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一、培訓(xùn)目標
1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實現(xiàn)率達到100%以上;
2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達標率100%;
3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達到100%;
4、生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人安全培訓(xùn)率達到100%;
5、廣場工作人員安全培訓(xùn)率達到100%;
6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、基本知識:安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標準》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。
2、專業(yè)知識:各項應(yīng)急預(yù)案,對應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識、安全達標規(guī)范等專業(yè)知識和操作技能。
三、培訓(xùn)計劃
1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)
春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案
防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案
對象:服務(wù)區(qū)全體員工
2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對象:服務(wù)區(qū)全體員工
加油站消防安全制度。對象:加油站員工
安全管理員工作標準。對象:管理人員
3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度
安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案
對象:服務(wù)區(qū)全體員工
4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案
初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生
消防設(shè)施種類及使用情況
對象:服務(wù)區(qū)全體員工
5.七月:食品安全知識及應(yīng)急預(yù)案。對象:餐廳、超市員工
防洪搶險應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對象:全體員工
6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)
防雷擊應(yīng)急預(yù)案
山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案
對象:服務(wù)區(qū)全體員工
7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案
對象:服務(wù)區(qū)全體員工
8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對象:鍋爐工
除雪防滑應(yīng)急預(yù)案
員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)
一年來,根據(jù)公司安全生產(chǎn)工作要求,圍繞安全生產(chǎn)中心任務(wù),立足實際,著力抓好道路運輸安全本質(zhì)工作,在做好基礎(chǔ)工作的同時,重點強化本質(zhì)安全,提升駕駛?cè)藛T意識安全,努力實現(xiàn)以科技手段強化安全的管理的目標。在安管部工作更多的是監(jiān)管,由于有了基層管理的工作經(jīng)驗,促使我更多的是從根源抓起,及時將隱患消除在萌芽狀態(tài)。現(xiàn)將安全工作情況總結(jié)如下:
1、加強安全管理,落實安全責任。年初與調(diào)度人員、營運車駕駛員層層簽訂安全生產(chǎn)責任書、駕駛員安全行車承諾書。
2、優(yōu)化管理模式,與部門調(diào)度人員積極溝通和配合,加強營運車在途監(jiān)管力度,根據(jù)車輛、人員情況適當調(diào)整出車任務(wù),共同進行出車前安全告知工作,出車前對駕駛員進行酒精抽查測試,嚴格落實惡劣天氣行車安全,做到對在途路況及時通知,危險區(qū)域及時提醒,重點關(guān)注駕駛員身體狀況,對無任務(wù)駕駛員、住宿人員要求夜間10時按時睡覺,午間飯后、裝卸貨期間適時休息,嚴格杜絕疲勞駕駛。
