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      推廣普周活動總結(jié)

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      推廣普周活動總結(jié)

      推廣普周活動總結(jié)范文第1篇

      一、加強組織領(lǐng)導。

      為了使推普活動深入開展,我校成立了“推普”活動領(lǐng)導小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了有利開展。

      二、加強業(yè)務學習。

      我校再次組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。

      三、豐富宣傳手段。

      在推普周之際,我校結(jié)合“溫馨教育”的創(chuàng)建,大力宣傳推普知識,充分運用宣傳標語、宣傳圖片、電子屏幕等一切輿論宣傳手段和方式,大力營造濃郁的推普宣傳環(huán)境氛圍,擴大社會影響。

      四、開展系列活動。

      活動一:認真組織開展第十屆全國推普周活動的開幕式。

      在本周一的升旗儀式上,我們進行了第十屆全國推普周活動的開幕式,宣傳本次活動主題,活動內(nèi)容,活動意義,促使普通話真正成為校園語言、教學語言。

      活動二:認真組織開展“中華詩文誦讀活動”。

      在本周,學校組織了一次全校性的班級詩文誦讀會。誦讀內(nèi)容為優(yōu)秀中華詩文,大大增強了學生語言規(guī)范意識和普通話應用能力。

      活動三:組織一次規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。

      利用推普時機,學校還舉辦了教師規(guī)范漢字書法優(yōu)秀作品展。

      活動四:開展“啄木鳥”活動。

      本周三,學校組織了一次校園不規(guī)范用字“啄木鳥”活動。同學們在教室和校園兩個不同地點進行了不規(guī)范用字的“啄木鳥”活動。

      推廣普周活動總結(jié)范文第2篇

      2021全國推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)

      為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,市政府和市教體局、市語委高度重視,認真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,安排得當

      按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市各單位、各部門認真貫徹黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,按照“一個目標、兩條腿走路、三個結(jié)合、四項任務”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導廣大職工樹立科學的語言觀,構(gòu)建與社會相適應的和諧語言生活。我市語委分別在江油政務網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

      二、形式多樣,內(nèi)容豐富

      1、在活動期間,各單位充分利用各種形式學習、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談語言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程。

      2、各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標語、口號,利用廣播、板報、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談語言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

      3、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料XXX余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進行檢查,指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導、檢查。

      4、市語委、市教體局、市文明辦在XX小學成功舉辦了“中華誦.經(jīng)典誦讀大賽”市選拔賽。

      總之,在全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強,市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應的和諧語言生活,迎接XX周年營造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

      2021全國推廣普通話宣傳周活動工作總結(jié)

      根據(jù)《省語委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,圍繞本次推普周主題“依法推廣普通話,提升國家軟實力。”我院結(jié)合自身實際情況,精心制定推普活動方案,大力宣傳,多方動員,開展了一系列推普活動,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

      一、聯(lián)動各部門,有組織有計劃的安排推普周活動

      為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,教育和引導廣大學生開展傳統(tǒng)文化經(jīng)典品讀,院語委辦聯(lián)合學工處、院團委、以及各社團組織精心制定了本屆推普活動方案,確保“全國第XX屆推普宣傳周活動”的順利開展。

      二、積極營造濃郁推普氛圍

      1、各系緊緊圍繞本次推普周的宣傳主題制作宣傳海報,并在學院主干道集中展出。

      2、動員廣大學生積極報名參加“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題演講比賽和“紅色記憶”集體誦讀比賽。

      3、結(jié)合迎新晚會、社團納新竟聘演講、就業(yè)求職專題講座等活動對學生進行普通話應用重要性的教育,使其在校養(yǎng)成良好的語言運用習慣。

      4、全院范圍內(nèi)對各領(lǐng)域文字使用情況及對教師教學課堂普通話教學情況進行督查。

      三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

      1、為宣傳勝利以及推廣普通話、構(gòu)建和諧語言生活環(huán)境,按照湖省教育廳關(guān)于組織“誦經(jīng)典·鑄國魂”主題讀書演講比賽要求,我院積極組織校內(nèi)選拔,經(jīng)過系部預賽和校內(nèi)決賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名并推薦優(yōu)秀選手參加省級復賽。

