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      經濟活動管理

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      經濟活動管理

      經濟活動管理范文第1篇

      關鍵詞:計劃管理;經濟活動;分析

      中圖分類號:U415.13

      1 基于綜合計劃的經濟活動分析目標描述

      1.1 企業戰略管理對經濟活動分析的要求

      在長期的經濟活動分析實踐中,企業各級主管的領導和從事經濟活動分析的形勢和實現手段都有許多值得改進和提高的地方,經濟活動分析不能僅強調經營考核指標結果的分析,還應強調各類主要經濟指標的實現過程分析與控制。

      1.2 經濟活動分析目標描述

      經濟活動分析要適應電力企業經營管理的需要,實施目標管理、綜合計劃管理。綜合計劃管理是對公司未來一年的戰略計劃進行設計,合理分配任務指標至各專業部門,由各專業部門分別完成各專業計劃的初步設計,然后進行內部協調平衡,減少重復與交叉,達到資源最佳配置與利用,確定最終計劃后再進行計劃的下達、執行、控制并納入經濟活動分析中,通過運用先進管理思想和理念,采用定性分析和定量分析方法,強調過程化的精細化管理,保障綜合計劃有效執行,保證實現良好的經濟活動分析結果。

      1.3 基于綜合計劃的經濟活動分析管理范圍

      公司所屬各相關單位及其領導班子成員,主要包括以下部門:發展策劃部、財務資產部、電力營銷部、運維檢修部、安全監察部、人力資源部、基建部、信息通信公司、電力調度控制中心等。公司總經理辦公會議是綜合計劃管理的決策機構,負責執行省公司下達的綜合計劃。公司綜合計劃實行各專業部門分工負責,發展策劃部統一歸口管理。經濟活動分析由發展策劃部牽頭,各專業部門分析各自專業計劃完成情況、存在問題,提出改進措施。并由發展策劃部召開企業經濟活動分會議,由各專業作專題報告。

      1.4 基于綜合計劃的經濟活動分析指標體系

      1.4.1 綜合計劃指標

      1)電網發展指標:固定資產投資、新開工規模、 投產規模、科技投入、教育培訓投入。

      2)資產質量指標: 固定資產銷售增長率、市公司應收電熱費余額、市公司陳欠電費回收率、市公司當年電費回收率、縣公司應收電熱費余額、縣公司當年電費回收率、縣公司資產負債率、縣公司流動資產周轉率。

      3)供電服務指標:城市綜合供電電壓合格率、城市綜合供電電壓平均不合格時間、城市供電可靠率、城市用戶平均停電時間、農網綜合供電電壓合格率、農網綜合供電可靠率。

      4)經營業績指標:購網電量、售電均價、線損率、成本費用、可控費用、職員人數、應發工資總額、全員勞動生產率、縣公司可控費用、縣公司利潤總額、縣公司線損率。

      5)人力資源指標:人力資源變化、職工教育培訓情況、勞動生產率。

      1.4.2 基于綜合計劃指標的經濟活動分析內容

      1)公司經營活動整體評價及其特點:本期公司經營活動的開展情況、主要特點以及對經營活動的整體評價。

      2)地區經濟形勢及電力市場分析: 本地區經濟形勢分析、地區電力需求情況、電網運行分析。

      3)購、售電量分析:購網電量分析、售網電量分析。

      4)財務狀況分析:售電均價分析、應收電費余額分析、供電成本分析。

      5)電力建設情況分析:本期在建項目形象進度及重大項目的前期工作情況、項目開工和投產情況、投資完成情況和資金到位情況。

      6)人力資源分析:本期職工人數、工資總額、全員勞動生產率、教育培訓投入指標完成情況,各項指標變化特點和原因。

      7)縣公司資產經營指標分析:本地區各縣級供電公司售電量、收入、成本、利潤情況以及經營過程中存在的主要問題。

      8)主要經濟指標數據預測:預測主要經濟指標完成情況,三季度預測全年完成情況,四季度預測次年指標。

      9)問題和對策:本期經營活動中存在的問題,主要包括:影響公司經營的重大問題和事件;公司經營管理短板;需防范的潛在經營風險;需要省公司解決的問題。針對存在問題,分析客觀和主觀原因,以及對經營成果影響的大小及時間的長短,從而提出解決問題的有效措施和建議。

      1.5 最佳指標值的確定

      根據省公司資產經營考核辦法及企業負責人年度業績考核管理辦法,按照各部門的管理職責,分解所屬各單位基于綜合計劃下的經濟活動分析考核目標,既確保完成上級下達的經營目標,又確保公司全面協調可持續發展,同時保證同業對標指標的先進性。

