值周室內總結

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值周室內總結范文第1篇

摘要：

高價值小區深度覆蓋問題始終困擾著運營商，目前行之有效的方法就是構建一套深度覆蓋方案。此方案首先去發現小區深度覆蓋中存在的問題和建設難點，為方案的提出夯實基礎；其次，提出室內深度覆蓋思路，在傳統的覆蓋方案的基礎上進一步改進小區室內深度覆蓋方式；再次，根據小區的建筑特點，構建出5種不同深度覆蓋互打方案；最后，進行小區網絡優化，并將研究成果應用到小區實際建設中去，為后期小區網絡設計優化提供寶貴思路。

關鍵詞：

深度覆蓋；覆蓋方案；網絡優化

1概述

伴隨我國國民經濟的快速發展及城鎮化居民小區的不斷推進，人口數量密集，所需的業務量增加，因此需要進行小區網絡深度覆蓋，提升移動網絡的通信質量及用戶感知。弱覆蓋和室內盲區是提升網絡質量面臨的主要挑戰[1]。由于外在因素小區網絡覆蓋的復雜性，需要創新新技術、新方法，總結實際網絡建設的經驗和網絡優化的基礎上，提出適合高價值小區網絡深度覆蓋及干擾控制的解決方案，打造精品網絡[2～4]。

2高價值小區覆蓋現狀

2.1高價值小區覆蓋存在的問題

高低層樓宇密布分布縱深且錯落無序，地理環境復雜多變導致網絡覆蓋不均，小區中樓層信號強度變化不大且不隨樓層的增加而變化，但在實際的通話過程中卻是隨樓層的增加信號不斷惡化[5]。而且室內信源復雜多變不可控，能夠同時接到多個基站小區的信號，切換頻繁，造成信號極為不穩定同頻、鄰頻干擾嚴重，信號強度水平相當沒有主導小區，并且信號可通過不同途徑進入室內（折射、反射、繞射等），時而出現乒乓效應或孤島效應，造成語音電話、接通率低、持續脫網等差網服務，使用戶感知率降低，其上所述都是小區覆蓋中存在的問題，因此加快小區的深度覆蓋勢在必行。

2.2高價值小區覆蓋建設難點及注意事項

2.2.1高價值小區覆蓋建設難點

(1)覆蓋復雜的影響：高價值小區地理因素復雜導致建筑物對樓區信號遮擋，影響通話質量，并且高價值小區的綠化對電磁信號有一定的吸收作用。高層信號存在乒乓效應或孤島效應，因此對信源提出了較高的要求；樓宇數目多，分布不規范，使覆蓋目標分散，嚴重影響覆蓋的效果[6]。

