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論文摘要:結(jié)合單位的實(shí)際,分析了現(xiàn)有計算機(jī)專業(yè)課程特點(diǎn)和不足,討論了高師計算機(jī)專業(yè)學(xué)生開設(shè)信息安全法律法規(guī)課程的必要性、可行性,分析了信息安全技術(shù)課程、與信息安全有關(guān)法律法規(guī)課程的特點(diǎn).給出了高師信息安全法律課程的教學(xué)目標(biāo)定位、設(shè)置方法.
論文關(guān)鍵詞:高師計算機(jī)專業(yè);信息安全;法律法規(guī)課程
人類進(jìn)入21世紀(jì),現(xiàn)代信息技術(shù)迅猛發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正以其強(qiáng)大的生命力和巨大的信息提供能力和檢索能力風(fēng)靡全球.
網(wǎng)絡(luò)已成為人們尤其是大學(xué)生獲取知識、信息的最快途徑.網(wǎng)絡(luò)以其數(shù)字化、多媒體化以及虛擬性、學(xué)習(xí)性等特點(diǎn)不僅影響和改變著大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式生活方式以及交往方式,而且正影響著他們的人生觀、世界觀、價值取向,甚至利用自己所學(xué)的知識進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)犯罪,所有這些使得高師學(xué)生思想政治工作特別是從事網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實(shí)踐的計算機(jī)專業(yè)的教育工作者來說,面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這不僅因?yàn)?,自己一方面要傳授學(xué)生先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),另一方面也要教育學(xué)生不要利用這些技術(shù)從事違法活動而從技術(shù)的角度來看,違法與不違法只是一兩條指令之間的事情,更重要的是高師計算機(jī)專業(yè)學(xué)生將來可能成為老師去影響他的學(xué)生,由此可見,在高師計算機(jī)專業(yè)學(xué)生中開設(shè)與信息安全有關(guān)的法律法規(guī)課程有著十分重要的意義.如何抓住機(jī)遇,研究和探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高師計算機(jī)專業(yè)學(xué)生信息安全法律法規(guī)教學(xué)的新特點(diǎn)、新方法、新途徑、新對策已成為高師計算機(jī)專業(yè)教育者關(guān)心和思考的問題.本文主要結(jié)合我校的實(shí)際,就如何在高師計算機(jī)專業(yè)中開設(shè)信息安全法律課程作一些探討.
1現(xiàn)有的計算機(jī)專業(yè)課程特點(diǎn)
根據(jù)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)、服務(wù)面向定位,按照夯實(shí)基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)口徑、注重素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力培養(yǎng)的人才培養(yǎng)思路,溝通不同學(xué)科、不同專業(yè)之間的課程聯(lián)系.全校整個課程體系分為“通識教育課程、專業(yè)課程(含專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程)、教師教育課程(非師范除外)、實(shí)踐教學(xué)課程”四個大類,下面僅就計算機(jī)專業(yè)課程的特點(diǎn)介紹.
1.1專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課是按學(xué)科門類組織的基礎(chǔ)知識課程模塊,均為必修課.目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)的初期階段,按學(xué)科進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),拓寬專業(yè)口徑.考慮到學(xué)科知識體系、學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)等需要,原則上各學(xué)科大類所涵蓋的各專業(yè)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程應(yīng)該相同.主要內(nèi)容包括:計算機(jī)科學(xué)概論、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等.
1.2專業(yè)方向課程各專業(yè)應(yīng)圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格設(shè)置主要課程,按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際設(shè)置必修課程和選修課程.同時可以開設(shè)2—3個方向作為限選.學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和自我發(fā)展的需要,在任一方向課程組中選擇規(guī)定學(xué)分的課程修讀.主要內(nèi)容包括:計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、匯編語言程序設(shè)計、計算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程導(dǎo)論、軟件工程實(shí)訓(xùn)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等.
1.3現(xiàn)有計算機(jī)專業(yè)課程設(shè)置的一些不足計算機(jī)技術(shù)一日千里,對于它的課程設(shè)置應(yīng)該具有前瞻性,考慮到時代的變化,計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)旨在培養(yǎng)一批適合現(xiàn)代軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程發(fā)展要求的軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人員,現(xiàn)有我校的計算機(jī)專業(yè)課程是針對這一目標(biāo)進(jìn)行設(shè)置的,但這一設(shè)置主要從技術(shù)的角度來考慮問題,沒有充分考慮到:隨著時代的發(fā)展,人們更廣泛的使用網(wǎng)絡(luò)、更關(guān)注信息安全這一事實(shí),作為計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該承擔(dān)起自覺維護(hù)起信息安全的責(zé)任,作為高師計算機(jī)專業(yè)的課程設(shè)置里應(yīng)該考慮到教育學(xué)生不得利用自己所學(xué)的技術(shù)從事不利于網(wǎng)絡(luò)安全的事情.
