對現代企業管理的認識

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對現代企業管理的認識范文第1篇

關鍵詞:成本管理 控制

現代企業生產經營是以提高經濟效益為目標的,要提高經濟效益,必須加強企業的成本管理。在市場經濟體制下,企業所面臨的外部和內部環境都發生了根本的變化,傳統的成本管理越來越不能適應新形式的需要。我國企業成本管理今后應注重在建立和完善成本控制內在機制和方法,在成本觀念樹立上下功夫。

以中鋼集團邢臺機械軋輥有限公司(以下簡稱中鋼邢機)為例,中鋼邢機是中鋼集團的全資子公司,主要從事冶金軋輥和冶金成臺(套)設備及備件的設計、制造和銷售,產品產出規模世界排名第一。中鋼邢機下設五個主體分廠,四家子公司及兩家輔助子公司。2007年實現銷售收入32.5億元。2009年,面對金融危機帶來的影響,中鋼邢機將加強成本先進性作為公司年度重點工作,以下結合中鋼邢機成本工作談對現代企業成本管理的幾點認識。

一、實現向全員、全過程管控成本的轉變

加強成本管理,首要的工作在于提高廣大職工對成本管理的認識,向全體職工進行成本意識的宣傳教育,培養全員成本意識,變少數人的成本管理為全員的參與管理。成本具有普遍性,只要有生產和經營就一定會發生成本。大多數企業都有一個共同的現象,那就是只依靠財務人員去管理成本,其他職能部門和人員都沒有成本管理的職責,這樣又進入了單純依靠財務管理成本的誤區。成本管理是一項跨職能的工作,利用一個財務職能或幾個財務會計人員和主管領導是控制不住成本的。財務人員由于受專業的限制,對其他業務和作業流程不一定了解和熟悉。而成本是在過程中發生的,這是一個系統性的問題,所以,應該教育各級員工都應具有成本管理的職責和意識,只有全員、全面和全過程的去管理和控制才能最終實現降低成本的目的。

09年中鋼邢機為應對金融危機帶來的沖擊影響,增強企業市場競爭力,大力開展全員全面降本增效工作,目標為降低生產各環節消耗10%以上,增加企業經濟效益1億元以上。邢機公司加強降本意識的宣傳,在公司內網、電視臺、公司大屏幕處廣泛宣傳,對各生產單位行政首長進行電視采訪,拉開了全員全面全過程管控成本的序幕。各單位充分挖掘企業各項資源潛力,全面梳理生產每一工序,重點依靠工藝創新和技術進步降低成本,制定了各單位降本增效工作方案及目標保證體系。各單位力求在保證產品質量前提下,用最簡單的、最簡短的、最節約的、最高效的方法實現產品生產制造。各級員工充分發揮才智,進行了如“修舊利廢”、“原材料代用”、“降本創新”、“細化管理,以管理促效益”等措施降本,在降本增效過程中,各單位以降低各工序消耗為切入點,優化生產流程,提高設備利用率,有效降低各種消耗。工藝改進及技術創新全面開展,僅公司級課題達到16項,其他攻關課題及創新項目達到60余項。各單位每月對照在09預算基礎上,按各工序消耗降低10%建立起來的目標成本進行對標結果分析,找出差距,分析原因,制定改進措施,成本管理精益化得到提升,實現全員、全面、全過程的成本管控。

二、實現信息化管理和作業成本法等先進成本計算方法相結合

信息技術是21世紀企業成本競爭的一個重要法寶,誰在信息技術上獨領,誰就在成本競爭中勝人一籌。在這方面我國大型企業集團投入大的財力、物力和人力,統籌規劃全系統的信息發展規劃,建立erp系統。erp即企業資源規劃,它是利用信息技術成果,對企業內部的各類資源進行規劃、統籌與整合,從而減少環節,提高生產率,增強企業競爭力。作業成本法是一種通過對所有作業活動進行追蹤,動態的反映作業計量和成本對象的成本、評價作業業績和資源利用情況的成本核算和管理方法。它以作業為中心,根據作業對資源的消耗情況將資源的成本分配到作業中去,然后根據產品所消耗的作業量,最終將成本分配到產品上的成本核算方法。作業成本法不僅能提供更為精密、真實的成本信息,反映成本形成的動態過程,而且能夠通過作業分析,追根溯源,不斷改進作業方式,合理地進行資源配置,實現持續降低成本的目標。作業成本法的實施對企業的信息化管理提出更高要求,erp這個以計算機技術為載體而發展的管理信息系統,對作業成本法在企業的適用具有巨大推動作用。信息化管理和作業成本相結合,便于企業管理者在環境瞬息萬變的市場經營中準確把握機會,做出正確的經營決策和投資決策,促進企業加速發展。