      2 基于綜合計劃的經濟活動分析主要做法

      2.1 組織機構

      公司總經理是經濟活動分析的第一責任人,分管副總經理、總會計師協助總經理負責具體的管理工作,為第二責任人,指標體系中各個綜合計劃指標的責任管理部室負責人根據職責劃分,負責具體落實相應綜合計劃指標的分析、評價和預測,為第三責任人;形成了責任層層分解,管理、跟蹤與考核逐級實施的經濟活動分析管理組織體系(見圖1)。

      圖1 六安公司經濟活動分析組織機構圖

      2.2綜合計劃管理流程

      圖2 綜合計劃編制、執行、上報流程圖

      2.3 流程過程控制方法說明

      流程過程主要分為:信息收集分析預測總結提煉輔助決策四個階段。

      2.3.1 信息收集階段:根據年度下達的綜合計劃指標,由策劃部牽頭,財務部、營銷部、人力資源部、基建部等部門共同配合,利用相關分析系統進行全面、及時、準確接受與采集數據。計劃部負責匯總并綜合計劃指標匯總信息。

      2.3.2 分析預測階段:根據相關分析系統采集生成統計數據,由策劃部負責匯總,財務部、營銷部、人力資源部、基建部等部門共同參與,運用經濟活動分析方法,計算各項經濟指標的完成情況與預算對比分析。從經濟、技術等方面查明影響綜合計劃指標的原因,找出關鍵問題,及時預控、協調、平衡、管控,指出整改措施。

      2.3.3 總結提煉階段:對公司綜合計劃指標的全面分析,主要將綜合計劃指標的執行進度分析貫穿于經濟活動分析中,對各單位指標實績同下達計劃數進行全面分析和診斷評價,通過對綜合計劃指標執行實現的過程流程的分析,揭示計劃執行過程中存在的問題、原因及其內在聯系,及時預控、協調、平衡、管控,為保證企業能以最低的投入獲得盡可能高的產出效益,以期提高企業的全面綜合效益。

      2.3.4 輔助決策階段:公司領導依據計劃部提供的綜合經營分析報告,對預期計劃目標進行動態修正,提出新的工作目標、任務和要求,并做出經營決策。

      2.5 保證流程正常運行的經濟活動分析的績效考核與控制

      2.5.1 績效評價

      1) 績效評價組織機構

      發展策劃部門負責對基于綜合計劃下的經濟活動分析情況進行績效評價。

      2) 績效評價指標體系

      a) 省公司目標管理評價。

      b) 省公司資產經營評價。

      c) 省公司綜合計劃指標進度評價。

      2.5.2 績效評價的流程及說明

      績效評價和考核的流程(含組織機構)

      流程體現了考核的分級管理原則和考核結果作為制定或滾動修訂指標改進計劃的依據,使工作不斷循環、提高的目的。績效評價貫穿于整個綜合計劃管理、同業對標、目標管理的全過程。

      2.5.3 績效數據的采集

      經審核后的各類經營報表、綜合計劃指標數據,同業對標數據。

      2.5.4 績效評價方法

      差異分析法、正態分布法、對比分析法、因素分析法等。

      2.5.5 績效評價的紀錄形式

      書面材料

      2.5.6 績效評價的結果的應用

      1) 綜合計劃指標完成情況納入各指標責任單位季、年度管理責任制考核,并作為年度工作評先評優的依據。

      2)通過績效考核,進一步增強了各指標責任單位的工作責任感和積極性,有效地推動了經濟活動分析工作的不斷提升。

      2.5.7 規章制度

      《六安供電公司資產經營考核辦法》、《六安供電公司經濟活動分析實施細則》、《六安供電公司資金管理辦法》、《六安供電公司線損“四分”管理辦法》、《六安供電公司線損考核辦法》、《六安供電公司預算管理辦法》、《六安供電公司資金管理辦法》、《六安供電公司生產成本考核辦法》《六安供電公司固定資產管理辦法》。

      3 持續改進

      3.1 考核目標的改進方法

      3.1.1 進一步加強綜合計劃指標分析工作,建立科學的預控機制,加強系統分析的深度和廣度,采用單維、多維等方法,開展差異性、階段性、典型性、綜合性分析,實現管理精細化、工作規范化。

