工作聯席會議,召開時間一般安排在季度末,或根據實際需要確定召開的次數。會議內容主要是:各單位匯報年度計劃、季度安排的消防工作開展情況以及在開展消防安全管理中存在的困難和問題;*派出所、*工商所、城管二中隊等聯合執法成員單位匯報聯席會議辦公室轉辦的專項治理工作情況;鎮安辦通報有關火情,鎮政府部署下季度消防安全工作,聯席會議辦公室對每次例會情況做好記錄,收發各單位應報送情況匯報的書面材料,對消防工作開展情況要及時記錄,匯總整理,存檔備查。

      2、季度抽查制度

      鎮政府將根據轄區防火工作的特點,結合重大節日、重大活動的消防安全需要,組織各相關職能部門、派出所對各村(社區)及其轄區內的機關、團體、企業、事業單位進行抽查工作,對抽查的結果予以通報。

      3、季度通報制度

      鎮聯席會議將對各村、社區和鎮直部門每季度日常檢查、掛牌督辦、專項整治等消防工作開展情況,及火災四項指標進行通報。

      (七)資料收集、歸檔

      各村、社區和鎮直各部門、*派出所都要建立消防工作專項檔案,將消防工作部署,年度工作計劃,季度安排,責任范圍的劃分,日常檢查監督情況記錄,重點部位隱患排查、整治情況,基礎臺帳建立情況,各季度向鎮消防聯席會議辦公室報送的書面匯報材料及其他專項工作的書面材料,以及與消防工作有關的材料應歸集到專項案卷,作為年度考評的依據之一。

      安全駕駛知識范文第4篇

      安全健康知識講座評價篇【1】孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

      1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

      4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

      一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。

      安全健康知識講座評價篇【2】孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:

      一、教育內容

      1 校內活動安全:(1)帶學生熟悉校園環境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

      2 校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。

      3 交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩,不在車廂內玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。

      4 出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。

      5 飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質食品,教給識別食品保質期常識。(3)講究個人衛生。

      6 兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。

      二、具體措施

      1 充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經常化。

      2 結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向學生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。

      3 實行班級安全監督制度,安全監督員負責監督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監督,做到安全監督處處化,規范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發生。

      4 實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。

      5 與家長聯系,監督學生安全。

      6 堅持做好晨檢工作。

      三、取得成效

      1 學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

      2 學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

      3 本學期全班同學平平安安,未發生安全事故。

      安全健康知識講座評價篇【3】每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關系著一個家庭的悲歡。二年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,二年級(1)班學生的安全教育得到了班主任及科任課教師的高度重視。現總結如下:

      一、指導思想

      通過開展安全教育,讓二年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

      二、工作重點

      1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

      3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

      4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

      5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119和120電話。

      三、具體措施

      1、體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規則,杜絕發生哄鬧現象,防止傷害事故的發生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

      2、班主任老師利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育

      ①、防火安全教育:教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。

      ②、防毒安全教育:教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離。了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。

      ③、勞動安全教育:教育孩子在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

      ④、防電安全教育:嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座,發現蓋板破損、電線落地立即報告老師。

      (5)、防水安全教育:不準學生到河溝、水池、水塘、水庫、湖泊等水深的地方去游泳。

      3、結合品德生活課,進行安全教育

      ①、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

      ②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

      ③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

      ④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當地倒一些冷水,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

      4、利用班會課進行日常安全教育

      班主任老師每周利用班會課強調日常安全事項:①、教育學生不在校園內、教室內追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

      5、健康安全教育

      讓學生了解目前流感的發生與預防,認清流感的重要性和危害,及時掌握和出現流感時的解決辦法。明確流感可防、可控、可治的客觀依據;消除驚慌恐懼心理。掌握明確科學的防護措施,將預防控制甲型H1N1流感工作落到實處。

      安全駕駛知識范文第5篇

      一、整治目標

      通過整治,進一步凈化全鎮肉類食品生產經營環境,遏制非法使用瘦肉精等違禁藥品及生產經營病死肉、注水肉等行為,提高肉類食品安全水平,保障人民群眾的生命和財產安全。

      二、整治內容

      按照*市食品藥品安全委員會的統一部署,開展肉制品從養殖、屠宰、加工、流通到消費全過程安全隱患排查與整治工作。

      1、加強投入品管理

      一是注重宣傳。通過組織集中培訓、發放宣傳單、制作宣傳欄、廣播宣傳等方式,大力宣傳獸藥、飼料等畜牧業投入品管理的法律、法規、規章和文件,使廣大養殖戶充分認識到國家明令禁止使用的藥品、限用的藥品對人體的危害,提高從業人員知法、守法意識,增強安全使用投入品的自覺性。二是強化監督檢查。配合市、鎮動物防疫部門和監督執法大隊,開展明查暗訪,定期采集飼料、飼料添加劑送檢,控制瘦肉精等違禁物質的違法行為。

      2、開展生豬養殖環節整治

      做好生豬養殖場(戶)生產經營情況調查摸底工作,協助市、鎮有關部門與規模養殖企業簽訂承諾書,公開向社會承諾拒絕使用瘦肉精等違禁藥品,建立告知承諾監管檔案。督促養殖場(戶)建立健全用藥記錄,建立養殖場(戶)使用禁用藥物的“黑名單”制度;指導養殖場(戶)落實養殖生產記錄制度,加強養殖場的清潔、通風和消毒工作,完成上級有關部門規定的強化生豬免疫、檢疫任務,防止疫病的發生和傳播。

      3、加強生豬定點屠宰管理

      在市、鎮有關部門的統一部署下,開展定點屠宰場點的整改和驗收達標工作;堅決取締私屠濫宰行為,杜絕私宰肉上市。建立和完善畜產品安全追溯制度,嚴禁從疫區和含有“瘦肉精”等有毒有害物多發地區調入生豬。嚴格按照國家有關規定和標準進行屠宰加工,嚴厲打擊屠宰加工病死、病害生豬及其制品等違法行為;對進入定點屠宰場(點)的生豬實行100%檢疫檢驗,對宰前檢測和檢驗呈陽性的生豬嚴格落實無害化處理措施。

      4、加強農貿市場、飯店等流通及消費環節的肉類食品整治

      進一步完善豬肉食品進貨臺賬和索證索票制度。協調工商部門負責對非法經營肉類食品和制售私屠濫宰肉、注水肉、病害肉、以次充好、假冒品牌肉制品的違法行為依法予以查處;組織協調衛生專業人員加強對超市及市場的鹵熟肉制品經營戶的監管,嚴格衛生監督,指導經營者建立食品標簽標識制度,對在加工制作鹵熟肉食品中使用病死豬肉和違法使用添加劑的行為進行查處。

      三、實施步驟

      第一階段:動員部署階段,時間為7月10前。完成動員部署,調查研究,制定專項整治實施方案。

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