      2、為使推普活動輻射面廣,參與性強,我院還組織了“紅色記憶”為主題的集體誦讀比賽,比賽主題鮮明,形式新穎,創(chuàng)意突出,氣勢磅礴。我院測評員陳娟老師在比賽結(jié)束時,對整場比賽進行了總結(jié),并對參賽選手提出了希望:同學們掌握一種語言就是掌握了通往一國文化的鑰匙,我們平時要加強普通話的學習,為提升國家軟實力做出自己的貢獻。

      3、針對全院師生,XX月份學院書法協(xié)會將組織“勿忘歷史,振興中華”書法比賽,本次書法比賽分硬筆和毛筆,以紀念抗戰(zhàn)、緬懷英烈、歌頌黨和人民、熱愛祖國、弘揚社會主義核心價值觀等為主要內(nèi)容,用筆桿子向革命先烈致敬。

      推廣普周活動總結(jié)范文第3篇

      學校防災減災活動總結(jié)1

      為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學?!胺罏臏p災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

      二、積極宣傳,營造氛圍。

      我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

      三、各班出一期安全教育黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

      推廣普周活動總結(jié)范文第4篇

      我們在生活中各種各樣的意外傷害也頻繁發(fā)生,所以我們要學會正確的應對災難。下面給大家分享小學開展防災減災日活動總結(jié)精選2020.歡迎閱讀!

      開展防災減災日活動總結(jié)1

      今年5月12日是我國第_個“防災減災日”。為認真做好第_個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

      1.防災減災活動氛圍濃厚。

      (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

      (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

      2.開展防災減災系列教育活動。

      (1)國旗下講話。

      (2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

      (3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關(guān)知識。

      (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

      3.開展校園安全隱患排查和整改。

      由校長室、總務處、安全領(lǐng)導小組組織相關(guān)人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

      通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

      開展防災減災日活動總結(jié)2

      一、活動主題

      20_年5月12日是我國第_個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照上級文件的要求,我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動,進一步增強全體師生的防災減災意識,使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內(nèi)容如下:

      二、組織機構(gòu)

      古河中心小學 “防震減災科普教育”活動領(lǐng)導小組的組長、副組長和全體成員

      三、活動時間

      20_年5月7日––5月13日

      四、活動主要內(nèi)容

      1.各班積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

      2.對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳,發(fā)放宣傳材料, 組織知識講座;

      3.組織全體師生開展應急演練。

      五、活動要求

      1.提高認識,加強領(lǐng)導,高度重視,建立活動組織工作機構(gòu),把此項活動列入重要工作日程;

      2.精心準備,周密部署,結(jié)合自身實際,制定可行的活動計劃,認真組織,周密安排,確保活動質(zhì)量和效果;

      3.動員全體師生和教職員工廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

      開展防災減災日活動總結(jié)3

      5月,我辦與各辦事處和相關(guān)學校進行了協(xié)商,就系列活動期間,組織疏散演練等活動進行了協(xié)商。各示范學校,均表示支持活動開展。5月8日,我辦向73個已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動通知,明確了系列活動期間,各社區(qū)要積極開展相關(guān)宣傳活動,并在5月9日上午鳴放防空警報時段,統(tǒng)一組織疏散演練。

      1、形式多樣,效果明顯

      5月3日下午,我辦派出人員到下洪社區(qū)為居民講解防災減災知識,先后講解了防空警報的識別、地震逃生、禽流感預防等知識,還在現(xiàn)場向居民發(fā)放了人防知識宣傳手冊,受到了居民的歡迎,日報記者到場進行了采訪。

      5月9日,津隴和圓夢社區(qū)聯(lián)合組織了疏散演練,日報記者到場進行了采訪。

      5月12日,區(qū)人防辦與區(qū)相關(guān)部門和辦事處一起在民富園廣場進行了防災減災專題宣傳,活動時間共發(fā)放傳單2000張、《市民防災減災手冊》1000本,并現(xiàn)場解答群眾提出的與防空防災相關(guān)的問題,受到了群眾的好評,電視臺當晚進行了報導。