      3.1.2 根據分析結果,實時進行指標預控,尋找指標背后的管理差距,不斷提高公司、部門、過程的績效。

      3.2.3 樹立現代企業管理理念,加強執行情況、過程性檢查和定期考核落實。

      3.2 對指標體系的改進方法

      建立公司經濟活動分析的綜合計劃指標體系,使得公司、部室(中心)指標互相支撐、相互協調、責任到人。

      3.3 對標桿數據的修訂

      公司每年修訂標桿數據,做到既符合實際,又具有一定的超前性。

      3.4對工作流程的改進方法

      對重點指標實行評價督辦制,加大動態管理考核力度。梳理、優化各項成本費用的管理、考核流程,細化費用的結算方式和考核辦法。

      3.5 對績效考核改進的方法

      3.5.1 績效考核過去以相關部門評價為主,改為單位自評、基層單位互評、相關部門評價、公司領導評價相結合的評價方法。

      3.5.2 加大動態考核力度,將考核結果直接引入部門領導、一般管理人員年度考核。

      4 推廣應用建議

      今年以來,六安供電公司加強基于綜合計劃下的經濟活動分析,建立了有效的工作機制,不斷完善管理、組織、控制體系,注重分析和解決問題,重視對各項工作措施的落實,加強執行力,實行動態管理,以實現指標最優、效率最高、效益最佳目標,取得了良好效果,提高了公司的經營效率和經濟效益。

      結束語

      成本費用的控制

      經濟活動管理范文第2篇

      【摘要】在企業經濟管理中,管理會計是重要的管理基礎和參與者,其管理職能要轉變、管理內容要拓展、管理觀念要更新,以適應現代企業經濟管理的需要。本文對此進行了論述。

      進入二十一世紀以來,隨著全球經濟一體化和知識經濟的加速推進,管理會計在現代企業經濟管理中的重要意義日益凸顯。管理會計是以新興管理科學為基礎,把管理與會計這兩個主題結合起來,對企業生產經營活動進行規劃和控制的信息系統。管理會計以提高企業效益為目的,為企業決策與計劃提供信息,協助指導與控制,制定激勵目標,計量與評價績效,對強化企業內部管理和提高經濟效益起著十分重要的作用。

      一、現代企業管理會計的職能及其分析

      管理會計的產生晚于財務會計。管理會計不同于財務會計,兩者在各自的職能上存在根本性的差異。管理會計的主要職能是管理與決策,財務會計的主要職能是會計核算與會計記錄。之所以出現管理會計,是由于在企業的經濟活動實踐中,傳統的財務會計由于受諸多因素的限制,自身的職能不能夠充分滿足企業經濟管理的需求,而管理會計恰恰很好地解決了財務會計不能實現企業管理的這個“短板”問題。管理會計的產生與不斷完善,就是為了彌補財務會計在財務信息分析以及提供相關決策依據等方面的不足。

      管理會計的職能主要包括組織職能、規劃職能、控制職能、評價職能四部分組成:

      第一,組織職能。其職能主要表現為根據本企業的實際情況,設計并制訂合理的、有效的責任會計制度和各項具體會計工作的處理程序.以便對人力、物力、財力等有限資源進行最優化的配置與使用。

      第二,規劃職能。其職能主要表現為在企業中管理會計發揮著規劃經營目標的職能,其職能的實現方式主要是通過編制各種預算與規劃確定的。它應該在最終決策的基礎之上,把確定好的有關經濟目標分解到每一個相關預算當中。

      第三,控制職能。主要表現為在企業中管理會計履行著控制經濟過程的作用,具體說,就是把企業經濟過程的事前控制與事中控制進行有機地結合,根據提前確定的科學可行的種種標準,以及執行過程中的實際情況與最初計劃發生偏差的原因分析.可以及時地采取相應的解決措施。

      第四,評價職能。其職能主要表現為評價與考核企業的經營業績。主要體現在事后根據各責任單位定期編制的業績報告,將實際發生數與預算數進行對比、分析來評價和考核各責任單位的業績,以便獎勤罰懶、獎優罰劣,正確處理分配關系,保證經濟責任制的貫徹執行。

      二、現代企業管理會計的內容

      近年來,企業管理環境以及經濟環境都發生了很大的變化,因此。現代企業管理會計的內容與傳統企業管理會計的內容有著很大的不同。

      從成本管理方面來看,二十一世紀是知識經濟的時代,這個時代企業產品更多價值都是建立在這種產品自身所包含的市場層面與技術層面的知識和信息。因此,企業必須在知識層面與信息層面增加各種資源(人力、物力和財力等)的投入,這樣企業才能長期的可持續的發展。此時現代企業資金投入的重點應該是產品的開發和市場調研而不是生產制造成本。面對這種情形.現代企業成本管理的重點應該是產品的研制開發方面而非傳統認為的生產制造方面,所以成本管理成了成本計劃,不再是成本控制。