(2)物業方面的影響：業主對電磁信號的敏感度銳利阻礙網絡系統建設，設備及天線的安裝與業主協調難度大，覆蓋項目的實施過程中人為因素大于技術因素。

(3)環境方面的影響：高價值小區自然環境優美，在施工過程中難免破壞環境，因此施工布線困難。

(4)基站選址及頻率規劃難：基站建設密度加強，站址選取困難，頻率資源的有限性不能滿足無線的容量需要，頻率劃分配置有一定難度。

2.2.2高價值小區覆蓋建設注意事項

(1)防止信號泄露：目標站盡量避免覆蓋出目標區域外的其他區域，特別周邊主干路線。

(2)高層站址選擇：高層選址應遵循板面厚且建筑物低的底層建筑物為上層建站站址。

(3)天線安裝位置：天線在安裝過程中保持遠離天面邊緣，安放在天面的中間地帶，以防信號泄漏到周邊小區及道路上。

(4)天線安裝高度：天線高度安裝原則應遵循與樓面的墻齊平或是略低，這樣可以通過墻面吸收信號來消除拉低垂直波瓣旁瓣的信號強度，最大限度的降低對周邊無線環境的影響。

3高價值小區室內覆蓋改進方案

3.1高價值小區室內覆蓋改進思路

室內覆蓋效果直接影響到用戶感知。首先，在室內覆蓋改進中注重增強高層室內邊緣場強，并且充分考慮通過室內外結合的方式來解決存在的弱覆蓋及干擾；其次，在激活狀態下進行參數動態實時調整，有效的對高層覆蓋小區傾斜，由此重點調整高層覆蓋天線結構解決小區熱點地域投訴；再次，利用有限資源提供出專用的頻率優化，配置純凈的頻點；最后采用多種覆蓋方式結合形式來解決高層干擾問題[7]。通過改進思路進行室內覆蓋優化性能指標是重要依據，首先優化后場強滿足基本要求，優化覆蓋前此區域多為弱覆蓋或是盲區，優化后此區域應滿足基本場強大于-83dBm；其次，室內外場強協調互補配合，所屬區域邊緣的場強保持和室外基站足夠的C/I，控制范圍在-70～-65dBm；再次，存在窗邊室內信號強度與室外基站信號強度存在明顯差距時，為使窗邊信號質量得到保證，適當優化參數及時提高室內窗邊區域信號強度；最后，適當調整天線功率使其保持在最佳狀態值，因為增加天線功率就會增加成本投入，此外電梯間區域的信號強度應保持在-85dBm左右，多余的功率值也是一種資源的變相浪費。

3.2高價值小區室內傳統覆蓋方式

傳統的室內覆蓋方式采用全向的吸頂天線，布放在信號質量較差的區域如走廊、電梯附近、地下室等區域，這樣的布置方式不能有效的進行室內的深度覆蓋，覆蓋效果不夠理想，導致室內窗邊分布信號強度時常低于室外信號強度，因此窗邊附近位置不夠占用相應的室內信號，接收到室外信號并且沒有主導小區控制，所以存在切換頻繁、通話質量差、掉話率高及網絡拖死現象[8～9]。傳統的室內覆蓋方式如下圖1中(a)所示。

3.3高價值小區室內改進覆蓋方式

(1)改進的室內覆蓋方式

借鑒室內獨立分層組網模式，首先室內覆蓋可以劃分為高層覆蓋小區與低層切換引導小區；其次，在高層小區實現室內全方位多角度的覆蓋，不與室外基站建立鄰區關系，只與低層小區建立相應的鄰區切換關系；最后，保證低層小區與周邊相鄰基站建立起對應的鄰區關系。

(2)室內改進覆蓋方式

采用定向天線靠墻的內側安裝，目的為覆蓋所需覆蓋區域，并且窗邊邊緣到走廊之間可以形成信號輻射波浪區域，信號強度隨時間空間位置逐層遞減，充分保證窗邊信號強度在最佳值。與此可以實時通過調整室內天線結構解決窗邊干擾問題，進而改善信號質量，有效的降低投訴率。天線在安裝過程中應注意設計建筑的結構特點，選取合適的安裝點，避開裝修的天花板及影響天線輻射效果的裝置，確保工作區域的信號強度在-85dBm以上。采用由外向內的覆蓋模式，樓層應在10層以上，避免外泄對低層信號干擾。改進的室內覆蓋方式如圖1中(b)所示。

4高價值小區5種深度覆蓋方案

4.1高層在覆蓋方式

高層覆蓋在高層上安裝傾角下傾的定向天線向下對低層樓宇及建筑進行信號的深度覆蓋。而低層對高層的覆蓋采用的是低層樓頂安裝傾角上傾的定向天線向上覆蓋。電梯井道覆蓋則采用安裝板狀天線進行深度覆蓋。覆蓋的方式結合覆蓋效果進行闡述，此方式在改善窗邊效果比較明顯，但是不能根本上對大面積戶型進行深度覆蓋，此方式配合圖1室內覆蓋方式效果非常明顯，室內外互補覆蓋解決高價值小區信號強度問題[10]。高層在外覆蓋方式如圖2所示。

4.2一邊高一邊低覆蓋方式

高層覆蓋在高層上安裝傾角下傾的定向天線向下對低層樓宇及建筑進行信號的深度覆蓋。如果高層覆蓋無法實施，可以采用在小區近處高樓（或樓房+抱桿）上架設天線對該區域進行專項覆蓋。而低層對高層的覆蓋采用的是低層樓頂安裝傾角上傾的定向天線向上覆蓋，但是盡量避免高層信號外泄的情況。電梯井道覆蓋則采用安裝板狀天線進行深度覆蓋。高低層結合分布的區域控制信號外泄，高層安裝時充分考慮到信號越界覆蓋。一邊高一邊低覆蓋方式如圖3所示。

4.3中間高兩邊低覆蓋方式

高層覆蓋在高層上安裝傾角下傾的定向天線向下對低層樓宇及建筑進行信號的深度覆蓋。如果高層覆蓋無法實施，可以采用在小區近處高樓（或樓房+抱桿）上架設天線對該區域進行專項覆蓋。低層覆蓋是通過饋線橋梁將定向天線與主設備連接，定向天線置放在室外，上傾一定的角度，使定向天線發射面上傾相應角度，從而使定向天線主波瓣直接對高層建筑的高層區域進行信號覆蓋，解決高層樓宇的覆蓋問題。電梯井道覆蓋則采用安裝板狀天線進行深度覆蓋。高低層結合分布的區域控制信號外泄，高層安裝時充分考慮到信號越界覆蓋。中間高兩邊低覆蓋方式如圖4所示。