      5月10日上午,解放路小學組織了全校師生進行了以防震為背景的疏散演練,演練過程中組織有序,動作確實。同學們表示,通過演練,學會了逃生知識,自己要把這些知識講給家長和自己的朋友,讓更多人受益。區(qū)防辦副主任帶人到現(xiàn)場進行了指導。

      5月19日上午,73個社區(qū)進行了疏散演練。各社區(qū)均組織正規(guī),行動有序,演練達到了預定目的。市辦黃書記到綠地南社區(qū)進行了指導。

      2、保障工作扎實可靠

      為搞好此次活動,區(qū)防辦進行了認真的分工,社區(qū)活動和學?;顒影才艑H素撠熤笇А榻鉀Q社區(qū)缺乏活動經(jīng)費的問題,各社區(qū)活動用橫幅由區(qū)人防辦統(tǒng)一制作,并一一送到各社區(qū)。

      3、做好媒體宣傳工作

      系列活動中,我們十分重視做好媒體宣傳工作。5月8日《鼓城晚報》A05板和A11板對下洪社區(qū)和陽光美地幼兒園的疏散活動進行了報導。5月12日晚電視臺《夜新聞》、5月13日《日報》頭版和A02版對我區(qū)民富園廣場的宣傳活動進行了報道。5月20日《都市晨報》對鐘鼓樓社區(qū)的演練活動進行了報道。

      開展防災減災日活動總結(jié)4

      為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

      二、積極宣傳,營造氛圍。

      我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

      三、各班出一期安全教育黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

      四、印發(fā)防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

      五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語: “識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

      六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

      學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

      七、開展了防地震疏散演練活動。

      我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

      開展防災減災日活動總結(jié)5

      為了做好第_個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

      一、加強領(lǐng)導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

      我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況,我校在學校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

      二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

      (1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓,保護國家和人民生命財產(chǎn)安全”“今年5月12日,是我國第二個防災減災日”“減災從社區(qū)做起,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。各校區(qū)還圍繞“加強防災減災工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

      三、深入開展防災減災系列教育活動。

      為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

      (1)5月10日,利用周一例會時間,認真學習上級相關(guān)文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作,共同學習安全演練方案。

      (2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。

      (3)5月12日下午第一堂課,各班組織學習《應急避災手冊》。

      (4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。

      (5)認真組織、扎實開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量,提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后,德育處進行防災減災教育講話。。

      (6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。

      (7)5月14日晨會,組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答,二——六年級筆答。

      四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

      5月10日下,由校長室?guī)ьI(lǐng),相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

      總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

      推廣普周活動總結(jié)范文第5篇

      金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題:“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”為指導,我校本著求實、創(chuàng)新的精神,從學生的實際出發(fā),大力宣傳,廣泛動員,認真計劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導重視,分工明確   

      首先,9月16日下午的行政例會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,進行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案,還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組,顯示出校領(lǐng)導對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。全校每位領(lǐng)導、教師、學生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。

      二、宣傳動員,營造氛圍

      通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進行了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”的號召。強調(diào)了講普通話,寫規(guī)范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標語,形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      三、活動豐富,注重實效

      1.開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。

      2.組織低年級進行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動,既豐富了學生的文化生活,又培養(yǎng)學生對祖國語言文字的熱愛之情,還幫助學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,提升學生硬筆書寫技能,同時也提高了學生的審美意識。

      3.開展手抄報活動。在班主任老師指導下,學生人人參與,學生們通過搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報,孩子們用手中的筆宣傳普通話,學習普通話的常識,了解相關(guān)法規(guī),提高語言文字素養(yǎng)。

      4.推普進家庭、社區(qū),擴大推普面積

      根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、街道社區(qū)、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

      組織學生在家里爭當“推普小能手”, 向家人宣傳本屆推普周的時間、主題、推普知識,雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

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