      為了使會計管理更加適應現代企業管理的要求,首先要做的是.對管理會計中傳統成本核算方法進行革命性地變革:以產品為中心的成本計算將被以作業為中心的作業成本計算所代替。通過對作業成本的確認、計量,為盡可能消除不增加價值的作業、改進可增加價值的作業及時提供有用信息,從而促使相關的損失、浪費減少到最低限度其次,為了實現企業的長期發展,目前管理會計的內容可以相應地拓展與調整為以下內容:第一,調整適當的投資規模,借此降低企業的運行成本。第二,定期或者經常性做好市場調研工作,通過提高產品豐富性來達到降低企業運行成本的目的。第三,群策群力,制定科學合理的開發策略,按照所得大于所費的原則來控制企業的整體成本。第四,通過勞動投入計劃的合理制定與實施過程中的適時調節來降低企業的成本。 轉貼于

      為管理決策提供科學的評價與分析現代企業管理的重點在于決策,而現代企業管理會計的基本職能之一就是為企業領導的決策提供必要的依據。在決策的層面上,傳統的管理會計在進行決策分析時注重把模型運用和結果計算放在首位,而忽視模型運用的前提分析和結果計算的取數過程,以致影響到會計信息的準確性。

      也正是因為上述原因.過程比結果更重要。取數分析的過程比結果計算更加重要,因此也更加具有決策相關性。經濟行為分析中的作為計算依據的取數正確與否直接決定了計算結果的正確性。二十一世紀高新技術的運用使得企業內外經濟結構趨于不穩定,對于企業管理會計的要求就是:第一,比較與分析模型理論前提和現實前提的吻合程度,從而確定所選模型或者對計算結果的可能修正;第二.嚴格遵守取數分析要求與一般過程,確定取數方法以及分析方法;第三,評價取得數據的可靠性與確定性,剔除所選數據巾存在的風險因素;第四,嚴格控制模型中所用數據的不確定性因素,并采取相應的控制措施。假如沒有相應的控制措施,一定要對取數的風險值進行測定,適當地調整取數的大小。

      從決策評價標準方面來看,目前管理會計所采用的決策評價標準主要是利潤最大化(成本費用最小化)和現金凈流量最大這些利潤、成本和現金標準是特定時代的產物。從企業管理目標來看,上述決策標準已經過時,至少說很小全面。

      三、現代企業管理會計的觀念必須與時更新

      當前,世界已進入了新經濟時代,也即信息時代和知識經濟時代。與傳統的工業時代的區域性強、市場結構較為穩定的經濟環境相比,在信息時代和知識經濟時代,企業的盈利主要依靠信息的收集和知識的運用,市場需求變化周期短,個性化非常強。目前的市場處于信息大爆炸的時代.市場需求的變化速度更是呈幾何級的增長,及時捕捉市場最新動態是一個企業必不可少的能力要求,因此管理會計的市場觀念必須更新。

      企業整體觀念是現代企業管理會計應該有的觀念。現代企業的特征之一是現代化管理,科學規范的管理是現代企業不可缺少的重要內容,作為企業管理核心的管理會計,必須發揮其工作效能,確保微觀經濟信息與宏觀經濟信息之間的協調與溝通,滿足相關利益團體各方面的需要,同時促進企業長期持續發展,使企業能夠實現資本的保值和增值,最終達到企業價值最大化。為了更好地適應目前瞬息萬變的市場經濟環境,爭取處于市場競爭的強勢地位,企業一定要更加重視會計管理工作,加強人員職業道德教育,建立遵守職業道德的監督考核機制。會計要強化核算職能,規范會計行為,報賬會計應定期與會計中心核對,以確保財務管理和會計核算資料的真實、完整和統一,提高會計信息質量,客觀地記錄和報告企業經濟活動與經營成果,提供管理需要的財務信息,在財務指標的構建、信息的分類與報告等方面,要充分滿足考核投資者對經營者委托責任的履行情況以及資本保值和增值情況的需要,同時滿足社會廣泛的利益團體對企業了解的需要。