3、組織開展專項安全治理活動,例如:輪胎安全專項整治、超速專項整治、疲勞駕駛專項整治、燈光專項整治等,自8月份起,通過專項整治活動,超速、超時行為明顯減少,為道路運輸提供安全基礎(chǔ)保障。
4、完善安全考核,建立汽運部駕駛員考核機制,在事業(yè)部考核外,每月從著裝、服務(wù)、行為、事故等多方面嚴格對駕駛?cè)藛T進行考評,更好地利用安全獎勵促進駕駛?cè)藛T的我要安全意識。
5、根據(jù)上級安全工作要求,結(jié)合季節(jié)變化、事故案例等組織召開駕駛員安全會33次,安全培訓(xùn)10次,道路運輸車輛自燃應(yīng)急演練、事故應(yīng)急演練2次,桌面演練1次,調(diào)整事故應(yīng)急處置流程12項,觀看安全警示教育視頻6部。對未參會駕駛員嚴格落實回場學(xué)習(xí)制度,建立學(xué)習(xí)筆記,對長期駐外人員先期通過微信進行學(xué)習(xí),在路查等工作中,到現(xiàn)場為駕駛?cè)藛T進行培訓(xùn)。
6、根據(jù)天氣、高速道路情況,利用微信群每天為營運車駕駛員發(fā)送天氣、路況信息,及時發(fā)送安全預(yù)警信息,適時啟動惡劣天氣預(yù)案,提前做好車輛途經(jīng)路段天氣、路況信息搜集,根據(jù)情況對駕駛員提出行車要求,提前做好安全防范工作。截止目前共發(fā)送天氣、預(yù)警、督導(dǎo)等相關(guān)信息共800余條。按照省公司安全生產(chǎn)要求,每月定期對營運車信息進行維護更新,按時上報事故、安全生產(chǎn)等工作情況,維護設(shè)備信息104項,上報道路運輸安全工作情況176條。
一、加強自身建設(shè)不斷提高新形勢下“三服務(wù)”水平
1、加強制度建設(shè)
我所現(xiàn)有工作人員8人,其中大部分年齡在35周歲以下,是一個充滿朝氣的青年集體,全所每個成員都能做到愛崗敬業(yè),認真執(zhí)行黨和國家的方針、政策,嚴格執(zhí)行“六條禁令”,自覺遵守有關(guān)法律、法規(guī)和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的各項規(guī)章制度。
為夯實內(nèi)部各項工作基礎(chǔ),從本所實際出發(fā),進一步完善各項管理制度,使各項工作有章可循,有據(jù)可查,以公示制度、管理制度、檢驗制度等有較強可操作性制度公示上墻,并定期檢查考核。以檢驗人員制度和崗位操作規(guī)范為主要考核方面,突出搞好制度的落實和檢查,及時解決工作中存在的問題。
2、提高綜合素質(zhì)
為不斷提高自身的“三服務(wù)”(即服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)消費者)水平,年初,我所就根據(jù)所內(nèi)職工情況,制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃表,并指定督查人,每位職工都能按學(xué)習(xí)計劃認真學(xué)習(xí),堅持每周五學(xué)習(xí)制度,還新上了微生物、條形碼、紅磚檢測項目,增強了服務(wù)能力。
我們還開展了多項提升服務(wù)技能的競賽,和其他縣市質(zhì)檢所定期做樣品檢測比對,所內(nèi)也經(jīng)常組織人員做樣品內(nèi)部比對。
3、熱心社會公益活動
我所全體人員還積極參加局組織的讀書、獻血活動。每位青年同志都能認真閱讀“讀書周”安排的書籍,并能了解書中的宗旨,“主動、創(chuàng)造、執(zhí)行”的新時代精神,把學(xué)到的工作方式、工作精神運用到實際的工作中去。我所還積極響應(yīng)局組織的“愛心傳遞”活動,關(guān)注社會公益活動,參加無償獻血活動,總共獻血達14人次。
二、以提高全民質(zhì)量意識為工作目標開展以“質(zhì)量與我同行”為主題的系列活動
1、為企業(yè)提供“零距離”服務(wù)
近兩年,我縣的招商引資工作開展得熱火朝天,我們積極響應(yīng)縣委縣政府順時提出的“服務(wù)軟環(huán)境”的工作方針。針對我縣園區(qū)的企業(yè)比較集中的情況,從我所的實際服務(wù)能力考慮,選出多名青年業(yè)務(wù)骨干,為企業(yè)作零距離服務(wù),以優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、到位的服務(wù)得到企業(yè)的一致好評。
2、引導(dǎo)全民健康消費
我們還針對消費者關(guān)心的問題展開了一系列通告活動。對小麥粉、醬油、醋等老百姓關(guān)心的食品,定期把監(jiān)督檢驗結(jié)果公布,并以通告形式,在各大超市、居民小區(qū)張貼,做居民正確消費的向?qū)А?/p>
