保證安全用電的基本要素

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇保證安全用電的基本要素范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

保證安全用電的基本要素范文第1篇

【關鍵字】竊電；反竊電；電能表

我國社會經濟的迅速發展離不開電力的支持，用電量逐年增加，電網建設的不斷完善帶來生產型企業、商業以及居民用電的電價逐年攀升，同時伴隨出現的是竊電現象的屢次出現。竊電問題一直是供電部門關注的重點問題，電力企業的利益也因此受到一定的影響，正常的供電秩序被擾亂，存在著嚴重的用電安全隱患，國家財產也蒙受巨大的經濟損失。電力企業對反竊電技術不斷的進行更新個加強，但是近年來，竊電手段呈現出新型化、科技含量高的的特點，再加上電力是一種特殊的商品，管理人員的管理難度較大，竊電現象屢禁不止。因此，制定和完善供電企業反竊電管理體系，是目前解決這一問題最有效的途徑，是保護國家電力資源的主要手段。

一、常見的竊電手段

電能表檢測到的元件上的電壓、流過的電流以及功率是計算電能的三個基本要素，也就是說三個要素的改變會導致電能表相應的變化，這是一切竊電手段得以實現的基本原理。另外改變電表本身的結構性能也可以影響電表的正常運轉，達到竊電的目的。

1、減小通過電能表的電流

將短路計量裝置的電流線圈進行改動，達到減小通過電能表的電流或者使得電流線圈短路的目的，通常是在用導線插入電能表的兩端，將電流線圈短接，達到分流電流的效果。導線的電阻極小，因此，絕大部分的電流都會從導線通過，流過電能表的電流線圈的電流大幅減少，達到竊電的目的。改變電流的竊電手段主要有：短接電流回路、改變電路接法以及使電流回路開路。改變電流回路的方法或者制造電流回路故障，而阻止電流通過電能表的電流線圈，或者讓少量電流通過電流線圈，實現減小電能表電流計量的手段是應用較廣泛的竊電手段。[1]

2、分減電壓

斷開電壓聯片或者在電壓線圈上串聯分壓電阻，使得電壓線圈上的電壓減小，進而影響電能表的正常運轉。將一串電阻串接在電壓線圈上，在外部加一些保護措施，可以保證安全也可以增強其隱蔽性，串聯的電阻會分擔一部分電壓，電壓線圈兩端的電壓自然就會降低，這樣電能表的計電量會相應的減小，也就實現了竊電的目的。

3、改變電能表內部結構，調接零火線

實現將電能表進線端的火線和零線調接，按照電能表的基本內部結構，用聯片短接輸出端與輸入端，利用自設的零線用電即可避開電能表的檢測。電能表因為沒有反方向的電流回路通過電能表的電流線圈，電表也會停止轉動。這種竊電手段需要在室內安裝倒閘控制開關，能夠自由的控制電能表的零線和自設地線，但是自身地線會給用戶帶來一定的安全隱患。

二、反竊電工作的現實困境

反竊電工作在現實管理中很難具體的實施，一方面竊電量難以有效的統計和分析，竊電者的竊電手段也是越來越隱蔽；另一方面，供電單位對于反竊電工作不夠重視，內部管理存在漏洞，相關的法律制度不健全、操作性不強使得不法分子有機可乘。

三、完善供電企業的反竊電技術管理

供電企業的反竊電管理不僅僅需要供電企業不斷的進行設備技術改造，還需要國家社會給與支持，國家出臺相應的法律法規或者司法保障，對非法竊電等問題進行明確的司法解釋，通過法律手段嚴厲打擊竊電分子。

1、針對不同的用戶采取相應的反竊電管理

對于數量龐大的居民用戶來說，基本上竊電量所占的比重較小，對電能表進行改造之后，絕大部署的計量表俊裝在室外，竊電的現象得到一定程度的改善。由于居民用戶數量多，如果安裝防竊電裝置在物力、財力方面都面臨較大的壓力，因此，工作重點是對用戶進行反竊電活動的宣傳，同時制定嚴格的懲處措施以杜絕居民用戶的竊電現象。與居民用戶相對應的是小容量的非居民用電，非居民用戶的用電量存在著較大的差異，而且大部分的計電裝置安裝在室內，竊電者很容易對電能表進行改動，而且反竊電工作不宜開展。對于這部分用戶，對其進戶線進行絕緣化的改造，部分用戶可以將計電裝置安裝到室外，對其實行一定的監督和測評制度。[2]