4.4外低中高內闊覆蓋方式

高中低層覆蓋方式可以在高層安裝傾角下傾的定向天線對中低層進行覆蓋，而低層安裝傾角上傾的定向天線對高層進行覆蓋，形成高低對打的形式。發揮射燈定向天線的作用。電梯井道覆蓋則采用安裝板狀天線進行深度覆蓋。并且在廣闊的區域安裝全向天線對低層樓宇進行全面覆蓋，并結合室內改進覆蓋方式進行深度精品覆蓋。外低中高內闊覆蓋方式如圖5所示。

4.5高度呈階梯型覆蓋方式

中高層覆蓋采用的是低層樓宇安裝定向射燈天線對中高層樓宇進行全面覆蓋。高層覆蓋在高層上安裝傾角下傾的定向天線向下對低層樓宇及建筑進行信號的深度覆蓋。如果高層覆蓋無法實施，可以采用在小區近處高樓（或樓房+抱桿）上架設天線對該區域進行專項覆蓋。電梯井道覆蓋則采用安裝板狀天線進行深度覆蓋。并且在廣闊的區域安裝全向天線對低層樓宇進行全面覆蓋，并結合室內改進覆蓋方式進行深度精品覆蓋。高度呈階梯型覆蓋方式如圖6所示。

5高價值小區室內外協同覆蓋方案

室內外協同方式是小區深度覆蓋優化重要的手段，中間高層樓頂架設天線覆蓋高層區域，并且此天線和高層部分的室內分布系統使用同一信源。而低層部分采用的是路燈天線覆蓋低層建筑及相應的道路，低層可以方便的達到室內外協同覆蓋。室內外協同覆蓋可以有效的加強室內窗邊邊緣的信號強度，彌補室內覆蓋不足的缺點。還可以利用室內外信號泄露的特點增強對整個區域的整體覆蓋，使信號強度達到最佳值。

6實施網絡優化

（1）頻率優化：采用室內外頻點分開規劃的原則，也可以采用專用的頻點進行單獨規劃，室內專用頻點有效的避免室內外信號之間的相互干擾。高層樓宇區域盡量采用室內專用干凈頻點，低層使用室內站剩余專用頻點或者和復用室外頻點。但是室外頻點盡量避免使用室內小區所屬頻點。

（2）參數優化：室內小區區域參數優化調整是參數優化的主要組成部分，參數優化的宗旨在于保持手機不論在空閑模式還是在激活狀態下都在使用室內信號，有效避免高層窗邊收到室外信號導致切換頻繁、掉話現象發生。

(3)天線優化：高層覆蓋選取天線水平及垂直波瓣不能窄于15°，也不能大于65°，保持在水平30°～45°之間最優；天線的放置位置根據建筑本身情況而定，當覆蓋樓宇較寬時，保持天線在突出的底層樓宇向上打覆蓋高層，并采取橫向向上覆蓋，當樓宇較窄時，并采取縱向向上覆蓋；室外的新增天線為倡導和諧工程，應配合天線美化致使達到隱蔽的效果。

(4)切換優化：高價值地帶根據不同的小區或區域設置不同的切換控制策略，高層小區與宏站之間設置單方向切換，而低層小區與宏站之間設置雙向切換，并保證切換的可靠性。

(5)控制外泄優化：高價值小區的室內系統采用小功率多天線的覆蓋方式，天線功率較小相對外泄到室外的信號相對較弱，干擾小，并且此方式的天線覆蓋半徑有限，遮擋損耗小，覆蓋效果更佳明顯。

7結論

本文對小區深度覆蓋現存的問題及建設難點進行有效的分析，與傳統的覆蓋方案對比總結出適合高價值小區深度覆蓋的改進方案，驗證改進方案的正確性。在現有建筑結構的基礎上，總結出5種深度覆蓋方式，進行論述，驗證其有效性。并把有效的覆蓋策略有效結合，為后續的工作提供寶貴思路。

參考文獻：

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[9]羅崇光.移動網絡分布式基站建設方案研究[J].通信技術，2012,25(2):19-22.