3、加強學(xué)校食品安全管理
為加強兒童食品質(zhì)量的監(jiān)管,凈化我縣兒童食品市場,消除安全隱患,我所與縣教育局舉辦了教育系統(tǒng)食品安全培訓(xùn)班,主要向各學(xué)校后勤工作負責人講解食品進貨驗收及商品質(zhì)量等方面的知識,并對學(xué)校食堂使用的小麥粉、食用油進行抽樣檢測,共檢測了36批次,并能將檢測結(jié)果分析報告和解決措施及時向縣政府、縣教育局上報,得到了社會各界的好評。
4、推出特色服務(wù)
2005年,某車間在廠部正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,認真落實“兩個專項勞動競賽”活動,深入挖掘現(xiàn)場隱患,持續(xù)優(yōu)化生產(chǎn)工藝,不斷提升隊伍素質(zhì),使得車間基礎(chǔ)工作進一步夯實,整體工作質(zhì)量得到顯著提升。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是“兩個競賽活動”成效顯著。車間以持續(xù)開展“三個一”、“安全互查”、“結(jié)對子”、“月總結(jié)月評比”等活動為依托,注重抓落實抓細節(jié),注重構(gòu)筑交流交臺,注重規(guī)范體系運行,全面提升了班組建設(shè)水平,促進了安全生產(chǎn)工作。在廠部“兩個勞動競賽”的總結(jié)評比中取得了第一名的好成績。
二是工藝流程進一步優(yōu)化。某某系統(tǒng)的成功投用、某某系統(tǒng)的全面優(yōu)化和某某系統(tǒng)流程的梳理等一系列工作的實施,使得工藝流程進一步簡化,員工操作更加方便,各項技術(shù)指標圓滿完成,現(xiàn)場環(huán)境大為改觀。
三是隊伍建設(shè)扎實有效。車間在不斷完善各項激勵制度的基礎(chǔ)上,持續(xù)開展青年指標擂臺賽,優(yōu)秀員工、安全之星評比等活動,不斷挖潛員工活力,凝聚員工士氣。此外,還建立了白班人員的周學(xué)習(xí)制度,建立了職能人員工作日志制度等措施,有效促進了整體隊伍素質(zhì)的穩(wěn)步提升。
一年來,車間各項工作取得的全面發(fā)展和顯著進步,得以于廠部的正確領(lǐng)導(dǎo)、更得以于我們?nèi)w員工的不懈努力和支持。在此,我代表車間領(lǐng)導(dǎo)班子向大家表示深切的敬意和衷心的感謝!
回顧剛剛過去的2005年,我們?nèi)〉昧孙@著成績。但成績只能屬于過去,邁入2006年的門檻,我們要在提煉總結(jié)的基礎(chǔ)上,汲取05年度在安全生產(chǎn)、班組建設(shè)、流程優(yōu)化等方面一些好的經(jīng)驗和做法,不斷改進目前我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),不斷攻克我們工作中將會出現(xiàn)的新問題、新難點。
2006年,車間將在認真貫徹落實廠部一屆四次職代會精神的基礎(chǔ)上,堅持以人為本的管理理念,不斷夯實基礎(chǔ)管理、有效規(guī)范運行、持續(xù)改進各項工作。具體從以下幾方面做起:
一、深化“無傷害班組”創(chuàng)建活動,切實做到安全生產(chǎn)。企業(yè)運行的基礎(chǔ)和前提是安全生產(chǎn),一切工作都要以是否確保員工的身體健康和生命安全為出發(fā)點。我們要牢固樹立“安全工作只有起點,沒有終點”的安全理念,以“歸零”的心態(tài),不折不扣做好安全工作。車間將以“落實hse體系的有效運行”為主線,以“無傷害班組”創(chuàng)建活動為載體,以提高安全活動質(zhì)量為切入點,來認真執(zhí)行安全制度,落實安全行為,確保安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
首先要將杜絕習(xí)慣性違章,實現(xiàn)作業(yè)行為標準化作為一項持久的工作來做。要求各工序、班組在深入學(xué)習(xí)體系標準、作業(yè)標準和安全檢查表的基礎(chǔ)上,運用工序日檢、班組自檢和崗位互查等有效形式,監(jiān)督、指導(dǎo)安全行為的規(guī)范和各項制度的落實;要求各班組將兩年來制訂的動作標準,反復(fù)學(xué)習(xí)、吸收和消化,并在工作實踐中規(guī)范運用,從源頭上杜絕違章,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第二要將安全培訓(xùn)與安全活動有機地結(jié)合,切實達到提高員工安全意識和安全技能的效應(yīng)。要求各班組的安全活動的主題要緊緊圍繞《崗位作業(yè)標準》、《安全檢查表》、《事故案例匯編》和《非正常狀態(tài)下應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)容進行學(xué)習(xí),要注重實際效果,做到學(xué)以致用,真正地使員工的安全技能夠滿足目前生產(chǎn)改進和企業(yè)發(fā)展的需要。其次要求各班組利用安全活動,開展全員性的危險辨識,結(jié)合崗位存在的危險點源的動態(tài)性等特點,提高員工隱患辨識能力,營造主動發(fā)現(xiàn)隱患、主動治理隱患、主動消除隱患的全員參與安全工作的良好氛圍。此外,車間將根據(jù)不同季節(jié)的安全工作特點,開展有針對性的教育活動,認真落實好電氣春檢、夏季四防、冬季五防和階段性的壓產(chǎn)檢修等安全工作。