      經濟活動管理范文第3篇

      關鍵詞:內部控制;經濟提高;企業發展;經濟管理

      中圖分類號:F279.23 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2013)09-00-01

      一、當下企業經濟管理具有的特性

      (一)當下企業主要通過內部控制以及科學合理的預算規劃,來實現企業經濟效益的增長。這就表現出了綜合性的企業經濟管理模式的好處,它可以把價值當成基礎,這樣更加有利于企業經濟管理。

      (二)在金融危急的時候,企業各個項目的管理都與企業能否生存發展緊密相關,對此企業需要一個良好的企業經濟管理氛圍,這樣才能夠保障企業各個經濟管理措施及時有效的落實。

      (三)當下國內企業能否良性發展幾乎都是由領導階層所決定的,而企業的日常運營狀況以及企業經濟盈利效益基本能通過財務管理直接給表現出來。所以,企業的決策者務必結合企業自身實際,科學合理的制定財務指標,另一方也要同時制定出和企業經濟管理理念相符合的營銷策略,這樣才能實現企業長遠發展的戰略目標。

      二、企業經濟管理當中出現的一些問題

      (一)管理責任劃分不夠明確。企業的本身就為了盈利而組成的機構,為了讓經濟效益最大化,就是企業的根本目的,但是企業以后的發展狀況并不僅僅取決于營運效益的好壞,特別是在在當下國內這樣的市場形勢之下,企業的經濟管理工作有時候不光是要考慮到企業自身的經濟效益,如果想要發展的更好,就必須還要考慮到社會效益,不然的話,必然會在一定程度影響到企業將來的發展。目前的大多數企業都設立有專門的經濟管理部門,但是這些經濟管理部門雖然人員配備齊全,有些企業還是受到了傳統觀念的影響,因為缺乏及時有效的溝通交流,沒能夠形成部門之間的相互協作,相互促進的關系。特別是一旦事故發生,導致企業很難徹查,部門之間人人員往往會相互推卸責任,這樣的情況發生,很大一部分原因,都是因為責任劃分不夠明確。另一方面。有一些企業當中,把管理的著重點放在了擴大市場以及生產運營上面,缺少了對于財務管理的重視,所以造成企業經濟管理方面的欠缺,有很多的管理制度與企業實際運用情況不符合,崗位責任制得不到落實,這不單單降低了企業經濟管理的效率,也很大程度的影響了工作人員的積極主動性,長此以往,會引發企業內部管理失控,之風盛行,還有可能會直接導致企業倒閉破產。

      (二)企業經濟管理模式落后。在國內很多企業發展過程中,由于歷史原因,因為受到傳統觀點的束縛,所以很容易發展成為粗放型經濟管理模式,而很少轉換為集約型。但是隨著當下市場經濟越來越激烈,企業所面臨的壓力也更大,企業經濟管理模式必然也要慢慢向集約型轉變,但是企業常常會忽視經濟管理的重要性,一味只想搶占市場,對此,企業必須擺脫傳統思想觀點的束縛,充分發揮現代科學技術優勢來進行企業經濟管理工作。

      (三)企業經濟管理認識不足。企業想要做好經濟管理工作,就務必要開拓自身的眼界,用科學發展的眼光來看待企業經濟管理,所以說企業的經濟管理,與企業領導層以及全體工作人員對其的認識是緊密相關的,但是許多其在落實經濟管理措施的時候,常常會忽視管理思想的前進與進步,從而導致對于經濟管理沒有一個正確的認識。如果對企業經濟管理概念沒有一個清晰的認識,那么在對企業進行危機管理以及確定戰略目標的時候,就會造成嚴重阻礙。

      (四)企業人力資源管理不夠科學合理。因為有一些企業對于員工的分配以及管理不夠重視,這就導致了企業人員流動性大,因為熟悉公司操作流程的老員工離職后,新來的員工還不能在短時期內對業務徹底熟練,這就給企業的營運效益以及工作質量產生一定程度影響。以為人員經常流動性大,好可能影響團隊的向心力,導致人心不穩,從而使得員工工作熱情下降。

      (五)企業經濟管理規章制度不完善。在當下企業營運過程中,企業的經濟管理規章制度通常都會有一些弊病存在。在實際執行以及管理過程當中就體現的十分明顯。另一方面,有些落后的經濟管理體制并不符合當代企業的實際情況,就一般情況看來,企業發展速度遠遠要快于經濟管理制度的更新,制度的發展不能夠滿足企業發展的需要,那么就有可能成為束縛企業枷鎖。