值周室內總結范文第2篇

一、指導思想：

班主任是學生班集體建設者、領導者和教育者，是學校德育工作的骨干力量。為全面貫徹黨的教育方針，加強學生思想教育工作，必須改革和強化班主任工作管理。我校班主任管理改革的總的方針是，在班主任津貼不動的基礎上，對班主任履行工作職責情況逐項考核，嚴格執行班主任工作職責，從而更好地調動和發揮班主任的積極性、創造性。根據這一指導思想，我們從本校實際出發，制訂班主任工作評估考核條例。

二、考核細則

（一）紀律（30分）

1.一升旗（2分）：周一7：50各班學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾（沒有的一人扣0.1）有秩序地整隊集合，帶到操場，安靜嚴肅地參加升旗儀式，有秩序地帶回，根據具體情況酌情給分。

2.兩到校（5分）

學生到校后積極投入學習或打掃衛生，教室內安靜，井然有序，一天兩查，一次記0.5分，根據具體情況酌情給分。

3.兩課間操（5分）：每天上午下午第二節下課，各班學生有秩序地整隊集合，帶到操場，整齊規范地做操，做操完畢，有秩序地帶回，一次記0.5分。不上操的班級，學生不得在室外活動，上廁所回來后在教室內安靜地學習，班主任守班，一次記0.5分。

4.課堂紀律（3分）：學校不定時檢查各班晨讀情況及上課課堂紀律，課堂紀律良好的記3分，有高聲喧嘩的，追逐打鬧，亂跑亂竄的不計分。

5.午間就餐（5分）學生午間就餐時必須有值班老師帶隊，一次記1分，若班級無帶隊老師，發現一次扣3分。

6.放學值日（5分）安排好值日生及時關閉班級電源、電腦、風扇、燈、門窗等，一次記1分，發現一次扣2分。

5.兩放學（5分）：各班教師必須組織學生在班門口走廊上整隊后帶往操場排隊，值班領導和紅領巾監督隊檢查，整體秩序良好的一次記1分，教師不帶隊、秩序混亂、不拿班牌、不按照從低到高年級順序的不給分，秩序非常混亂等嚴重表現，一次扣2分。

6.紀律由學校成立紅領巾監督隊，每天檢查打分，一周一匯總，下周一升旗儀式公布。

（二）衛生（20分）

依據衛生評分細則執行。（附：細則）

1.教室（15分）

1)室內保持無雜物、紙片（2分）

2)黑板槽無粉筆灰（1分）

3)門窗擦干凈并能保持（1分）

4)室內桌椅擺放整齊，無損壞者（2分）

5)教室四角經常清掃，無塵土（1分）

6)清掃工具擺放到位，整齊（1分）

7)學生個人衛生（2分）

8)班級垃圾分類（2分）

9)班級圖書角干凈整潔（2分）

10)班級走廊干凈無垃圾（1分）

2.衛生區（10分）

1)按時打掃（5分）

2)衛生區保持干凈（5分）

注：（1）1—5片雜物，扣0.1分。6---10片雜物，扣0.2分。

（2）個人衛生1—5人，扣0.1分，6---10人扣0.2分，10人以上扣0.5分。

（3）衛生評比由學校成立紅領巾監督隊，一天一檢查，一檢查一打分，一周一公布，一月一匯總評比。

（三）班級布置（10分）

1.班級布置美觀、科學、規范、合理、有創意，能夠積極反應班風學風。記5分，酌情給分。

2.板報設計的主題、內容要根據重大節日及學校相關要求來定，優秀者得5分，合格者得酌情給分，不辦板報的每次扣2分。

（四）班級活動（20分）

學校規定按照課表的要求各班上好班會課。班會課要做到：有主題、有記錄、有總結。按要求，每學期各班必須召開學校要求的主題班會或隊會，班會結束后，及時上交主題班隊會的方案、記錄、總結、圖片。材料優秀的不扣分，材料不齊全、不符合要求的酌情扣分。

（五）其他（20分）

1.安全教育平臺（10分）

安全授課及作業。教師及時授課，學生按時完成安全作業，安全提醒及時發送。在中心校通報之前，未能按時完成授課及作業的，安全提醒未按要求發送的，一次扣10分。

2.學校布置工作任務（10分）

上級部門布置的任務，按照每班參加學生人數折算比例進行給分。

（六）獎勵分：

1.學生集體活動（5分）

學校、中心校、區、市、省舉辦各種活動（僅限學校安排），要求各班積極參加，參加的班級得5分，如果獲獎的，在此基礎上：獲團體第一名（一等獎）加5分、第二名（獲二等獎）加3分、第三名（獲三等獎）加1分。若一項活動被選拔至區級及以上，不累計積分。