2、采用專門的具有反竊電功能的電能表

保證安全用電的基本要素范文第2篇

關鍵詞:電氣工程 自動化 技術

中圖分類號：F407.6 文獻標識碼：A 文章編號：

隨著人們生活水平的提高,電氣工程及自動化的要求也越來越高,它不僅要滿足照明、家電用電量、安全用電等需求,更注重其美觀、實用、方便的使用效果。

1 供配電系統

現代工農業及整個社會生活中電力應用非常廣泛,一般建筑采用低壓供電,高層建筑通常10kV電壓供電。

1.1 電力系統及電力負荷

(1)電力系統概念。在電力系統中,如果每個發電廠孤立地向用戶供電,其可靠性不高。如當某個電廠發生故障或停機檢修時,該地區將被迫停電,因此為了提高供電的安全性、可靠性、連續性、運行的經濟性,并提高設備的利用率,減少整個地區的總備用容量,常將許多發電廠、電力網和電力用戶連成一個整體。這里由發電廠、電力網和用戶組成的統一整體稱為電力系統。

(2)我國電網電壓等級。電力網的電壓等級比較多,從輸電的角度來講,電壓越高則輸送的距離就越近,傳輸的容量越大,但電壓越高,要求絕緣水平也相應提高,因而造價也越高。目前,我國根據國民經濟發展的需要,技術經濟上的合理性及電機電器制造工業的水平等因素,由國家頒布制定了我國電力網的電壓等級主要有0.22、0.38、3、6、10、35、110、220、330、550kV等10級。其中電網電壓在1kV及以上的稱為高壓,1kV以下的電壓稱為低壓。

1.2 10KV 變(配)電所及高壓設備

(1)變(配)電所位置的選擇原則。①接近負荷中心,這樣可降低電能損耗,節約輸電線用量;②進出線方便;③接近電源側;④設備吊裝、運輸方便;⑤不應設在有劇烈振動的場所;⑥不宜設在多塵、水霧(如大型冷卻塔)或有腐蝕性氣體的場所,如無法遠離時,不應設在污染源的下風側;⑦不應設在廁所、浴室或其他經常積水場所的正下方或貼鄰;⑧變(配)電所為獨立建筑物時,不宜設在地勢低洼和可能積水的場所;⑨高層建筑地下層變(配)電所的位置,宜選擇在通風、散熱條件較好的場所。

(2)主結線的方式及特點。變(配)電所的主結線(一次接線)是指由各種開關電器、電力變壓器、互感器、母線、電力電纜、并聯電容器等電氣設備按一定次序連接的接受和分配電能的電路。它是電氣設備選擇及確定配電裝置安裝方式的依據,也是運行人員進行各種倒閘操作和事故處理的重要依據。

主結線的基本形式有單母線接線、雙母線接線、橋式接線等多種。

(3)變電所的形式和布置。①變電所的形式有獨立式、附設式、桿上式或高臺式、成套式變電所。附設式又分為內附式和外附式。②10kV變電所一般由高壓配電室、變壓器室和低壓配電室三部分組成。

(4)常用高壓設備。常用的高壓一次電氣設備有:高壓熔斷器、高壓隔離開關、高壓負荷開關、高壓斷路器、高壓開關柜、高壓避雷器和互感器等。

1.3 低電壓配電系統及低壓設備

(1)低電壓配電方式。低電壓配電系統是由配電裝置和配電線路組成。低電壓配電方式是指低電壓干線的配電方式。低電壓配電方式有放射性、樹干式、鏈式三種形式。

(2)常用低壓設備特點及用途。低壓電氣設備通常是指電壓在1000V以下的電氣設備,在建筑工程常見的低壓電氣設備有刀開關、熔斷器、自動空氣開關、接觸器、低壓配電柜等。

2 樓宇自動化

樓宇自動化控制采用的是計算機集散控制,所謂計算機集散控制就是分散控制集中管理。它的分散控制器通常采用直接數字控制器(DDC),利用上位計算機進行畫面的監控和管理。主要手段是動畫、曲線、文本、數據庫、腳本、和各種專用控件等。樓宇自動化包括:空調與通風監控系統、給排水監控系統、照明監控系統、電力供應監控系統、電梯運行監控系統、綜合保安系統、消防監控系統和結構化綜合布線系統。