      三、如何展開企業管理提升活動

      (一)企業管理制度創新。企業管理制度創新是有效提升企業運營效率的重要手段之一,同時也會成為企業良性發展的必經道路,能為企業的經濟管理打下堅實的基礎。管理制度的創新的根本目的就將企業發展成為一個高效運作的經濟體,構建起符合當下市場規律的企業內部結構,能夠切實有效的提升員工工作效率。一些歐美學者普遍認為,歐洲一些發達國家的興起,很大程度上都是因為有這樣的高效率經濟組織,這種說法雖然有一些夸張成分,但是也給國內企業提供了參考。

      (二)企業管理理念創新。管理理念其實也就是對于企業管理理性認知的概念,基于以往對于企業管理經驗以及知識所形成的客觀認知。企業管理理念創新具體說的是傳統的企業管理理念已經不再適合現代企業的發展,而是企業根據自身實際情況,結合當下國際、國內形勢,再用科學、合理眼光來看待,從而產生的思想觀念,并且把這種觀點貫徹到企業革新的過當中去。從領導階層到一線員工,都務必要具有創新性思維模式,為企業的發展壯大獻出自己的一份力量,當然在理念創新的基礎上,我們也應當清楚兩個理念,第一點戰略創新理念,說的是企業在制定戰略的時候務必保持戰略的全面性以及先進性,有效的擴大企業市場占有率,提升其核心競爭力,是企業在激烈的市場競爭環境當中,位于不敗之地。第二點是危急管理概念,這一點存在于企業所有發展階段之中,尤其是對于大型企業來說,危急管理和風險管理對于企業管理來說,那就是生命線。

      (三)強化企業內部控制管理。在當今的大環境之下,強化企業內部控制管理勢在必行,務必要進行全方面的經濟管理監督,發展戰略型的內控管理體制,爭取讓企業內部控制面面俱到。內控體系是提升經濟活動的核心,隨著社會經濟的不斷發展,建立起完善的內控機制,對于企業來說可以增強其各個方面的約束力從而使得財務滲透力度增大,拓寬企業管理活動范圍,從而達到有效提升企業運營效益的目的。

      參考文獻:

      經濟活動管理范文第4篇

      關鍵詞:高三;自主化;管理

      中圖分類號:G424.21 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)09-0277-02

      班級自主化管理應當是以學生為主體的管理,實現人本化的管理和全員參與式的管理。而當今高三班級自主化管理仍存在問題,要么停留在形式上的自主,看上去像是自主化管理,而實質上還是班主任在管理,要么是把權力全部放給學生,學生不知道如何去管理。如何創設自主化活動,讓高三班級自主化管理更有效呢?筆者結合自身班級管理實踐,談幾點做法和體會,以期與同仁探討。

      一、創設全員式活動,調動自主化管理的“參與度”

      全員參與的班級管理,發揮每一個人的聰明才智,互促互進,互幫互管,改善“管”與“被管”的關系,拉近心靈的距離,在全員互動和道德實踐的過程中,聚眾之智,匯眾之力,創造整體和諧的班級育人環境。

      案例:全員參與創出一個“神”來

      這里的“神”是指高三班級信念的物化成果,可以是班級誓言、班級總目標或班級共同努力的細節提煉。筆者所帶班級中的“神”是一個提煉后的高三班級別名“CQ”。CQ的含義是:漢語拼音chuan qi(傳奇);英文Creative Quality(創造力);英文Constrained Qualification (約束規范)。

      筆者在高三伊始,通過一節班會課,集體討論高三這一年的個人成長目標和集體成長目標,提煉出了過程性目標代號“CQ”,于是,這個代號也就成為班級的別名,也成為每一位班級成員的“姓”,預示著這個集體里每一位同學都能自主地約束規范自己,充滿創造力地書寫高三傳奇。實踐證明,班級別名在后續高三班級自主化管理中,起到了魔力般的作用,時時刻刻提醒我們是一個別致的團隊,無論是在學習過程中還是在班集體建設中,學生的參與度都很高。

      二、創設遞進式活動,挖掘自主化管理的“深度”

      班級自主化管理,不只是停留在一次活動中,或一段時間里,而應該是一個連續的自主化管理過程。高三的班級管理是一個艱巨的過程,在面臨各種大大小小的模擬考試中,除了指導學生對薄弱知識的監控和管理外,更艱難的是對學生心理變化的了解和管理。班級學生多,心理特點不一,每天面臨著各種心理變化。對待考試的心理問題,與家長、老師、同學相處的問題層出不窮,如何有條不紊地管理自己的學習和心理,這是一個難題。