2.班主任活動（5分）

學校舉辦班主任經驗交流會，班主任的經驗材料被選中進行交流的班主任得5分；

3.附加活動（5分）

各級各類演講競賽，班級學生被選中參賽的，每次加2分；

班級好人好事被學校通報表揚的，根據具體情況，每次最高加3分。

（七）其他扣分項：

1.學生上大門、跳柵欄、爬圍墻、跳花壇等，從總分中每項每次扣3分；

2.學生參與打架，從總分中每次扣2分；

3.學校規定重大活動穿校服而有相當一部分未穿的，從總分中每次扣1分.；

4.班級值日生沒有把紙屑等垃圾放到指定地點者，沒有及時清理班級及清潔區內垃圾桶者，從總分中每次扣1分.；

5.學校大掃除時，沒有按學校規定及時進行徹底清掃本班室內外、清潔區環境衛生的，從總分中每次扣2分.；

6.升旗或其他學校活動秩序不好的班級，每次從總分中每次扣2分。

7.校園欺凌霸凌者，每次扣10分。

8.偷人錢物的，每次扣5分。

值周室內總結范文第3篇

1、貫徹預防為主的方針，執行《學校衛生工作條例》的各項規定，定期對全校學生進行健康教育，按上級要求做好每年的學生體檢工作。

2、通過體檢、收集學生的健康資料，對患病的學生督促復檢確診，矯治及轉診治療。對體弱學生進行登記落實衛生保健措施。

3、每年把體檢情況整理歸納，統計分析及時上報有關教育行政、衛生部門和學校領導，并將存檔。

4、做好學生“九病”及傳染病、腸道病、肝病、結核病、寄生蟲病等慢性病的預防工作。

教室衛生制度：

1、教室布置要美觀大方，保持桌椅無涂污痕跡，地面清潔，門窗明亮干凈，墻壁無涂污痕跡。

2、教室包干區要保持清潔，每天二掃，做好課室門前三包，值周衛生包干區花圃內，溝渠雜物、枯樹葉、紙屑要清掃干凈，每周星期五第八節為全校大掃除時間。

3、講臺常抹門窗、光管、風扇，經常打掃走廊及天花板衛生。

4、教壇下要整齊清潔，無雜物。天花板無蜘蛛網，風扇和光管無塵埃。

5、上課、自習不吃零食，課室保持安靜、禁止起哄，喧嘩、追逐，遵守教學秩序。

6、人人講衛生，個個有保潔不得隨地吐痰、丟紙屑、雜物，遵守各項衛生制度。

7、每天下午放學后，值日生要及時擦干凈黑板，全班同學都離開課室時，要關好門窗、電源，才能離開課室。

環境衛生制度；

1、公共場地按班級劃分，分片包干打掃。

2、堅持做好每天一小掃，每周一中掃，每月一大掃，見臟隨地掃，節日突擊掃。

3、各班必須保持環境清潔，每天上午下午由校保潔隊檢查教室地面，并及時公布保潔情況。

4、每天放學各班清潔打掃后，校衛生室值日員進行記分（共六項，每項滿分為10分）。

5、把“清潔衛生好”列入學校“四項競賽”之一，并列為每學期期終評先進班級和三好生條件之一。

傳染病管理制度：

1、定期進行傳染病知識的宣傳。

2、建立傳染病登記冊，按發病日期、班別、年齡、病名、處理意見等項進行登記。

3、對確診的傳染病者，及時上報當地衛生主管部門和學校領導，并書寫報告，每學年統計。

4、每年按上級要求，普及肝炎、肺結核病，做到及時發現，及時隔離，及時轉診，及時做好防治措施。

個人衛生制度：

一、個人要養成“四勤五不”的良好衛生習慣。

四勤：（1）勤剪指甲；（2）勤洗澡勤換衣；（3）勤理發、洗頭；（4）勤洗手。

五不：（1）不亂丟果殼紙屑；（2）不隨地吐痰；（3）不亂涂墻壁；（4）不亂倒臟物污水；（5）不喝生水。

廁所衛生制度：

一、學校公共廁所(盥洗室)必須切實加強管理，落實專人負責清潔衛生和設施維護工作。

二、公共廁所(盥洗室)應每天打掃二次，保持地面、便槽、洗水池內無垃圾雜物。逢衛生大掃除，安排班級學生打掃，重點清除墻面、門窗灰塵、污垢。

三、公共廁所(盥洗室)應確保正常供水，在頻繁使用時段，水沖式廁所要保持間歇沖水，防止糞便堆積、外溢。

四、每周兩次以上對公共廁所(盥洗室)進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。

五、經常檢查公共廁所(盥洗室)供水和水沖設施，發現損壞及時維修。定期清理化糞池和出口通道，保證暢通無堵塞。

六、師生要文明如廁，愛護公共廁所(盥洗室)設施，講究清潔衛生，節約用水。大小便要入槽，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。