三是持續(xù)做好現(xiàn)場治理工作,不斷改善和優(yōu)化現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境。今年我們將利用脫硅機系統(tǒng)改造的機會,對串聯(lián)泵廠房、反應(yīng)泵廠房進行重新規(guī)劃布局,針對熱水泵、熱水槽、加熱器比較分散的一系列弊端進行有效地改進;要求各工序結(jié)合“標桿崗位”的創(chuàng)建活動,對各崗位現(xiàn)存在的深層次隱患進一步進行挖掘和治理,以創(chuàng)建“標桿工序”、“標桿車間”為目標,不斷優(yōu)化作業(yè)現(xiàn)場,為員工打造安全文明舒心的操作空間。
此外,各工序、班組全力配合脫硅系統(tǒng)的改造改進工作,監(jiān)督做好施工單位的安全施工;要加大對勞務(wù)用工和外用工的管理力度,繼續(xù)落實好師傅的傳、幫、帶工作用和主操連帶考核責任制度。
二、發(fā)揮科技創(chuàng)新優(yōu)勢,攻克消除生產(chǎn)瓶頸,改進生產(chǎn)組織。伴隨某某項目的開工建設(shè)和投用運行,我們車間將會成為氧化鋁生產(chǎn)系統(tǒng)新的瓶頸制約點,各系統(tǒng)都將面臨新的難點和壓力,針對已經(jīng)存在的和即將出現(xiàn)的難點問題,我們?nèi)w員工應(yīng)該上下擰成一股繩,積極為車間出點子想辦法,充分利用科技創(chuàng)新的優(yōu)勢,共同攻克生產(chǎn)瓶頸,實現(xiàn)生產(chǎn)能力的全面提高。為此,我們要著重做好以下幾方面的工作:
一是進一步優(yōu)化技術(shù)指標,促進生命共同體的建設(shè)。氧化鋁生產(chǎn)連續(xù)性的特點,決定了我們必須樹立大生產(chǎn)的意識,樹立與兄弟車間相互協(xié)作的良好意識,站在生產(chǎn)全局的高度看待問題、分析問題和處理問題。為此我們?nèi)w員工要做好協(xié)調(diào)服從,要精細作業(yè),合理調(diào)控各項指標,合理安排硅渣外排,密切配合料漿配制工作,做好生命共同體的建設(shè)。
二是針對難點問題,實施技術(shù)攻關(guān)。首先要對泵浦、管網(wǎng)的泄漏問題作為今年的一個重點攻關(guān)項目,各工序、班組要快速拿出攻關(guān)方案,實現(xiàn)真正意義的“無泄漏車間”目標。其次要針對如何進一步挖掘機組的潛能,如何延長某大型設(shè)備的使用周期等難點問題展開攻關(guān),這些工作都需要全體員工的大力支持,共同為優(yōu)化車間的各項工作獻策獻力。
三是持續(xù)改進設(shè)備工況。設(shè)備的良好運行是生產(chǎn)穩(wěn)定的基礎(chǔ),我們要把提高設(shè)備運轉(zhuǎn)率作為開拓創(chuàng)新工作的一個良好支點。今年車間將對某某等設(shè)備實施改進改造,對某設(shè)備進行改造合并,同時要配合做好等槽類的大修工作。
三、不斷完善各項機制,提升班組建設(shè)管理水平。通過兩年來班組建設(shè)工作開展的持續(xù)深入,班組在企業(yè)整體管理中的地位越來越突出,作用也越來越大,車間在認真總結(jié)以往班組建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將充分運用員工的智慧,不斷完善各項機制,將班建工作提升到一個新的高度。
民主管理的良好運作是做好班建工作的基礎(chǔ)。各班組要充分利用民主生活會,加強班組員工間的相互溝通交流;要敢于和善于開展批評與自我批評,在班組營造一個敢講話、愿講話、講真話的娘良好氛圍。
其次各班組要針對自身存在的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合車間去年四季度組織的自主管理培訓(xùn)知識,分析討論擬訂出本年度的自主活動攻關(guān)課題,并按照pdca循環(huán)工作法有計劃、有步驟地開展活動,以此提高班組員工分析問題和解決問題的能力,提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三是優(yōu)化管理網(wǎng)絡(luò),強化工序職能。車間今年對績效考核方案進行了更為科學(xué)、系統(tǒng)的完善和修訂,著重強化了工序、班組的管理職能。要求兩個工序和兩個檢修班組,要從制度的完善上約束規(guī)范班組的各項管理工作,針對生產(chǎn)模式改變、設(shè)備的匹配等工作,積極做好相互間的協(xié)作和溝通,形成一個共同進步、相互共勉,良性競爭的運行機制。