中鋼邢機充分利用erp系統,推動和完善作業成本法。按照作業消耗資源、產品消耗作業最終將資源耗費分配到產品上的作業成本理論,公司對所有資源消耗進行分析,確定其是作業消耗資源還是產品直接消耗資源。對于作業消耗資源,首先確定主要作業,按作業歸集各類消耗。在作業成本向產品轉化時,根據實際情況確定成本動因,并根據成本動因分配到產品。將產品直接消耗成本與根據成本動因分配到產品的成本相加,計算出單支產品的總成本。在過程中,通過對作業區間的統一梳理,由粗放管理向細化管理、向深入扎實延伸,實現由過去按品種核算產品成本向單支產品成本核算的轉變,借助于erp系統,將產品生產流、物料消耗流、工藝執行流、設備運行流及管理信息流在空間、時間上統一,實現原始數據自動采集,減少人為記錄因素。填補了以前成本管理中的空白點,通過對標與控制、管理與分析,使每項費用有流向,每項費用有人管,每項費用有指標,每項費用有考核,促進成本管理精細化,最終達到提升公司成本管理水平的目的。

三、實現向過程控制的轉變

目前我們企業在內部控制上主要是事后審計,對企業效能審計、內部制度審計還做得不夠,難以及時發現企業存在或可能出現的問題,這是企業效益難以把握重要原因之一。提高公司預防和監控能力是當務之急,我們應當借鑒國際大公司內部控制的成功經驗,轉變審計工作重點,加強審計力量,改變內審工作方法,進一步促進企業成本降低和效益的提高。

中鋼邢機在內部控制方面有以下幾個特點:一是由會計專業的內部審計轉向管理部門的過程控制;二是由單純的查錯防弊轉向有系統、有組織地評估公司的風險管理、內部控制和監管程序是否有效,側重對生產經營各個環節的風險評估和事先控制。公司要求各單位按月填報風險提示報告及風險事項情況表,對產品的生產組織、市場經營風險、停呆滯在生產線上的產品存貨及原材料采購價格等事項進行關注,加強過程中控制,減少損失,有效降低公司各類成本。

四、提高企業的創新精神,塑造企業成本管理文化

企業的生命力在于它能不斷創新,企業要緊握市場脈搏,加大科技投入,有效地采用新技術、新設備、新工藝和新材料,依靠現代科學技術提升成本競爭力降低產品成本。過去較多地強調企業的應變能力,但應變能力是適應而非創新,企業的創新能力不夠強。創造一個開拓創新精神和冒險精神的寬松環境,以及思想活躍和倡導自由探索的氛圍;建立正確的評價和激勵機制,重獎重用有突出業績的開拓創新者;組織員工不斷學習以更新知識,并引導他們面對現實去研究市場的新變化、技術的新動向,研究現實經濟生活所提出的種種挑戰。下力氣培養企業自己的科研人員,使科研成果盡快轉化為生產力。

中鋼邢機將“強大的全員創新能力”,作為四種能力建設之一,其中八項創新成果獲國家專利,是近三年來8100多項全員創新成果的杰出項目代表,為企業著力培育企業核心競爭能力,打下了堅實基礎。公司加強工藝技術創新,每年投入大量的技術研發費用,目前擁有國內軋輥行業唯一的博士后工作站,國家級研發中心正在加速建設中。公司從構成成本80%的、最重要的因素工藝技術、工藝方法入手,充分調動員工的主觀能動性,更高效的提高產品質量,降低產品成本。在公司內,塑造企業成本管理文化,從公司總經理到一線工人都有很強的成本管理意識,形成人人關心成本,主動管理成本的良好氛圍,這是降低成本最有效的管理方法。