辦公室環境衛生制度：

為貫徹學校辦公室、校工會關于改善機關工作作風，提高工作效率，創建文明處室的通知精神，搞好辦公室內部環境衛生工作，特制定本制度。

一、辦公室各科室都建立、健全衛生值日制度，值日人員須每天打掃室內衛生，保持窗明幾凈。

二、全體工作人員要努力養成良好的衛生習慣，不亂扔紙屑、煙頭，不隨地吐痰等。

三、工作人員不得在辦公室大聲喧嘩談笑，保持辦公場所的安靜嚴肅與和諧。

四、學校黨政領導辦公室及各科室要每天打掃衛生一次，及時清理垃圾，保持地面清潔，桌面整潔。室內茶具、桌上文件資料放置整齊。重要文件要妥善保管，謹防丟失。

五、公勤人員應嚴格遵守工作制度，每天早晨上班前認真打掃好各學校黨政領導辦公室衛生，備好開水，清洗茶具，水盆等物，保持室內整潔干凈。每天早晨上班前清掃辦公樓樓道、樓梯、扶手衛生，并及時清理樓道內的水跡等臟物，每隔三天必須徹底清理樓道一次，保持辦公樓道的清潔。

六、總值班室值班人員負責搞好總值班室的衛生，保持總值班室整潔、美觀。

七、建立獎勵制度，不定期地檢查各科室的衛生狀況，對于優秀者及時給予表揚，不足之處，限期改正。

學校環境衛生檢查評比制度

為了改善校容校貌，給廣大師生營造良好的教學環境，使全體師生養成良好的衛生習慣，特制定我校環境衛生檢查評比制度。

檢查評比范圍

全校所有處、室、校園環境、個人衛生。

衛生要求

室內：

①桌、椅、凳、櫥等學習生活用品、辦公用品、儀器保持潔凈、擺放整齊；

②墻面、頂棚、地面、燈具及其他張貼懸掛物無灰塵、蛛網；

③玻璃齊全、明凈；標牌端正、整潔；床鋪、被褥整潔。

室外：

①地面、樓道、涼臺無紙屑、雜物和白色垃圾；

②墻壁無亂寫亂劃；廁所、垃圾箱及時清理，保持清潔。

③師生衣著整潔，不穿奇裝異服，不留怪發型。

④板報、宣傳欄分工負責，達到形式多樣、內容常新。

⑤清潔區專人負責，責任到人。

檢查時間

周一至周五，每天小查，不定時；周四下午放學前詳細檢查。

值周室內總結范文第4篇

一、設計過程

設計一開始就需要圍繞品牌的戰略導向展開，因此筆者首先圍繞設計場所的商業、營銷、品牌策劃等方面展開全方位的思考，在對品牌平臺要素如品牌目標、品牌的核心價值、品牌個性等要素做好論證定位，使之為設計提供依據之后再開始設計場所的室內設計與施工。

1.設計分析

（1）設計場所的受眾設定：非專業美術愛好者。（2）設計場所環境資源：學術資源：展覽、講座、（藝術資訊中心）。經濟資源：藝術品買賣、招聘、求學。自然環境資源：寧靜、平凡、樸素。它的美，它的藝術來自平凡無奇的生活。文化資源：藝術名家與藝術學子們會聚于此，校園里靈動著對藝術的熱愛與追求的藝術文化氛圍。

2.主題經營

不想承載過多，只想安靜的享受屬于這里的寧靜，營造一個充溢著藝術人文氣息的餐飲會所。視覺符號：完成好前期的定位分析以及對品牌概念進行提取后，需要關注品牌的視覺形象設計方面，為此筆者從校園環境中提取創作元素，選配廣州美術學院校園建筑有的紅磚進行視覺創作，為之后的空間視覺形象設計做好延續性的鋪墊。基地分析：基地交通流線分析：廣州美術學院昌崗校區位于廣州市老城區的十字街口，交通繁忙。而基地的位置則處于該校區的西北角，由學校正門進入基地需穿過狹長的道路，基地可謂鬧中取靜。基地周邊綠化分析：基地所處的廣州美術學院是周邊唯一綠化較密集的區域，可謂都市里的一片綠洲。基地周邊人流分析：基地周邊遍布有藝術家工作室、酒店辦公、醫療機構及商業餐飲行業，人流量密集，需要設有相對安寧的空間享受不被打擾之境。