      案例:管理夢想,形成文本,激勵前進

      筆者將學生學習和心理的自主化管理形成遞進式的連續文本,指導學生不斷地監控和管理自己的學習過程和心理過程。

      三、創設研究型活動,提升自主化管理的“高度”

      高考是高中學生人生中的大事,高三最重要的任務是備考。備考除了課堂上老師的講解和指導外,還有大量的時間是需要學生自己去“消化”的,“消化”的過程中也時有發生“消化不良”,甚至是“胃疼”的時候。當“消化不良”的人增多而且是吃了不同的“食物”造成的時候,處理不及時,可能就會造成整個高三復習的紊亂。如何輕松解決這個問題,下面舉例說明。

      案例:學霸講壇,輕松“暖胃”

      學霸講壇的整個流程是這樣的,同學們在一天的復習中,無論有什么遺留問題,都寫在一張紙上,貼在班級問題“供應區”,課間的時候,同學們可以到問題“供應區”采集問題,作為學霸講壇時間自己講授的課題。一旦被采集過的問題,采集者用一只紅筆在問題上打個勾。到了晚飯過后,晚自習之前,學霸們就到綜合教室或自習室針對自己采集到的問題,進行分析講解,征集更好的解法。有的講區像辯論賽,有的講區像小班授課,只要對研究的問題有自己的見解,誰都可以成為學霸講壇的主角。

      四、創設家校型活動,提升自主化管理的“廣度”

      家長的班級自主化管理職能,是傳統班級管理中所忽略的一環。教育是一項系統工程,學校教育和家庭教育相輔相成。家庭教育是學校教育的基礎,學校教育是家庭教育的延伸。如果家長能有組織地參與到班級管理中來,將對學生的成長和班級的發展起到獨到的、積極的作用。

      案例:家長委員會,班級建設的后備力量

      家長委員會是家長協助班級管理的有效組織形式。家長委員會是在班主任倡導下,由班級學生家長自發組成的群眾性組織,選取有代表性的、來自不同工作崗位、不同階層的家長組成家長委員會,設立會長、副會長各一名,職責是暢通家、校溝通的渠道,向家長傳達班級發展的相關信息、班級活動安排和活動目的;向家長宣傳家校合作的益處;協調家校活動的開展,組織家長參與到班級管理工作中來;對班級管理綜合效能做出評價并提出建設性建議。家長委員會是實現家、校長效溝通的有效橋梁。成立家長委員會是教師聯合家長的力量共同教育學生的有效途健<頁の員會通過為班級發展提出合理化建議、參與部分班級活動、參與班級管理評價等形式參與到班級管理中來。

      高三的班級管理,任重而道遠,“保姆”、“維和警察”的方式必須革新。班級管理的過程是引導學生不斷認識自我和完善自我的過程,目標是在內心和行為兩個方面同時造就一個與先前不同的獨立自主的、有熱情、有個性、有尊嚴、有責任心的人。班級自主化管理就是最大限度地挖掘每一個受教育者的主體性而不是個別,讓其充分認識自我,優化自我行為,通過“自訂目標,自析成長環境,自尋成長動力,自開成長渠道,自研成長方法,自評成長效果,使之成為自主全面發展的人”。

      霍姆林斯基說過:“沒有自我教育,就沒有真正的教育。”要做到學生的自我教育、自我管理,就要把學生看成能動的、獨立的主體,承認學生的主體地位,尊重其獨立的人格意識,培養學生在自覺活動中的自主性、自為性、獨立性和創造性。一個班級有了一個能管理、善管理、充滿活力的學生自主管理機構,這個班級才能夠實現可持續發展和主動發展,班主任也才能從繁瑣的事務性工作中解放出來,站在較高的位置,以戰略性的眼光來引領整個班級的前進。

      參考文獻:

      [1]霍姆林斯基.蘇霍姆林斯基選集[M].教育科學出版社,2008.

      [2]李巧云.高中班級自主化管理研究[D].內蒙古師范大學,2010.

      [3]許永新.普通高中班級多極化管理策略研究[D].蘇州大學,2011.

      [4]楊帆.“一主三性”班級管理模式研究[J].湖南師范大學學報,2009.

      [5]余飛.中小學班主任管理工作中常見的誤區與偏差[J].中國教師,2010,(8).