五、加強價值鏈的管理

價值鏈管理理論把企業作為一個整體來考察和進行經營管理,每一個企業都是用來進行設計、生產、營銷、儲存以及對產品起輔助作用的各種活動的綜合,所有這些活動都可以用價值鏈表示出來。我們在成本管理時最容易忽視價值鏈的管理,公司需要從單純核算自身的經營成本,轉向核算整個價值鏈的成本,與處于價值鏈上的其他廠商合作共同控制成本,尋求最大收益。企業在成本管理上,能夠運用信息論和控制論方法,實行以價值鏈分析為主要內容的策略成本管理模式。事實上,成本費用的發生有很多不是我們能控制的,而制造程序、作業程序以及物流的選擇則是我們可優化組合的,它們對成本的影響也是長期的。因此,企業應對其制造程序附加值大小進行計算分析,對物流的選擇應通過價值鏈分析優化資源配置。

我們對企業進行管理,某種意義上來看其實就是對資源的管理,企業的效益也就是資源有效性的體現,而有效性最終體現在消耗的降低上。因此,對成本的控制必須貫穿企業的管理始終,探求資源配置的有效性。企業為了能在激烈的市場競爭中站穩腳跟,必須進行成本管理的變革,把成本管理貫穿于生產經營的整個過程。改變思路,企業應樹立成本的系統管理觀念,將企業的成本管理工作視為一項系統工程,強調整體與全局。

參考文獻:

[1]萬壽義,現代企業成本管理的研究.東北財經大學出版社.

對現代企業管理的認識范文第2篇

關鍵詞：職業教育；應用科技大學；旅游管理；啟示

2014年，國家教育部出臺了《現代職業教育體系建設規劃》， 按照《規劃》中的說法是“要逐步形成以應用科技大學（學院）為龍頭，高等職業（?？疲W校為骨干，一般普通高等學校參與，與專業學位研究相銜接的高等職業教育院校體系?！币虼?，應用科技大學是現代職業教育體系中高等職業教育的重要組成部分。作為應用科技大學聯盟首批成員單位，黑龍江東方學院領先一步，始終致力于“應用性、職業型、開放式”人才培養，此次《規劃》對學院具有很強的指導意義。旅游管理專業作為應用性專業的代表，從《規劃》當中也得到了很多啟示。

應用科技大學有七個方面的內涵和特征，即應具有為區域經濟或行業發展的服務面向；培養目標是面向一線的技術技能型人才；辦學模式是開放的；課程體系應該是以專業能力培養為核心的；注重實踐的培養過程；擁有多元化的教師隊伍；以學生為本，為學生創造自主選擇、多樣選擇的學習環境。

旅游管理專業人才培養方案的制定就是以此為著眼點和落腳點的。旅游管理專業始終以市場需求為導向，以“將學生培養成為理論夠用、外語過硬、專業技能扎實、綜合素質較高、極具競爭力的復合型、技能型人才”為人才培養目標；明確了“專業+外語”的學科建設理念；創新性地構建起能力培養體系；優化課程設置；強化實踐環節；探索國際化辦學思路，目前已經初步構建起“應用性、職業型、開放式”的人才培養模式，并取得了可喜的成績。

1 深入走訪、調查，了解企業用人需求

旅游管理專業以企業、畢業生、在校生和兄弟院校為調研對象，調研方法主要采取實地走訪、調查問卷、座談會、搜集資料等方式。

主任教授帶領本教研室教師實地走訪用人企業進行深度訪談，走訪的企業多達10余家。這些訪談，一方面深入了解了企業的實際用人需求和要求，另一方面也為建立各專業穩定的實習基地奠定了堅實的基礎。

除了實地走訪外，還采取了行之有效的問卷調查方式。我們使用了“問卷星專業在線問卷調查平臺”，根據本專業特點，分別對企業、在校生和畢業生設計了三份調查問卷，然后將問卷廣泛到企業郵箱和在校生及畢業生各班的QQ群中，對于收到的問卷，軟件自動統計，顯示統計結果。這就大大加強了工作的實效性和客觀性。

2 提出優化每一門課程內涵建設的設想

“應用性、職業型、開放式”人才培養方案不僅僅是在搭建一個框架，更應該在此基礎上不斷豐富其內涵。 我們要求旅游管理專業在搭建好人才培養方案基本框架的基礎上，優化每一門課程的內涵建設。每門課程不僅僅是一個名稱、一個符號，更應該具有深刻的內涵，涉及到課程學時、課程大綱、授課方案、理論知識學時與實踐學時的分配、授課方法、考核方式、教材編寫、雙師型教師培養等一些列問題；并強調：一門課程的建設實際上是一門系統工程；我們要踏踏實實地將每一門課程規劃好，經過主任教授審核后，方可開課。