設計樓宇自動化系統的主要目的在于將建筑內各種機電設備的信息進行分析、歸類、處理、判斷,采用最優化的控制手段,對各系統設備進行集中監控和管理,使各子系統設備始終處于有條不紊、協同一致和高效、有序的狀態下運行,在創造出一個高效、舒適、安全的工作環境中,降低各系統造價,盡量節省能耗和日常管理的各項費用,保證系統充分運行,從而提高了智能建筑的高水平的現代化管理和服務,使投資能得到一個良好的回報。

3 電氣安全

隨著人類對電力能源的重視與不斷應用,電力設施與設備已與現代人類的工作與生活密不可分,電力甚至成為現代各行各業發展的基礎前提。但不可否認的是由于種種原因,電力能源在帶給人們工作與生活的便利的同時,由電氣設備產生的問題也帶給人類的生產與生活不少煩惱與損失,有時甚至表現為災難。因此,電氣安全不僅已成為各國電氣操作與維護人員消除安全生產隱患、防止傷亡事故、保障職工健康及順利完成各項任務的重要工作內容,同時也是電氣專業工作者首要面臨并著力解決的課題。

3.1 電氣絕緣

保持配電線路和電氣設備的絕緣良好,是保證人身安全和電氣設備正常運行的最基本要素。電氣絕緣的性能是否良好,可通過測量其絕緣電阻、耐壓強度、泄漏電流和介質損耗等參數來衡量。

3.2 安全距離

電氣安全距離,是指人體、物體等接近帶電體而不發生危險的安全可靠距離。如帶電體與地面之間、帶電體與帶電體之間、帶電體與人體之間、帶電體與其他設施和設備之間,均應保持一定距離。通常,在配電線路和變、配電裝置附近工作時,應考慮線路安全距離,變、配電裝置安全距離,檢修安全距離和操作安全距離等。

3.3 安全載流量

導體的安全載流量,是指允許持續通過導體內部的電流量。持續通過導體的電流如果超過安全載流量,導體的發熱將超過允許值,導致絕緣損壞,甚至引起漏電和發生火災。因此,根據導體的安全載流量確定導體截面和選擇設備是十分重要的。

4 建筑設備自動化系統

建筑設備自動化系統實際上是一套中央監控系統。它通過對建筑物(或建筑群)內的各種電力設備、空調設備、冷熱源設備、防火、防盜設備等進行集中監控,達到在確保建筑內環境舒適、充分考慮能源節約和環境保護的條件下,使建筑內的各種設備狀態及利用率均達到最佳的目的。

參考文獻

[1] 武金山.基于CAN總線的樓宇自動化系統設計[D].合肥工業大學碩士論文,2008(11).

[2] 郭英杰.樓宇自動化系統(BAS)簡介與問題淺析[J].企業導報,2010(5).

保證安全用電的基本要素范文第3篇

關鍵詞 線損 電能裝置 管理

一、引言

線損率作為供電企業的基本要素之一，是評價一個供電企業供電能力以及供電水平的重要因素。線損越低說明供電質量越高。理論線損由于現有技術不足等原因想要進行降低是很難的，即便有所改善，效果也是微乎其微。那么，我們只有考慮從能夠人為控制的管理線損層面著手進行解決，也就是要發現電能計量管理中存在的問題，加強管理措施，進行人為降低線損。

二、電能計量管理對線損的影響因素

（一）供電裝置引起的誤差

線損是用電量與售電量之間的差額，造成這一差距的原因就在于用電量統計錯誤，也就是說，用電計量裝置本身有誤或者智能系統的復核、記錄、計量出現了異常情況。我們目前要探討的是用電計量裝置的準確性。其次，作為輸送電流的載體，電線上電量的損耗也不容忽視，要經常對電線加以維護和清理。電線常年在外，沾染灰塵，并且還有樹木等絕緣體的阻礙，會有漏電、放電等現象的出現，這也是造成線損的原因之一。因此，供電企業也不能忽視對電線的保養維護。電量計量是有著非常精確的要求，所以其所采用的儀器要求也很高。因此，各級供電機構的技術部門要從嚴制定儀器、設備的招采標準，并要求相關采購人員在采購時對相關指標進行高度關注。對于重大采購項目，評標人員也必須嚴格按相關規范進行，以適應現行用電網絡的精確計量或系統進一步升級的要求。但在當前，標準不夠嚴格或采購過程中疏忽的現象都會導致最終用電儀器在實際工作中發生誤差，引起與用戶的電量爭議。