四、堅持以人為本,持續(xù)改進隊伍建設(shè)工作。從總部到分公司,從分公司到廠部和車間,都十分重視員工隊伍的建設(shè)工作。兩年來,車間做了大量的探索和嘗試,先后通過建立學(xué)習(xí)制度、推行崗位動態(tài)管理機制等,培養(yǎng)全體員工善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),主動提高自身素質(zhì)的良好習(xí)慣。今年,車間將一如既往地積極地采取多種形式和措施為大家創(chuàng)建相應(yīng)的學(xué)習(xí)平臺,支持并鼓勵大家立足本職,自學(xué)成才。具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是堅持落實清理檢修班組的周學(xué)習(xí)制度,對清理檢修班組定期進行測試,要求測試成績納入班組績效考核。
二是根據(jù)生產(chǎn)模式的相應(yīng)變化,有針對地組織員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)。例如脫硅系統(tǒng)投用前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、渣漿泵高壓變頻系統(tǒng)操作與檢修的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,確保每一名員工的業(yè)務(wù)知識和技能都能滿足企業(yè)發(fā)展變化的需要。
三是進一步完善合理化建議制度,為員工提供有效渠道參與車間管理,將員工智慧融入到車間管理工作中,并體現(xiàn)員工的個人價值。
四是積極開展勞動競賽和技術(shù)比武等多種形式,有效促進員工自主學(xué)習(xí)的良好熱情。
五是充分利用各種喜聞樂見的活動形式,比如組織知識競賽、演講比賽等活動,做到寓孝于樂,增強員工學(xué)習(xí)興趣。
六是將黨員形象工程、先進性教育和隊伍建設(shè)工作有機地結(jié)合起來,繼續(xù)開展黨員掛鉤指標、黨員示范崗等活動,發(fā)揮好黨支部在車間整體工作中的導(dǎo)向和護航作用。
七是要繼續(xù)發(fā)揮激勵機制的作用,開展好“標桿設(shè)備”、|設(shè)備維護先進個人”以及“安全之星”等評比活動,將業(yè)務(wù)技能突出、工作業(yè)績顯著的員工挖掘出來,顯現(xiàn)標桿效應(yīng),形成車間趕、學(xué)、比、幫、超的和諧氛圍,使得每一名員工都能在五車間這個大家庭中得到良好的成長和進步。
企業(yè)只有具備了堅實的精神基石之時,它才能夠獲得強大的市場空間和市場地位,而在很多情況下,企業(yè)文化都是通過班組建設(shè)而得以體現(xiàn)的,因為班組是企業(yè)內(nèi)部最小的生產(chǎn)經(jīng)營單位,“麻雀雖小、五臟俱全”,班組建設(shè)的方方面面涵蓋了整個企業(yè)的管理系統(tǒng),決定著龐大企業(yè)的生存與發(fā)展。
所以深化企業(yè)文化建設(shè),全面提高員工素質(zhì),通過觀念和管理上的創(chuàng)新來激發(fā)員工和企業(yè)的學(xué)習(xí)力,提升競爭力,增強生命力,是班組建設(shè)的一個主要方面,不少權(quán)威人士斷言:“21世紀的企業(yè)必將是學(xué)習(xí)型企業(yè)。”學(xué)習(xí)型企業(yè)是指通過培養(yǎng)整個企業(yè)的學(xué)習(xí)氣氛,充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力,而建立起來的一種有機的高度柔性的,橫向網(wǎng)絡(luò)式的符合人性的,能夠持續(xù)發(fā)展的企業(yè),它強調(diào)以“學(xué)習(xí)+激勵”,不但使人勤奮工作,而且尤為注意使人“更聰明的工作。”其工作思路就是通過完善員工的心智模式,使職工形成系統(tǒng)、動態(tài)的思維模式,就是通過建立和完善反饋、反思、共享的學(xué)習(xí)體系,形成勤學(xué)、苦思、創(chuàng)新的文化氛圍,就是通過構(gòu)建個體和組織利益一致的共同愿景,為員工實現(xiàn)個人價值的實現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展目標的實現(xiàn)創(chuàng)造條件,實現(xiàn)自我超越。這樣不僅從主觀上提高個人完善自我,以知識武裝自己的頭腦,而且在客觀上增強了個人、班組、企業(yè)之間的凝聚力、競爭力。