3 構建能力培養體系及能力培養的落實方案

旅游管理專業在全院開創式構建了能力培養體系，明確了旅游專業學生需要具備的三大能力，即飯店服務技能、旅行社管理及導游服務技能和綜合素質能力。與此同時，制定了能力培養的落實方案，將學生需要具備的三大能力逐一落到了實處，保證了旅游管理專業“應用性、職業型、開放式”人才培養模式的順利實現。

飯店服務技能通過《飯店服務學》的實踐課程環節在旅游模擬實訓室中，對學生進行強化訓練，并將實際操作作為考核的方式和標準。

旅行社管理技能通過使用“金棕櫚”旅行社管理軟件，配合《旅行社經營管理》課程，對學生進行實操訓練。本課程的授課教師是有10余年旅行社管理從業經驗的“雙師型”教師，具有豐富的實踐經驗。

導游服務技能通過《現場導游》課程，對學生進行現場導游的模擬及訓練，還原真實的導游場景，使學生能夠熟練并有個人風格地講解哈市的各主要景點，了解實際帶團過程中的各個環節。

學生的綜合素質能力包括穩定的專業思想、養成教育、職業禮儀、個人修養等多個方面。我們通過入學教育、“著裝月”、優秀畢業生與在校生座談、企業家講壇、導游之星大賽、讀書計劃等一系列活動，以及開設禮儀培訓、旅游美學、演講與口才、攝影、音樂賞析等一系列課程，以提高學生的綜合素質和個人修養。

4 不等、不靠、不要，積極主動突破校企合作瓶頸

在總結旅游管理專業校企合作成功經驗的基礎上，親自布置教務和學務兩方面的力量，挖掘一切社會關系和可以利用的資源，經過兩年艱苦努力，取得了可喜成績。

旅游管理專業采用“3+1”人才培養模式，即三年在校學習，一年到旅游企業實習。我們已經與國內知名企業建立了實習基地，提前實現了專業實習與就業的無縫連接的目標。尤其是，我們與國內最大民營企業――萬達集團旗下三家企業實現了緊密型合作。聯系兩年相當一部分學生專業實習后直接就業，并已經進入到管理崗位，或成為后備干部，就業層次空前提高。此外，我們與世界500強“萬豪國際集團”簽約合作（該集團在大陸現有64家五星級酒店，2016年將達到125家），合作主要內容包括：

a.成立我校第一個真正的訂單班――“萬豪班”，每年接受35名學生，并免費為學生提供制服；

b.獲得“萬禮豪程”基金支持，免費提供國外先進的酒店管理和酒店英語等教材；免費提供部分專業課程；免費提供教師掛職培訓等。

目前，已經簽約有“萬豪班”、“萬達班”、以及將要簽約的“嘉華班”，可以安排120～160名學生實習就業。明年可以真正實現定向招生。這標志著我校“開放式”辦學達到了前所未有的水平，發生了質的變化，歐美標準的應用技術大學的雛形已經出現。

5 積極開展國際合作辦學和海外實習項目

對現代企業管理的認識范文第3篇

關鍵詞：現代企業管理；經驗管理；區別

由于時代的進步，經濟的發展，我國大大小小的企業已經遍布全國，并且發展的速度非?？欤欢诎l展的過程中面臨著許多問題，影響著企業的發展和前進方向。所以企業必須正視自身的問題，正確認識經驗管理在現代企業管理在企業中的作用，才能更好的前進和發展。

1經驗管理體系特點

傳統經驗管理體系和現代化企業中的經驗管理體系是兩種不同的思想體系。由于指在生產力水平不高、管理環境復雜的大環境下。當時的人們對管理的認識還是不夠清楚和深入的。

1.1傳統的經驗管理體系主要有以下幾方面的特點：1.1.1傳統經驗管理體系重點是在企業中的機械設備之上。因為在那一時期的人們，只注重能直接給企業帶來經濟效益的財產。所謂的見的財產。卻忽視了對人才的培養。即偏重于對設備、廠房的管理之上。而現代企業管理更加重視對人的培養，“人”作為現在企業管理中的隱形資產，受到了企業的重視。企業以培養現代化的人才為己任，對員工進行企業文化、理念、技術的培訓，讓員工符合現代化企業管理的要求。1.1.2傳統經驗管理體系有很強的個體觀念。即面對管理的對象總是單一的，在處理事情的時候，只是就事論事。考慮的并不周全。1.1.3傳統經驗管理體系決策大多都是個人的思想觀念為主。即在決策企業的重大事項時，是根據以往積累下來的經驗進行決策，這種決策方式較為的簡單和直觀，決策時憑借的是多年的經驗管理。1.1.4傳統經驗管理體系對企業的管理突出的是戰術。即管理問題分析時、一些措施的制定時、只是單一的根據企業的內部進行制定和管理。當企業面對某一問題的時候，往往是根據眼前的問題就地的制定措施。