3.價值建構

（1）與環境相生：筆者將空間原有的墻體界限拆除，將空間范圍拓展到走道與周邊的綠化帶結合營造出與校園寧靜氛圍相融合的空間。基地入口處有一條狹長的走道，為了更好的利用此條走道，筆者結合基地周邊的字畫店及超市前的走道設計了一條觀光連廊，從而使此區域的空間感更加強烈。

（2）產生餐飲之外的附加值：可以發展多項并行業務，建立一個微型產業鏈，如小型藝術作品展出活動、藝術講堂等文化活動。

4.品牌傳播

空間劃分策略：筆者將空間功能劃分為：接待區域、展覽區域、小型會議區域、用餐區域、衛生間區域以及廚房區域。在相同功能區域的設計時筆者考慮到同樣功能區域仍需要有豐富的空間層次變化，所以筆者劃分出了公共用餐區域及較私密的用餐區域，同時對會議區域也根據空間分布的位置設計了空間私密程度的變化，在公共小型會議區域人們可以相互交流創作，最后筆者還在展覽空間區域根據參觀動線設置體驗通道，延長訪客的觀看路徑，到達空間信息轉載文化傳承的效果。

（1）陳設與細節：不想利用花哨的材質，也不會有太多過分的造型，留白是常用的手法，臺燈燈罩，一律純白色、完全沒有圖案，顧客們會在上面留言，寫很漂亮的詩詞或涂鴉。家具和陳設打破固有的使用方式，顧客可以根據個人的習慣隨意改變組合使用。

（2）服務：恰當的時間做出恰當的服務，在你需要的時候他永遠在那里，但是當你想保持安靜的時候，他又會消失不見。

二、結語

值周室內總結范文第5篇

【關鍵詞】長短組合樁；室內；建筑設計

隨著現代計算機技術的高速發展與普及，數值分析法逐步替代了傳統的室內模型試驗和現場測試法，成為了現代化室內建筑設計的主要方式和途徑。有限元法作為一種新型的數值計算方法和設計措施，在目前建筑結構中的各類數值計算和分析得到了較為廣泛的應用。但是由于在組合樁樁基計算過程中，樁基涉及到的因素較多，數值較為復雜且計算量較大，因此在目前的計算與設計中很少用大群樁基工程的設計來進行嚴格分析與探討。一般而言，應用有限元法進行群樁共同作用分析，并對它的原理和工程實際措施進行研究有著深刻的意義。近三十年來，隨著國際市場上各種計算措施和方法的完善，長短組合樁的應用與設計方法也較為完善，成為現代化建筑工程項目應用的主要重點，尤其是在巖土工程界應用更為廣泛。

一、長短組合樁復合地基概述

長短樁組合樁復合地基是近年來在建筑土木工程領域實踐總結發展起來的一種新型的復合地基結構。這種地基結構的主要形成原理在于通過長樁與短樁相結合的方式使得短樁能夠對地下基礎工程的軟弱土體進行夯實和加固，從而提高土層的承載能力，而長樁則主要是通過將樁底落在承載能力較好的土層上，從而控制土層的沉降量，以此來提高結構荷載能力。一般在當前的設計工作中，主要是通過相關的施工標準來確定設計方案和施工措施。在目前工程項目中短樁都是采用柔性樁為主，而長樁則是多采用剛性樁，通常都是以混凝土灌注樁、鋼管樁等結構為主。同時為了避免在施工的過程中出現承載臺脫空現象，充分發揮樁間土層的承載力度，一般都是在承載臺下設置相關的墊層結構，通常都是鋼筋混凝土為主進行樁基施工的過程，而在這種施工過程中，對于樁基礎的控制較為嚴格，從而形成一種由短樁、長樁以及墊層組成的復合地基結構，這種地基結構在目前被廣泛的應用在軟土地區工程項目中，同時多以多層和小高層建筑結構為主。然而就目前的施工結構現狀分析，其長短樁組合地基與長樁短樁復合地基之間還存在著一定的差異與差別，其主要的結構差異表現在以下幾個方面：