因此,以深化企業(yè)文化建設(shè)為主體,進而推動學(xué)習(xí)型班組建設(shè)是企業(yè)改革和發(fā)展的需要,只有充分發(fā)揮職工主人翁的作用,增強員工創(chuàng)新的意識和能力,把員工的聰明才智和積極性最大限度地發(fā)揮出來,而創(chuàng)建工作只有拓展到最基層的班組,增強企業(yè)肌體細胞的活力,才能使企業(yè)文化建設(shè)和班組建設(shè)上下溝通,構(gòu)成完整的管理工作體系。基于這一認識,打造學(xué)習(xí)型班組主要從以下幾個方面開展工作:
一、加強班組學(xué)習(xí),營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
要營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,必須更新觀念,觀念上的落后是打造學(xué)習(xí)型班組的最大障礙。現(xiàn)在大家普遍認為一張文憑、一項技能能吃一輩子已成歷史,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,必須樹立“沒有職業(yè)的穩(wěn)定,只有技能的更新”的觀念。把就業(yè)變成一個永無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程,不斷充實自己,完善自己,變“一技之長”為“多技之能”,變“單一型人才”為“復(fù)合型人才”,“技多不壓人”。通過大家的相互交流,相互啟發(fā),來增強班組員工的大局意識、責任意識、使命意識和創(chuàng)新意識。
同時,要想方設(shè)法讓職工樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的融合,讓終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想深入人心,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在此基礎(chǔ)上,制定本班組的創(chuàng)建規(guī)劃,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“三個有利于”來判斷班組建設(shè)工作的效果。在精神狀態(tài)上保持創(chuàng)新的銳氣,在實際工作中,保持創(chuàng)新的活力,努力做到學(xué)有所思,思有所悟,悟有所得,通過班組學(xué)習(xí)來提高員工的認識,統(tǒng)一思想來增長知識,開闊視野,使員工立足崗位奉獻創(chuàng)新。
另外,搞好培訓(xùn)工作是培養(yǎng)和造就人才的重要途徑,在班組培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,要保證學(xué)習(xí)效果,結(jié)合公司舉辦的學(xué)習(xí)型企業(yè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動,分層次、分專題的進行培訓(xùn)。抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容,主講人員,學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)考核“四落實”。在全班形成進門看愿景——心中有目標,墻上掛理念——溫故而知新,上班講敬業(yè)——團隊精神,下班好充電——提高自我等四個方面立體化學(xué)習(xí)氛圍。
二、整章建制,使員工有章可循。
打造“技術(shù)藍領(lǐng)”,提高班組競爭力,是企業(yè)生存和發(fā)展的前提,但是沒有科學(xué)合理的規(guī)章制度制約人,就會沒有獎懲依據(jù),就會出現(xiàn)管理上的混亂。所以規(guī)章建制,使員工有章可循是每個學(xué)習(xí)型班組必備的條件。
1.完善競爭上崗,優(yōu)勝劣汰,持證上崗制度。優(yōu)勝劣汰是自然界千古不易的規(guī)律。如果不能使職工意識到專業(yè)技術(shù)和崗位技能的重要性,不增強不努力工作就會被淘汰的危機感和提高自身素質(zhì)的緊迫感。就會被前進的時代所遺棄,必將成為企業(yè)的負擔、累贅。
2.加大企業(yè)改革力度,建立現(xiàn)代化企業(yè)的運行機制。繼續(xù)推行全員聘用制,形成企業(yè)員工競爭上崗的環(huán)境,實行企業(yè)綜合目標管理責任制,在分配制度上實現(xiàn)績效管理,崗位工資制逐步做到“多勞多得”,“優(yōu)勞優(yōu)得”,“易崗易薪”,在后勤服務(wù)體制改革上實行“逐步分離”和社會化服務(wù)。
圍繞實現(xiàn)其任務(wù)目標,還應(yīng)擬定“積極籌措資金完善企業(yè)被償機制”,“改革企業(yè)內(nèi)部運行機制”,“強化依章治企意識”,“積極參與企業(yè)市場競爭”,“提高管理水平”等五項保證措施。