1.2現代企業管理中的經驗管理體系主要有以下幾方面的特點：1.2.1現代企業管理中的經驗管理體系更加的注重人文思想。企業的各項措施的制定和決策都是以人為本的。注重對員工積極性的激發、創造性激勵的管理思想。1.2.2現代企業管理中的經驗管理體系有很強的系統觀念。主要強調一切從整體出發的理念，注重員工和企業之間的相互配合，共同創造出來的效益。目的在于能夠優化企業的整體功能的管理思想。1.2.3現代企業管理中的經驗管理體系決策大多是擇優選擇。企業在決策時，根據多方位、多角度進行決策，因此制定的決策方案是不同的，決策者再根據企業的自身情況，擇優選擇。1.2.4現代企業管理中的經驗管理體系對企業的管理突出的是戰略。能夠從企業的長遠出來，制定有利于企業發展的戰略措施。企業的管理者要有高瞻遠矚的決策眼光。不會因為眼前的小利，忽視了企業長遠發展的理念。

2傳統經驗管理和現代經驗管理在行為差異

2.1管理中人和物的管理側重點不同。傳統經驗管理注重對物進行分配、收入、支出等。而現代化企業管理中注重對人的管理。目的主要是通過調動員工的積極性提高工作的效率。

2.2企業管理中制度管理和人文管理的差異。傳統經驗管理重在制度的完善之上，為了能夠更好的約束人，以此來實現企業的管理目標。現代經驗管理注重對人的素質進行培養。全面提高人的綜合能力。以此讓員工們自身有很好的自控能力?，F代企業經驗管理的目標在于通過對高層和員工綜合素質的培養，讓企業中形成良好的氛圍，以此來提高自律能力，從而實現企業的管理目標。

2.3企業管理中的單方面管理和多角度管理?，F代經驗管理更加注重事情多角度的看法，無論是針對問題的決策、分析、之間的關系，都是從不同方面出發的。

2.4企業管理中數量優先和技術優先。傳統經驗管理側重于對企業生產能力以及企業設備的增加之上，通過對企業設備的增加來給企業創造出更大的利潤。從產品的包裝到質量都是這樣的。而現代經驗管理主要側重于企業所生產產品中的技術含量，只有先進的技術，企業的產品才能在市場上占有較大的市場份額，企業才能盈利。

3傳統經驗管理和現代經驗管理在激勵體制差異

3.1傳統經驗管理的激勵體制所出現的問題。a.很多企業在確定薪資狀況前，沒有進行科學的分析和論據，因為沒有科學的依據，所以以至于員工在崗位做出貢獻的時候，沒有公平的科學依據。當員工們付出勞動的時候，沒有什么可以證明，所以對他們來說，這是不公平的。b.也沒有建立有效激烈機制，即便有這樣機制的存在，也只是針對高層的管理人員的收入，這樣在一定程度上挫傷了其他勞動者的積極性，也損害了公司持久發展的利益。c.通常在一個崗位員工默默付出之后，卻得不到相應的回報?？冃Ч芾砗托匠牦w系是相脫節的。這樣付出的辛勤勞動多，卻得到一點點回報，這樣的企業是做不持久的，對待員工都是這樣的體系，企業自身的體制也是松散的，沒有骨架的。

3.2現代經驗管理的解決辦法為了能夠激發員工們對工作的熱情，所以企業要提出合理的工資報酬，采用“能者多勞”的方式，去對待企業中的每一個員工。以此來調動員工們的積極性。只有根據每個人的能力不同來進行分工，才能做好企業的形象。如果能來較強的員工可以安排在技術要求比較嚴格的崗位，能力較弱的可以由強者帶動，以此找到自己合適的崗位，在工作中才不會挫傷對工作的積極性，才能更好的為企業服務。

結束語

經驗管理是一種依靠累積下來的經驗進行管理的模式。它的主體是個人，主要是通把長期積累的管理常識、經驗、竅門傳授給其他人的一種管理。經驗管理依據是人類以往積累的知識、智慧、經驗和個人膽識與閱歷，相對而言程序簡單、隨意、沒有較強的規則意識和制度觀念。在當下主張人文管理的思想前提經下驗管理，是現代企業管理的革新。

參考文獻

[1]金文莉.我國企業信用管理存在的問題及其對策———對發達國家經驗的借鑒[J].改革與戰略,2011,10:60-63.