首先，長短樁復合地基在本質上仍然是一種地基結構形式，其在設計方法與計算方法的選擇中仍然是采用常規的復合地基計算方法為主，而對于長短樁組合基礎則是一種新型的樁基礎結構形式，也是現階段建筑工程項目中最為常見的結構，是不通過在施工中設置相關墊層來直接進行工作的樁基礎結構形式之一。這種結構之中，長樁與短樁結構都是以剛性樁為主。

其次，兩種樁結構在設計與施工中其出發點與適用面之間存在著一定的差異。長短樁復合地基主要是針對淺部土層承載力不足而從而采用深層基礎加固作為主要的處理措施和方法，而柔性樁則主要是對地基結構進行加固，從而消除地基土層之中存在的隱患問題。在這種結構項目中，一般都是在上部結構荷載計算前設置相關的墊層，以此對土壤層進行加固和處理，從而控制基層的沉降量。兩外，由于其端莊結構中不僅對淺部土層的加固有著一定的影響，同時在加固后對于地基承載力也存在著一定的影響模式。

再次，長短組合樁基礎在遇到地基土中存在兩層或者多層的情況下，可以通過樁端持力層情況來進行分析，但是其短樁基礎承載力的變形卻無法滿足承載要求。而采用全長樁基礎則表現出施工難度大，投資成本高，因此為了減少這種現狀下的土層分布情況，通常都是以基礎形式作為主要的結構基礎被廣泛應用，從而滿足高層建筑結構施工內在要求。

二、設計原則

在實際工程設計與分析中經常會遇到地基土存在兩層或多層可作為樁端持力層的情況，其淺層持力層承載能力良好且埋深不大。當上部結構荷載較小時，采用坐落于淺層持力層的短樁基礎可以滿足建筑物對承載力和變形的要求。當上部結構荷載較大時，采用短樁基礎能基本滿足承載力要求但不能滿足變形要求。在這種情況下，為滿足沉降計算要求，設計時往往不考慮淺層持力層承載能力，統一將所有的樁穿過淺層持力層，樁端坐落于深層持力層上。

眾所周知，實際工程設計中使用樁基的目的不外乎兩個：或是因為天然地基承載力不夠，或是因為基礎的沉降變形過大。合理的樁基設計應該根據使用樁基的不同目的而對樁加以不同的利用。

三、室內設計應用

在樁基工程中，由于進行群樁或單樁的原型試驗需要花費大量的人力、物力和時間，或因場地條件及其他因素的限制無法進行原型試驗，在這種情況下，模型試驗成為研究、探索和解決問題的一種有效方法。樁的模型試驗是根據樁基的實際工作狀態，進行合理全面地構思，建立與原型具有相似性規律的模型，借助科學儀器和設備。人為地控制試驗條件，研究樁基在某一或某些情況下的受力變形特性的試驗，在樁基工程技術的研究中占有重要的地位。

1、模型設計制作

為研究長短樁組合樁基礎中基樁樁身軸力、側摩阻力沿深度的分布特性，本次試驗在模型樁上安裝應變量測儀器，再將測得的應變值轉化為應力值。因此模型樁的設計原則是在滿足相似要求的前提下，使樁體便于應變測量，應變片粘貼容易且能真實地反應樁的受荷狀況。

2、設計要點

目前應變片的接線方式主要有全橋接法、半橋接法、單點單片接法等。本次試驗采用全橋接法，由測試樁上的兩個應變片和補償樁的兩個應變片組成一個全橋，補償樁與測試樁一起埋入（但相距較遠，互不影響）。試驗證明，這種接線方式能有效地減少環境溫度對試驗結果的影響。

3、相關設計要點

就以某工程為例進行分析，其主要的設計要點有：

（1）樁周土體的準備。本次試驗采用人工篩選天然風干河砂模擬樁周土，在試驗前將砂先通過2.5mm篩子過篩，用來除去較大顆粒及其他雜質，從而模擬均勻土體。

（2）樁周土體裝填。由于試驗室條件限制，即將砂按質量均等地分成12次裝入到模型槽中去，要求均勻對稱地裝砂，并進行密實，經密實后每層砂的厚度控制為10cm，且要求砂的上平面為.COM水平。

（3）模型樁的設置.目前有兩種方法，即埋置入式和壓入式。采用埋置式主要用來模擬現場非擠土樁的施工，且不考慮施工對周圍土體產生的影響，方法為先將砂填到預定樁端高度，再將模型樁放入并固定，繼續將砂裝到預定樁頂高度即可。