（二）用戶私拆電能計量裝置鉛封

在日常的電力維修工作中經常會發生鉛封被拆的狀況，遇到這種現象，用戶在請求維修時也只是說不小心碰到了等說辭，電力工作人員也一般是將鉛封補上就可以了，并不會依照相關規章對用戶進行罰款或者警告等處理。由于破壞鉛封并不會造成嚴重后果，也就無法引起用戶對于用電裝置進行保護的注意。但實際上，根據《電力供應使用條例》的規定，私自拆毀電能計量裝置的零件是可以構成竊電、盜電行為的，因此為了加強對電能裝置的安全保護，供電局可以根據相關的法律條文對用戶進行懲罰。同時，如果引起鉛封容易被破壞的現象是由于鉛封本身易拉斷、扯斷造成的，那么，供電企業也可以根據實際情況對鉛封材料做出調整。總之，隨意拆壞鉛封的現象不利于電能計量的管理，這一問題必須得到重視與解決。

（三）繞越或損壞計量裝置用電

竊電、盜電是造成管理線損提高最重要的影響因素，也是供電公司極力打壓的行為。在實際生活中，有些用戶通過私自改接線路，將用電計量裝置進行架空，使用電量無法計入數據。作為用電量的統計裝置，稍有損壞都會導致線損增加，繞越用電計量裝置、私接電線導致在用電量不變的情況下，計電量卻并未發生任何數據變化，那么，即便用電裝置設計精準且月底電力統計人員統計的電表數據無誤，實際售電量也并非實際用電量，這一行為是線損增加的罪魁禍首。另外，這一行為除了對線損造成影響，也對用電安全埋下了極大的安全隱患，如果操作不當或者同事使用多種電器，致使電線無法承受過高功率，隨時有可能導致火災等危險現象的發生。針對這一行為，供電公司必須加強管理，定期排查，一旦發現有違反用電使用條例規章制度的應該嚴加懲處，杜絕偷電、盜電現象的發生。

三、針對降低線損提出的建議

（一）加強線路管理，保障規范用電

偷盜用電大都是采用了將線路繞過計電的方式，把火線直接連接到室內供電，嚴重違反用電規范，且容易造成短路發生火災。因此，可以通過以下幾種方式杜絕這一行為的發生：第一，與當地派出所及其他相關部門協作，打擊不法分子的違法行為。私自改造電路屬于危害公共安全的行為，已經不只是供電公司的管理范圍，也不是罰款等簡單的懲罰措施就可以解決的。因此，供電部門應當與公安部門及時溝通，一旦發現這種違法行為就交由公安部門處置，對廣大用電居民也起到教育引導作用。第二，加強供電設施的運行維護以及管理。供電部門應當定期對用電裝置進行檢查，不能等到出現線損甚至出現火災才進行解決，可以適當地對用電設備進行突擊檢查，以盡早發現不法行為。第三，增加用電規范宣傳力度，提高人民群眾保護電力設備的意識與技巧。只有用電居民的用電意識得到加強，才能夠從根本上解決這些問題，那么，供電部門就應當擔負起進行用電安全以及規范用電的宣傳任務。

（二）加強用戶用電規則管理

針對用戶損毀鉛封的問題本應按照用電使用條例加以處罰，但實際工作中并沒有進行過這一措施，在以后的用戶用電管理工作中，建議重視這一方式以及加強用戶對用電裝置的重視程度。由于多數用戶并不明確知道這一條款，直接加以處罰也有不合情理之處，那么，可以通過在用電合同中加以說明并且著重標注的方式對用戶進行提醒，已達到初步引起用戶注意，預防裝置鉛封被破壞的目的。其次，在對用戶進行強調之后依然出現這種狀況的應當按照合同以及條例規定實施處罰，如收取違約金或罰金等方式，而不是單純地維修即可。這樣可以很大程度地減少鉛封損壞的現象，也能很好地樹立用電規定的權威性，提高用戶規范用電的意識，并且鉛封不被破壞也就不至于引起盜電等違規現象的出現，大大降低了線損。因此，加強對用電用戶的管理是降低線損非常重要的部分，切實做到誰出錯，誰負責有利于保障用電安全以及用電規范的要求。