對現代企業管理的認識范文第4篇

 

一、現代企業管理教學現狀

 

(一)教學現狀

 

目前，技工學?，F代企業管理教學，大部分教師將重心主要放在如何實施教學和編寫教學大綱上，忽視了對教學方式方法的改進，導致教師一味地灌輸知識，學生在臺下一無所知的現象出現。在教學方面，并不提倡提前培養或預習的方式，主要通過教師的課堂傳授，當學生剛接觸到一門新課程時，會表現得很無知，對一切新事物都不知道。尤其是專業基礎課程，其課程的學習與下階段課程的開展有著密切的聯系，學生會出現學習興趣降低的現象。

 

教師傳授的知識，學生不能完全消化吸收，對于一般的皮毛的理論知識能夠掌握，但其理論知識與實踐無法融合，這些知識只能應用于考試，就業后無法應用到實際工作中。教師用盡全力教授學生，但學生只學到了皮毛，無法學到精髓，致使教學效果表現不顯著，教學質量低下，甚至會出現學生在專業知識上脫節的現象。

 

(二)教學方法的重要性

 

剛開始學習的學生對專業課程并不了解，甚至一無所知，不知道要學習的課程有哪些。教學方式方法不同，使得學生的學習感到困難，課程教授得不夠全面，使得學生無法更好地對知識進行理解消化，所學到的知識只是課堂上所學到的皮毛，無法真正運用到實際中。近年來，這些問題不斷出現，使得學校不得不對現代企業管理的教學方式方法進行改革，在摸索中前進，模擬沙盤教學方法逐漸得到了采用。

 

互聯網教學模式的采用，使得學生不僅能夠在課堂上進行學習，課后還能夠對學習的重點問題進行復習、提問，使學生的學習興趣逐漸深厚，教學水平有所提高。

 

1.提高教師的授課水平

 

教學方法的改革，主要體現在技能培訓、教學技能比賽、聽課等方面。技能培訓主要表現在對在崗教師的能力提高、新教師的技能培訓、課程改革培訓和出國培訓等方面。知識競爭時代，社會對學生的知識、技能要求逐漸提高，使得學生倍感壓力，教師的壓力隨之加大。學校采用了聽課、作業指導等方式，對教師的授課水平進行考核，使之不斷提高。利用比賽的方式，涌現出許多教學技能技巧先進、新穎的教師，互相借鑒、學習，使自身水平不斷提升。通過教學方法的改革，拉近了學生與教師之間的距離，使教師能夠更好地了解學生的需求。

 

2.提高學生的學習興趣

 

應用多媒體教學方法，使枯燥的數據、圖形、文字等鮮活起來，能夠更加直觀地表現出來。參觀教學方式能夠使學生對企業的工作標準、管理職責、實際環境等都有所了解，拓寬視野，加強對知識的認識。還可以通過崗位實習教學，提高學生的學習水平，讓學生更好地將理論知識與實際融合起來。

 

二、企業管理模擬沙盤游戲教學法

 

(一)企業管理模擬沙盤的概念

 

企業管理沙盤模擬是一種先進的角色體驗實驗平臺，主要針對先進的管理技術與現代企業經營，利用沙盤模擬的方法，針對企業與先進技術進行一場模擬體驗，主要包括財務管理活動、組織生產活動、營銷策劃活動、戰略制定、市場分析等活動，實訓者通過這一系列活動的體驗，能夠提升其管理能力水平，培養團隊精神，更進一步體驗到企業資源管理的實際過程。

 

(二)企業管理模擬沙盤的構成

 

企業管理模擬沙盤，主要以沙盤作為一個教學載體。它主要包括六張沙盤盤面、四個職能中心。每個沙盤盤面，均代表著一個相互競爭的模擬企業。財務、物流、生產、營銷與策劃中心四個中心分別是模擬沙盤中的四個職能中心。企業運營的所有關鍵環節，均被各個職能中心覆蓋，它是一個企業的縮影，包括財務管理、庫管管理、采購管理、生產組織、市場營銷、戰略決策等各個環節。