      Independent Activity Creation and High School Independent Management Activation

      ZHOU Yue-jia

      (Kunming Third Middle School,Kunming,Yunnan 650500,China)

      經濟活動管理范文第5篇

      【關鍵詞】內部控制;內部審計工作;影響;促進;加強

      一、內部控制與內部審計工作的概述

      內部控制是衡量現代企業管理的重要標志,通過實踐得出的結論是:得控則強、失控則弱、無控則亂。內部控制它由企業董事會、經理層以及其他員工共同實施的,為財務報告的準確性、經營活動的效率與效果、相關法律法規的遵循等目標的實現而提供合理保證的過程。它包括五個方面的組成要素:控制環境、風險評估、控制活動、信息與溝通、監督。內部控制是促進單位合理、有效經營,保證經濟活動順利進行的基本保障。它貫穿于生產、經營和管理各個環節,采取號召、整理、制約和管理等措施,從而使單位的經濟效益達到最大化。而內部審計是對內部控制的內容實施再次審計監督的。內部審計能夠審核單位內部控制體系是否完善、人員是否遵守各項制度、分工是否恰當、實施結果是否有效。同時還能針對內部控制制度的薄弱環節提出有效的整改措施,幫助單位以最低的成本提升內部控制的有效性,達到內部經營管理良好的最大化①。所以,內部審計過程是對內部控制實施結果的督促性渠道,且對內部控制進行再控制、管理和監督。內部審計對內部控制的評估和監督是比較全面的,它不僅注重對財務系統管理的流程控制,而且重視在科技經濟信息時代對管理者的精神觀念、思想狀態進行制約,如高級管理人員的管理觀念、管理模式、管理者的職業素養、企業文化等②綜合因素進行審閱。內部控制與內部審計之間有著互相牽連、互相督促的緊密關系。

      二、內部控制對內部審計工作的影響

      (一)內部控制制度是內部審計工作的前提和基礎。

      (二)內部控制制度能為內部審計工作提供必要的資料、信息。

      (三)內部控制制度影響內部審計的方法,提高內部審計工作的效率和質量。

      (四)內部審計對內部控制制度進行再控制與監督,減少弊端的發生。

      三、促進內部控制,加強內部審計工作的措施

      (一)通過內部審計對內部控制制度的監督和評價,幫助企業建立健全良好的經營環境

      根據單位出現的各類風險,內部審計應定期對內部控制制度實施審核與監督。內部審計工作人員首先要檢查單位內部控制制度的建立情況,只有在制度上規范單位的所有經營活動,才可以有效的降低經營風險,實現企業的效益最大化。可采取以下措施:一是評估單位內部控制制度的完善程度。二是檢查內部控制制度的執行情況。三是檢查內部控制制度的實施效率。這樣就從根本上保證內部控制處于一個良好的、健康的、有序的發展環境之中③。

      (二)進一步健全和完善內部控制與內部審計工作的制度

      1.建立單位內部審計工作的信息庫。單位可根據自身的實際情況,完善內部審計工作的范圍,及時制定內部審計工作的具體措施,健全內部審計的信息庫,把單位所有部門的工作納入內部審計工作的視野和范圍,及時監督、及時處理。

      2.制定內部審計工作規劃。按照重點工作的目標層層下達,讓單位的每個員工對內部審計規劃心中有數、積極配合、通力合作、實現共贏。

      3.建立內部審計效果上報制度。每個項目審計結束后,形成審計結論,由各管理人員介紹審計效果情況,針對發現的問題,提出改進建議和措施,避免重復發生,有利于部門之間及時交流溝通、及時調整④。

      (三)形成規范的內部審計流程

      內部審計工作程序,可以從以下方面進行:

      1.通過單位提供的財務電子數據,形成審計工作信息庫的主要內容。

      2.研究內部審計信息庫,提出審計工作的規范要求。

      3.提出內部審計書面說明公布于單位。

      (1)聽取單位情況說明。(2)確定存在的問題。(3)建立健全內部審計工作的重點。(4)審查財務、經營活動的各個方面。(5)發現問題及時糾正和解決。

      4.總結意見,和單位領導交換建議。

      5.向集團公司上報審計報告或結論。

      (四)培養高素質的內部控制管理與內部審計人才

      在如今的單位制度下,內部審計人員組成最好是多形式的,不單單有財會人員,還應該具備律師、電腦專員、單位管理人才、注冊會計師和注冊稅務師等多層次人才;知識層次也應該多樣性,不僅僅具有財會知識,還應該清楚經營管理、技術管理等全方位的知識,成為全面的人才機構。培養多知識領域、多技能的內部審計人才,同樣是提升內部審計工作效率的重要前提。建立規范的人才競爭、任職、培訓、輪崗等制度,只有達到高標準的人才技能,才可以全面地評估各內部控制制度的合理性。

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