（三）加強線路維護，定期進行檢修

電線是電流傳輸的載體，電流從電線經過時遇到電阻本身就會導致線損現象的出現，但技術上的問題我們暫不作討論。除去線本身的電阻，其實電流傳輸過程中還會有別的阻擊出現，如與樹木等絕緣體進行接觸，就會發生電線放電的現象，那么，對電路傳輸過程中的障礙進行清理就是防止電損增加的手段之一。對電線進行定期進行的維護與清理，從而減少電流傳輸過程中的損耗，有利于提高用電計量數據的準確性，那么，用電量與售電量更加接近，線損也就隨之降低了。其實，不僅是電線需要進行維護與清理，其他的供電裝置、重點設備也要進行相關的檢修工作，任何一個供電環節出現問題都會出現漏電、放電的現象。那么，電能計量管理的目的就是通過人為管理消除這些現象的出現，達到科學供電，減少誤差的目的。因此，隨著我國電網建設與供電水平的進一步提升，要充分考慮供電現代化與技術進步條件下線損管理新情況的應對。例如，智能電表條件下，增強了用戶自主交納電費的主動性，減少了用戶惡意欠費的可能；遠程抄表技術減少了抄表員人為的手工讀數、記錄誤差。但必須注意系統傳遞過程中有無可能產生新的錯誤或數據丟失以及數據備份等問題。在供電系統“三集五大”的發展要求下，也必須注意線損管理方面的技術要求，做到技術同步、管理同步。另外，要開展計量裝置的首檢、周檢，保證計量裝置準確。

四、結語

保證安全用電的基本要素范文第4篇

【關鍵詞】建筑工程；質量控制；安全管理

0.前言

建筑工程質量與安全是建筑業永恒的主題，直接關系到人民生命財產安全。工程質量控制與管理是一個系統過程，牽涉到工程發包、工程監理、項目管理、工程驗收、物業管理等多個方面，這多方面的管理法規都還有許多處于完善的階段或試行推廣階段，而全面提高工程的質量必須堵塞多方面的漏洞，必須進行綜合治理，才能有所顯效。建筑工程一般都具有周期長，露天作業、高空作業多等特點，并且在施工過程中，存在有許多不可控的影響因素，這一切都為安全生產提出了更高的要求。生產安全性直接影響著施工生產的進度控制與質量成本控制，是建筑企業順利完成施工任務實現經濟效益的重要保證，因此，建筑企業必須抓好施工項目質量與安全生產管理。

1.建立施工安全管理體系

1.1概述

施工安全管理體系是建筑施工項目管理體系中的一個非常重要的子系統，它是根據計劃執行檢查調整循環模式的運行方式，以逐步提高、持續改進的思想指導施工企業系統地實現安全管理的既定目標。因此，施工安全管理體系是一個動態的、自我調整和完善的管理系統。

1.2工作目標

施工安全管理的工作目標，主要是避免或減少一般安全事故和輕傷事故，杜絕重大特大安全事故和傷亡事故的發生，最大限度地確保施工中勞動者的人身和財產安全。

1.3保證體系

（1）施工安全的組織保證體系：負責施工安全工作的組織管理系統，一般包括項目經理、項目部安全部長以及班組長、班組安全員。

（2）施工安全的制度保證體系：建立崗位管理、措施管理、物資管理、日常管理和應急措施的制度。

（3）施工安全的技術保證體系：由專項工程、專項技術、專項管理和專項治理四種類別構成，通過安全可靠性技術、安全限控技術、安全保險與排險技術和安全保護技術等技術手段確保施工安全技術保證體系的建立與實施。

2.明確施工安全管理的任務

2.1設置施工安全管理機構

在公司設置以法人代表為第一責任人的安全管理機構；在項目部設置以項目經理、技術負責人、專職安全員、工長及各工種班組長為成員的安全管理機構；同時，施工班組應設置兼職安全員。

2.2制定施工安全管理計劃

（1）項目部對于項目施工安全目標的要求應配置必要的資源，對專業性較強的施工項目，還應編制專項安全施工組織設計或技術措施。

（2）對高空作業、深基礎開挖、腳手架上作業等專業性強的施工作業，以及從事電氣、金屬焊接等特殊工種的作業，應制定單項安全技術方案和措施，并對管理人員和操作人員的安全作業資格、身體狀況進行審查。

