熱鬧的菜市場作文

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇熱鬧的菜市場作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

熱鬧的菜市場作文范文第1篇

菜市場里每天總是人山人海、每個攤位前都門庭若市、人聲鼎沸。

嘿！你看那里有“啤酒肚冬瓜先生”，哪里有瘦小的“胡蘿卜小姐”，魚兒們的舌頭一伸一縮，像是哀求人們不要吃它們呢……

賣菜的農民站在攤前，大聲吆喝訴說自己的菜好吃，讓別人來買他的菜，但這絕對不是王婆賣瓜自賣自夸，因為他賣的確實是精品的有機蔬菜，健康營養又好吃，小朋友們尤其需要多吃這樣的菜才能健康聰明地成長哦！

熱鬧的菜市場，熱火朝天的清晨，這是每一個家庭新的一天開始的地方。

六年級:童遜然

熱鬧的菜市場作文范文第2篇

在這之前我不曾到過任何書店里面看過書，偶爾幾次來到書店只是為了買書，根本沒有感受過靜坐在書店一角看書時的樂趣。今天我終于鼓起勇氣來到了書店，第一次真正意義上在書店里面看書了。在琳瑯滿目的書籍中，我挑了一本《皮皮魯總動員》坐在了地上，仔細認真的品讀起來。等到把書看完，放回書架時，心中頓時油然而生一種從未有過的喜悅。

第一次，我忘不了。第一次的感覺真奇妙，令我永生難忘。細細品味，發現難忘的的一次又何止這一件。

記得幾年前的一天，爸爸媽媽抽不開身去買菜，于是就叫我去買菜。給了我20元錢，讓我去買一只雞和一些青椒，我就騎著自行車去買了。早晨菜市場格外熱鬧，人山人海的。我騎車大老遠的就聽見了這喧鬧的聲音，走到門口，更是覺得車水馬龍。我費了好大勁才把車推進了菜市場。每個攤主都是應接不暇，他們的臉上掛滿了喜悅的笑容。我被這熱鬧的景象所吸引，不覺已經走到賣雞的攤位前。那店老板問我要什么，我才反應過來，急忙說：“一只雞。”很快我又把青椒給買來了，便回家了。中午吃飯時才感覺到第一次原來這么美好

第一次，我忘不了。第一次真美好。第一次煮飯，第一次坐車，第一次看電視，第一次寫作文。第一次是奇妙的，是美好的。

熱鬧的菜市場作文范文第3篇

“我去，我去，奶奶等等我！”

星期天的早晨，我正為找不著作文的靈感犯愁呢，奶奶的一聲叫正好提醒了我：對，出去走走，或許能找著靈感的！打定主意，我就跟著奶奶一起去買菜了。

菜市場可真熱鬧，我跟奶奶先在市場里逛了一圈，發現市場很大，主要分為蔬菜、肉禽和海鮮這三類。蔬菜新鮮誘人、肉禽種類繁多、海鮮活蹦亂跳，奇怪的是蔬菜和海鮮攤前擠滿了人，肉禽類那兒去冷冷清清的。

“奶奶，為什么買肉的人這么少呀？”我好奇地問道。

“這世道變得可真快呀，你爸爸小時候可想吃肉了，可是那時候條件差，買東西又都要憑票，不要說吃肉，連豆制品都不一定吃得上啊。”

“那現在條件都好了，人們為什么還不去買肉呢？”聽了奶奶的話，我就更奇怪了。

“你不知道，條件剛好起來那陣子，大家都搶著買肉吃，雞鴨魚肉放開了買，放開了吃，天天像過年似的。可現在，報紙電視上又說經常吃大魚大肉不科學，容易得病。吃要講究健康，要多吃綠色食品，這不，大家又開始搶著吃蔬菜嘍！”

熱鬧的菜市場作文范文第4篇

去年寒假回鄉探親，應表哥的請求，我有了人生中第一次做生意的經歷。這一次經歷讓我體會到了任何一種收獲都來之不易。

頭天晚上我們用三寸不爛之舌得到家長的許可后，第二天，天剛蒙蒙亮，我們就起床出發到舅舅家的果園采購貨源。走在鄉村的小路上，四周靜寂無聲，遠處不時地傳來幾聲狗吠和雞鳴，這讓整個村子顯得那么安寧，那么祥和。大約走了半個小時，天也漸漸亮了起來，我們終于到達了果園。放眼望去滿樹滿樹的蘋果掛在樹上如同紅紅的燈籠甚是壯觀。我們忘了累，三下五除二就爬上樹準備摘蘋果。摘了一會兒，四周的蘋果都摘完了，只有小半筐，根本不夠賣。我們擴大作戰范圍，伸出手去摘，有的枝丫太長我們夠不著。眼看著太陽漸漸升高了，心里那個急真是無法形容。就在我們心急如焚不知所措的時候舅舅帶著一幫人來了，看我們蹲在樹上一副狼狽的樣子忍不住哈哈大笑說：“就你們這樣還想做生意昵？連蘋果都摘不下來，真是天方夜譚。”

我們馬上反駁道：“我們怎么不可以做生意？只是現在碰到一點困難摘不到蘋果而已，萬事開頭難嘛。懂不懂？”舅舅一邊無奈地搖搖頭，一邊吩咐帶來的那幫人幫我們摘蘋果。人多力量大，大家齊心協力很快就摘了滿滿一筐蘋果。我和表哥與舅舅們告別，興沖沖地抬著滿滿一筐蘋果來到了菜市場。