 

三、模擬沙盤游戲在企業管理中的實施探討

 

(一)角色扮演

 

在進行課程學習時，可以根據學生的情況進行分組，可以根據班級學生人數、學生自愿或學號的排列、宿舍號等進行分組，進行崗位設定，明確崗位責任。大致分設財務總監、采購總監、運營總監、營銷總監、總裁等崗位，若人數多，則可適當分設財務助理、商業間諜等輔助角色。

 

(二)合理分配時間

 

在課堂上，教師不僅要帶領學生，對上節課重點知識進行復習，還要利用模擬沙盤教學方法，使學生將課本知識與企業管理沙盤模擬相結合，利用角色扮演或運營管理，對相關知識進行分析、研究探討。模擬沙盤游戲教學方法的融入，不僅使《現代企業管理》課程鮮活起來，還積極調動學生的主觀能動性，提高學生的興趣，使學生能夠主動學習，在學習中享受快樂，體驗知識。

 

(三)結合教材，制訂教學計劃

 

教師可以根據課本知識，制訂教學計劃，配合企業管理模擬沙盤任務，將枯燥的理論知識與沙盤模擬游戲相結合進行授課。將地方法規、政府政策規劃等與現代企業管理意義相結合，使學生加深對企業現狀的了解，對當代經濟形勢發展趨勢的了解、對于典型企業，教師可以進行重點分析研究，每個組可以用不同的經營管理類型與組織方式進行運營管理。

 

四、結語

 

《現代企業管理》課程中對原有的傳統教學方法進行改革，這場改革是一個艱巨、長期的任務，它需要學生與教師共同參與完成，模擬沙盤游戲教學方法的融入，令《現代企業管理》在教學實踐中探索出新方法、新途徑，使學生的學習興趣得到提高，使教學質量得到提高，使學生與教師的關系更親密，做到在學習中娛樂，在娛樂中學習。

對現代企業管理的認識范文第5篇

關鍵詞：科技進步；科技創新；現代化企業；企業管理；推動作用 文獻標識碼：A

中圖分類號：F272 文章編號：1009-2374（2015）03-0170-02 DOI：10.13535/ki.11-4406/n.2015.0273

隨著改革開放體制不斷深化，科技進步與創新在我國經濟發展過程中的地位和作用日益突出，特別是在市場經濟影響下，企業管理作為企業實現戰略目標的重要基礎，將科技進步與創新與企業管理有機結合，能夠幫助企業在社會競爭中占據有利地位。

1 現代企業管理的必要性及實際情況

1.1 現代企業管理的必要性

企業管理作為企業日常生產經營過程中的關鍵，對企業可持續發展具有重要作用。企業通過有效的管理，能夠控制生產成本，提高經濟效益，提升企業綜合實力?，F代企業管理能夠全面、系統地掌握市場情況，結合自身實際情況，預測企業風險，并采取有效措施避免風險，將損失降到最低，確保企業穩定發展，且通過提供優質產品和服務，確?？蛻糍Y源量的穩定性，保障企業良性、健康發展，實現企業經營目標。除此之外，企業管理還能夠節省大量成本，提高資源利用率，優化資源配置，促進企業生產出高質量、低成本的

產品。

1.2 我國企業管理實際情況

企業風險難以掌控。目前，我國企業管理主要采用縱向管理模式，與我國現代市場經濟發展需求相違背，對企業管理提出了更多挑戰?？v向管理模式主要是自己投資或者合作控股形式來確保生產經營活動順利進行，例如原材料的購買、產品生產等，不僅增加了企業成本，而且給企業財務工作增加了難度，難以預測和掌控風險。另外，縱向管理模式的推廣在一定程度上分散了企業對產品的關注，不僅導致產品無法滿足市場需求，而且會失去市場優勢，降低自身競爭力。因此，我國企業管理需要引進科技，亟待改革。

企業產品生產周期是衡量一個企業綜合實力的重要標準。面對日益激烈的市場競爭，縮短生產周期，提高勞動效率，優化資源配置，提升企業核心競爭力，樹立自己的品牌，搶占市場份額，才能夠促使企業可持續發展。然而，目前，我國企業采用的傳統管理方式，過度重視對原材料、庫存等方面的管理，忽視了生產，在很大程度上延長了生產周期，不利于企業進一步發展。