三、抓好層次管理,責任包保到人。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是企業(yè)更廣泛意義上的教育培訓(xùn)工作,推動青工教育培訓(xùn)機制建設(shè)是當中具有全局性和根本性的問題。它比我們現(xiàn)在所從事的培訓(xùn)更深刻、更全面、更具有目標性,更重視青工個人主觀能動性的發(fā)揮。組織學(xué)習(xí)本身就是一個系統(tǒng),它幾乎囊括了企業(yè)管理中所有重要的因素,如人、組織、決策、溝通、技術(shù)等等。它不是一個一蹴而就的項目,而是一個持續(xù)的修煉過程,是一項系統(tǒng)工程。通過周密籌劃的組織學(xué)習(xí)過程,企業(yè)不僅可能提高內(nèi)部資源、知識的利用率,不斷創(chuàng)造出新知識,而且青工可以從各方面學(xué)習(xí),不斷提高自身的能力,彌補缺陷和不足。
因此,抓好層次管理,責任包保到人是保障打造學(xué)習(xí)型班組的有力措施。企業(yè)要根據(jù)自身特點,建立完備的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)成績、成果、成就考核、管理、使用機制等一整套學(xué)習(xí)、監(jiān)督、保障制度的網(wǎng)絡(luò),使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織和教育培訓(xùn)機制建設(shè)制度化、規(guī)范化。不但強化員工的危機意識,使企業(yè)、青工有學(xué)習(xí)的應(yīng)激力,使學(xué)習(xí)制度與考核評價制度、工資福利制度、人身組織制度有效銜接,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)激勵制度。
學(xué)習(xí)對青工個人而言,可能是一種提升人的境界,擴展人的心胸,歷練人的意志,體會生命意義較為有效的途徑與方法。對組織而言,它可能賦予組織以思想、靈魂。只有責任包保到人,才能達到打造學(xué)習(xí)型班組的良好效果。
四、凝心聚力,鞏固戰(zhàn)斗堡壘。
企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)型班組活動中,首先推行“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的制度,要求員工把學(xué)習(xí)當成工作的一部分,在工作中不斷地學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)視為一項必要的工作,養(yǎng)成每天不斷地學(xué)習(xí),終生堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在比學(xué)趕幫的過程中挑戰(zhàn)自我,超越自我,達到凝心聚力共同學(xué)習(xí)的作用。
一是掌握技能,苦練內(nèi)功,通過技能比武,展現(xiàn)員工應(yīng)有的風采,在實際工作中,技能比武往往能使員工感到工作著的幸福,讓他們在生活中充滿自信和朝氣。不僅實現(xiàn)了工人的人生價值,也為企業(yè)貢獻了自己的力量。
二是比安全,消除事故,在所有工種面前,安全是最大的效益。如果不重視安規(guī)的學(xué)習(xí)和運用,隱患就會冒頭。如何處理好工作與安全的關(guān)系,就要靠員工的覺悟和素質(zhì),它直接影響到企業(yè)的生存與發(fā)展。學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù),是搞好安全工作的前提和條件,對于企業(yè)員工來說,搞好安全教育、安全培訓(xùn)、建立完善的安全體制是避免人身和設(shè)備事故有力的渠道和措施。
三是以人為本,發(fā)掘企業(yè)員工的積極性、創(chuàng)造性,提高班組的凝聚力。管理者應(yīng)該結(jié)合市場經(jīng)濟、企業(yè)和班組的特點,全心全意依靠工人階級,從自身做起,提高對班組管理的認識,重視支持班組工作,尊重職工的民利,讓職工找到當家作主的主人翁感覺。使班組成員在勤儉節(jié)約和艱苦奮斗精神的教育下,潛移默化,自然感受,找出班組成員產(chǎn)生各種思想問題的原因,及時、準確地采取有的放矢、行之有效的方法。使職工分清是非,端正認識,提高免疫能力,來提高班組的凝聚力和競爭力。
五、指標分解,任務(wù)分解到人。
技術(shù)革新是企業(yè)尋求低耗高效生產(chǎn)的重要手段。企業(yè)只有圍繞經(jīng)濟效益,確保企業(yè)管理進步和推動生產(chǎn)力技術(shù)不斷創(chuàng)新,才會有生命力、競爭力。