來到了菜市場一看，哇，真熱鬧啊！車水馬龍，各種各樣的商品擺滿了各個攤位。我們找到了賣水果的攤位，隨后把蘋果擺到了攤位上，就等著顧客光臨了。可是等了半天連個買蘋果的人影也沒見著。話說堂堂七尺男兒，理應天不怕，地不怕，可這第一次做生意還是十分害羞的。我們干站著大眼瞪小眼誰也不吭聲，看著周邊的人生意做得風生水起，手里數著嘩啦啦地響紅綠票子，這讓我倆心里羨慕不已。

這時旁邊一位慈祥的大爺說：“這倆孩子怎么不喊呢？”聽到他這么一說，我好不容易鼓起勇氣小聲地叫賣了一句，聲音小得連自己都聽不到。大叔站到我們面前繼續鼓勵我們說：“不要怕，大聲地叫賣，做生意嘛，有什么難為情的。你不叫賣到天黑蘋果也賣不完。”聽了這話我們受到了鼓舞，開始叫賣了起來。大人們聽到了兩個小孩在叫賣蘋果感到很好奇，紛紛圍了過來。不知道是因為可憐我們，還是因為我們的蘋果特別好，大家紛紛光顧我們的生意。你來買三斤，他來買兩斤的，不一會兒，滿滿一筐蘋果賣得一個都不剩。

提著空空如也的蘋果筐，我和表哥走在回家的路上，腳步都是那樣沉重。我知道自己開始懂得了生活的甘苦與悲喜。

（指導教師 易運飛）

熱鬧的菜市場作文范文第5篇

聽說這學期我們班新換了個語文老師，大家都議論紛紛，因為不知道新老師會不會像以前的語文老師那樣，每天都布置七八項作業，還是只是象征性地布置一點兒作業呢？

這個話題一直議論到新老師走進教室才停止。老師一進教室門就好像看透了我們的心思一樣，對我們說：“我布置作業，一般只有三項。但是如果哪個調皮鬼搗蛋、開小差或者不寫作業，那我可能會給你單獨加作業了。”一聽這話，我心上的石頭落地了，可卻有人歡喜有人憂。

才沒過幾天，就有一部分“小淘氣”違反了約定，不寫作業，上課不認真，結果受到了老師的單獨“優待”——罰抄課文。這邊老師剛宣布了處理決定，下邊那些沒被抓到的“幸運兒”就開始竊竊私語了：“你說老師是不是太嚴了？”“就是，昨天張靜儀明明是預習了課文，不就是家長忘記簽字了，怎么也要罰呢？”聽到下面一陣躁動，老師又說了：“有些同學可能覺得一部分作業是不需要做的。好，那現在你們來說說哪些作業是不需要做的。如果說得有道理，以后就可以取消不做了。”

要知道，我們班可是全校有名的“大膽班”。教室里只是沉默了一分鐘，就有人舉手了。這位“膽大第一人”站起來說：“老師，我們六年級了，不要抄生字了。這些是一年級小朋友的作業。”聽到有人開了頭，其他“小懶蟲”就再也坐不住了，紛紛舉手發言。還有一些同學干脆手也不舉，在下面叫叫嚷嚷地說哪些哪些作業不需要，哪些哪些作業不合理。整個教室熱鬧得像菜市場一樣。老師邊聽邊在黑板上寫著：“抄寫生字并組詞、抄寫詞語盤點、背誦課文、預習課文、看書、摘抄好詞好句……”

看到大家說得差不多了，老師也寫得差不多了，熱鬧的教室終于安靜了下來，輪到老師講了。

“抄寫生字詞，每課也不多。”聽老師這么一說，我們翻開語文書一看，全冊一共才120個要寫的字，要認的字沒有一個。每課約八九個要寫的字，最多也只有十二個。看到這里，我們也不好再說什么了。

“背書，會讓你牢牢記住重點；預習，使你學新課文更輕松；看書、摘抄好詞、好句、好段可以豐富你的課外知識……”聽老師這么逐一跟我們解釋，我們這才恍然大悟。原來，老師布置的這些作業并不是沒用，而是我們沒有領悟到它們的用處，進而不喜歡、嫌麻煩才“要求”取消的。看到大家鴉雀無聲，老師接著又說：“作業在精不在多。周一至周四我每天只會布置三項作業，周五我也不會布置太多的作業。大家放心好了！”

聽老師這么一說，大家紛紛表示：“如果這一點作業都做不完，那我們還是六年級的小學生嗎？”從此以后，我們班再也沒有不做作業的“小懶蟲”了。

（指導老師：鐘華奇）

【小編討論室】

討論議題：小學生的作業問題

夏夢：我先發言。我覺得現在的小學生的作業太多了，每天回家稚嫩的肩膀上都要背負沉重的書包，真是太可憐了。

劉歌：從老師的角度來說，給學生布置適量的家庭作業是必要的，讓學生回家后溫習一天里學到的知識，打好基礎，第二天學習起來就會省勁多了。俗話說“溫故而知新”嘛！

小雪：可說實話，我小時候也很煩寫作業的呢。

清揚：對啊，我和小雪姐姐一樣，特別害怕寫作業。有時候寫作業，寫著寫著還會睡著了呢。