（3）在進行施工平面圖設計時應充分考慮安全、防火、防爆、防污染等因素，同時滿足施工安全生產的要求。

2.3施工安全管理實施策劃的基本內容

（1）安全策劃的依據：國家、地方政府和主管部門有關施工安全的法律、法規，以及施工項目所采用的主要技術規范、規程、標準的其他依據。

（2）工程概述：施工項目的任務、范圍、性質、規模、地理位置、主要工藝、原料、成品、半成品、設備等的概述。

（3）工程及場地布置：根據施工場地自然條件，預測主要危險因素及防范措施和臨時用電變壓器的周邊環境等。

（4）施工過程中危險因素的分析：從安全防護工作（如腳手架作業防護）、關鍵特殊工序防護（如樁基人工挖孔）、特殊工種防護（如電焊工、架子工）、臨時用電的安全系統防護、保衛消防工作的安全系統管理五方面因素進行分析。

（5）主要安全防范措施：根據全面分析的工程項目的各種危險因素，選用安全可靠的各種裝置設備、設施和必要的安全檢驗、檢測設備；對可能發生的事故做出預案、方案及疏散、應急救援等措施；檢查危險場所和部位（如高空作業）及危險期間（如冬期、雨期）所采用的防護設備、設施和勞動保護用品及其效果。

3.建筑工程項目施工的安全管理措施

現代安全管理原理是在傳統管理的基礎上發展和完善起來的，應用現代科學知識與工程技術去研究、分析在生產系統和作業中各個環節固有的、潛在的不安全因素，進行定性與定量的安全性及可靠性評價，進而采取有效的對策進行控制，以消除隱患，有效地對系統進行安全預測、預報和預防，以獲得最佳安全生產效果。

3.1建筑施工安全管理系統

建筑施工是一項十分復雜的工作，各種因素相互交錯，管理難度大，容易出現安全事故。施工安全管理必不可少，其目的是減少事故，促進生產。安全事故發生的原因是多方面的：有技術上的，有管理上的；有直接原因，有間接原因；有偶然性，又有必然性。施工安全管理是個整體的動態的概念，是一項復雜的系統工程。

3.1.1 安全管理系統要素

構成安全管理的三大要素是人、機、環境，因此將安全管理系統分為三個子系統。這三者之間既有相關性，又各自獨立，只有這三個子系統互相協調才能達到整體功能的最優。

3.1.2 安全管理系統模式

安全施工系統模式如圖 1所示。工作指令、操作規程是法令、規章制度對人的約束；安全技術水平是社會實踐的體現；環境干擾是周圍因素對人的作用，而心理行為是人自身的影響。

圖1 施工安全系統模式圖

3.1.3 安生管理系統的內容

施工安全管理系統的主要內容包括安全分析、評價及安全事故控制技術。

（1）安全分析。

這是預測和防止事故的前提，是對安全系統的基本要素及其功能、操作、環境、可靠性等指標，以及系統的潛在危險進行分析和測定。分析是評價的基礎，只有分析正確，才能得到準確的評價。分析要從人員、環境、技術和設備幾方面著手：

1）在施工作業中人是起關鍵作用的主體，做好人員的管理是實現安全管理的中心環節。

2）環境分析主要針對的是工作環境。工作環境不良，容易造成分心、煩惱、緊張等。不安全的工作環境因素主要有通風不良、噪音過大、物料儲放不當等幾方面。

3）至于機械與設備，其設計與安全裝置對于施工安全也起著至關重要的作用。

（2）安全事故控制技術。

這是通過各種安全技術措施來實現的，當找出或預測出發生事故的原因后，要根據對象和條件的具體情況采取針對性的局部控制方法。

在建筑施工的過程中對每一項工序，都需要進行危險性研究。首先，對整項工序的過程作充分了解；其次，利用魚刺圖、事故樹等科學分析方法，分析潛在的危險因素，讓施工人員明白其所從事工作的內在危險實質和危險因素，使其在工作中提高警惕，從而減少事故發生的概率。再次，對危險因素的發生概率進行估計。最后，根據結果制定相應的預防措施、操作程序，使安全事故頻率和強度降至最低。