2 科技進步與創新對現代化企業管理的推動作用

2.1 能夠有效提升企業市場競爭力

全球經濟一體化進程不斷深化，促使市場競爭日益激烈，企業在面對新形勢下的市場環境時，提高自身綜合實力，提升市場競爭力顯得尤為重要。企業要想實現戰略發展目標需要加強科技創新。將科技創新與企業管理有機結合，不僅能夠為企業長遠發展提供穩定的技術支撐，還能夠在激烈的市場競爭中占據優勢地位，幫助企業搶占市場份額，樹立獨特的品牌，增加企業經營利潤。如果企業在生產經營過程中不重視創新，不能夠與時俱進，就會出現體制混亂、人員消極等問題，降低企業競爭力。

科技進步和創新作為企業生存和發展的關鍵要素，是增強企業綜合實力的有效途徑。科技進步與創新能夠幫助企業實現現代化管理目標，達到一定水平和高度。另外，企業管理者要引導各部門之間相互溝通和交流，圍繞科技進步與創新開展工作，激發員工創新積極性，促使企業能夠更好地適應市場發展模式，實現資源優化、重組，提高企業生產力，增加企業經營利潤，在一定程度上促進企業進一步發展。

2.2 能夠有效促進企業可持續發展

近年來，隨著我國經濟迅速發展，致使我國生態環境遭到了嚴重破壞，為了能夠解決環境問題，我國越來越重視保護環境，大力提倡綠色經濟，企業作為我國能源消耗重點，國家要求企業在開展經濟活動中重視環境保護，節能減排。因此，企業要想積極貫徹落實我國節能減排政策，促進企業可持續發展，需要堅持與時俱進原則，重視科技進步與創新，引進先進設備，提高資源利用率，降低能源消耗，緩解環境問題，彌補環境造成的傷害，例如污水處理等，不僅能夠減少對環境的污染，還能夠塑造企業形象，實現綠色經濟的發展。

傳統企業管理模式資源浪費成為阻礙企業進一步發展的重要原因之一。隨著科學進步與創新，與企業管理相結合，優化資源配置，提高企業資源率，特別是在勞動密集型企業日常發展過程中，重視引進科學技術，提高企業機械化程度，促進企業轉型，能夠減輕工作人員壓力，節約成本，縮短產品生產時間，確保企業能夠向消費者提供優質產品和服務前提下，實現最大程度節約資源的發展目標，轉移勞動力，促進員工全面發展，從而實現企業資源合理配置。

2.3 能夠提高企業整體經濟實力

現代企業主要生產經營目標是提高企業經濟效益，實現戰略目標。企業勞動生產作為企業日常經營活動的重要內容，對提高企業經濟效益具有重要意義。因此，為了能夠實現企業經營目標，企業需要不斷加強提高企業生產率。隨著科技進步與發展，先進科學技術逐漸滲透到企業生產過程中，在節約成本的同時，也能夠大大提高企業生產力，另外，科技進步與創新還能夠提高企業管理者對新技術、新知識的認識，引導管理者樹立正確觀念，能夠積極引進新技術并將其運用到產品生產過程中，有效縮短產品生產時間，提高產品質量，與此同時，科技的運用能夠幫助企業優化生產流程，確保產品質量。所以，科技進步與創新與企業管理相互結合，能夠完善企業管理，提高企業管理水平，從而提高企業勞動生產率，實現企業發展目標。

隨著全球經濟一體化進程不斷深化，現代企業需要面對激烈的國家市場競爭進入國際市場能夠更好地推動企業整體發展。因此，基于此種情況，企業在發展到一定程度時，必須要進入到國際市場，這時，科技進步與創新就會顯得尤為重要，通過引進科技，能夠實現發規模生產，為國際市場提供源源不斷的優質產品，確保企業產品在質量、外觀等方面能夠與其他國家產品相媲美。另外，針對企業產品出口，可以考慮在進口國建廠，不僅能夠節約運費，有效降低企業生產成本，還能夠引進國外先進技術，通過技術創新與融合，豐富企業產品，為企業參與市場競爭提供支持和幫助。企業通過科技進步與創新能夠增強我國企業國際競爭力，能夠促進我國外貿經濟進一步發展。

3 結語

根據上文所述，現代企業管理作為企業經營活動重要內容之一，目前，我國企業管理還存在一些不足之處，亟待調整和改革。企業需要積極發展科技進步與創新，提高企業生產率，提升自身核心競爭力，搶占更多的市場份額，促使企業管理發揮作用，從而推進企業進一步發展。

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