保證安全用電的基本要素范文第5篇

1　培養學生實驗安全意識的重要性

在現代安全管理理念中的事故致因理論中，明確提出引發事故的4個基本要素是：人的不安全行為，物的不安全狀態，環境的不安全條件和管理缺陷，其中人的不安全行為占了很大因素。美國安全生產專家海因里希對7.5萬件工傷事故調查統計發現，人的不安全行為因素占了89.8％。我國企業工傷事故產生的原因中，85％也與人的不安全行為有關。人的不安全行為是由于安全意識不強和安全素質不高引起的，這充分說明了提高學生實驗安全意識的必要性和極端重要性。同時，在實驗過程中，由于學生安全意識不強，無視實驗室的各種規章制度，亂扔煙頭引發火災，違反操作規程造成機電傷人或設備損壞，隨意倒掉實驗廢液造成環境污染等安全事故時有發生。筆者認為，培養學生良好的實驗習慣和提高其安全意識和安全素質才是解決實驗室安全事故頻發的根本。高校作為學生進入日后科研或生產工作中的最后一道教育的搖籃，有能力也有責任和義務對學生進行良好的安金教育，提高其安全意識，使其養成科學操作、安全實驗的良好習慣，以防止和減少安全事故的發生，保障生命和財產的安全。

2　培養學生實驗安全意識的措施

2.1創建良好的安全實驗環境

環境對人有若潛移默化的影響，一個整潔有序，制度健全，管理規范、作風嚴謹、團結和睦的實驗室環境，能使在里面學習和工作的師生心情舒暢，自覺遵守各項制度，有利于發揮學生的潛質，提高學生的綜合素質。相反，如果實驗室管理混亂，有章不循，儀器、設備、實驗藥品無序擺放，實驗廢物隨意丟棄，容易使學生產生“你亂我也亂，你不管我也不管”的思想，不易對學生進行管理，很容易發生安全事故，造成巨大損失。

創建良好的安全實驗環境，主要包括安全管理、安全條件、安全操作的標準化建設。具體內容如下。

(1)安全管理的標準化。是指制訂以實驗室安全運行為目的的各項具體的、可操作性強的管理標準，包括設備安全用電的要求，實驗安全用水的要求，實驗室防火防盜的要求，儀器設備的操作規程，易燃易爆危險物品、化學試劑、放射源及放射性樣品的使用與管理，意外事故的處理方案及急救措施，“三廢”物質的處理以及放射性樣品殘存物處理等，并在管理的過程中嚴格貫徹執行。

(2)安壘條件的標準化。是指保證實驗室房屋及水、電、汽等管線設施規范、完善，實驗室設備及各種附件完好，實驗室現場布局合理、通道暢通、衛生整潔，實驗室安全標志齊全、醒目直觀，實驗室安全防護設施與報警裝置齊全可靠，安金事故搶救設施齊全、性能良好等。

(3)安全操作的標準化。主要是針對各個實驗室的具體實驗制訂嚴格的操作程序和動作標準，實現標準化操作。

2.2加大學生安全教育的力度

安全教育是防止安壘事故發生的基礎。對于學生的安全教育，其內容應包含公共安全知識、實驗室簡介、實驗室安全應知應會，安全操作規程、實驗廢棄物的處理等，特別是關于實驗過程中如何避免傷害和一旦遇到傷害如何進行緊急處理等。要把安壘教育納入新生的入學教育，并啟動實驗室安全培訓準入制。從實驗教學大綱中把安全教育方面的知識納入正常的考試、考核范圍。通過教材、課堂講解、安全知識競賽、集中培訓和現場演練、操作等多種形式，強化學生的實驗安全意識，提高學生應對安全突發事件的能力。只有經過安全教育，培訓且考核合格的學生，通過佩戴安全培訓合格證方可進入實驗室進行學習、實驗。

2.3注重培養學生良好的安全實驗習慣

在實驗教學過程中注意使學生養成良好的安全實驗習慣，是避免發生實驗室安全事故的重要舉措。良好的實驗習慣，包括不在實驗室內吸煙、吃東西，不用實驗器皿盛裝食物，實驗過程中人不離開現場，進入實驗室穿實驗服，并根據實驗的需要佩戴必要的安全防護眼鏡、防護手套等個人防護用具，實驗藥品分類存放，模糊或脫落的標簽要進行更換，廢液、廢棄物要分類收集、記錄并定期處理等。同時，學生在每次實驗結束后，都要要求他們清洗實驗儀器、整理藥品，保持實驗臺面的干凈整潔，斷水斷電，經實驗教師檢查后方可離開實驗室。通過實驗教師的反復強調和要求來促使學生養成良好的安全實驗習慣。