2高師計算機(jī)專業(yè)學(xué)生開設(shè)信息安全法律法規(guī)的必要性和可行性
2.1必要性信息安全學(xué)科群體系由核心學(xué)科群、支撐學(xué)科群和應(yīng)用學(xué)科群三部分構(gòu)成,是一個“以信息安全理論為核心,以信息技術(shù)、信息工程和信息安全等理論體系為支撐,以國家和社會各領(lǐng)域信息安全防護(hù)為應(yīng)用方向”的跨學(xué)科的交叉性學(xué)科群體系.該學(xué)科交叉性、邊緣性強(qiáng),應(yīng)用領(lǐng)域面寬,是一個龐大的學(xué)科群體系,涉及的知識點(diǎn)也非常龐雜.
僅就法學(xué)而言,信息安全涉及的法學(xué)領(lǐng)域就包括:刑法(計算機(jī)犯罪,包括非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)罪、故意制作傳播病毒等)、民商法(電子合同、電子支付等)、知識產(chǎn)權(quán)法(著作權(quán)的侵害、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等)等許多法學(xué)分支.因此,信息安全教育不是一項(xiàng)單一技術(shù)方面的教育,加強(qiáng)相關(guān)法律課程設(shè)置,是信息安全學(xué)科建設(shè)過程中健全人才培養(yǎng)體系的重要途徑與任務(wù).
高師計算機(jī)專業(yè),雖然沒有開設(shè)與信息安全專業(yè)一樣多與信息安全的有關(guān)技術(shù)類課程.但這些專業(yè)的學(xué)生都有從事網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程所需要的基本編程能力、黑客軟件的使用能力,只要具備這些能力且信息安全意識不強(qiáng)的人,都可能有意識或無意識的干出違反法律的事情,例如“YAI”這個比CIH還兇猛的病毒的編寫者為重慶某大學(xué)計算機(jī)系一名大學(xué)生.由此可見,在高師計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生中開設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)選修課程是必要的.
2.2可行性技術(shù)與法律原本并不關(guān)聯(lián),但是在信息安全領(lǐng)域,技術(shù)與法律卻深深的關(guān)聯(lián)在一起,在全世界各國都不難發(fā)現(xiàn)諸如像數(shù)字簽名、PKI應(yīng)用與法律體系緊密關(guān)聯(lián).從本質(zhì)上講,信息安全對法律的需求,實(shí)際上來源于人們在面臨信息技術(shù)革命過程中產(chǎn)生的種種新可能的時候,對這些可能性做出選擇揚(yáng)棄、利益權(quán)衡和價值判斷的需要.這也就要求我們跳出技術(shù)思維的影響,重視信息安全中的法律范疇.
根據(jù)前面對信息安全法律法規(guī)內(nèi)容的特點(diǎn)分析可知:信息安全技術(shù)與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)有著千絲萬縷的聯(lián)系.從事計算機(jī)技術(shù)的人員很容易轉(zhuǎn)到從事信息安全技術(shù)研究上,加之信息安全技術(shù)是當(dāng)今最熱門技術(shù)之一,因此,在高師計算機(jī)專業(yè)中開設(shè)一些基本的信息安全技術(shù)選修課程、開設(shè)一些與法律體系緊密關(guān)聯(lián)的信息安全法律法規(guī)選修課程學(xué)生容易接受,具有可操作性.
3信息安全技術(shù)課程特點(diǎn)
信息安全技術(shù)課程所涉及的內(nèi)容眾多,有數(shù)學(xué)、計算機(jī)、通信、電子、管理等學(xué)科,既有理論知識,又有實(shí)踐知識,理論與實(shí)踐聯(lián)系十分緊密,新方法、新技術(shù)以及新問題不斷涌現(xiàn),這給信息安全課程設(shè)置帶來了很大的難度,為使我校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生了解、掌握這一新技術(shù),我們在專業(yè)課程模塊中開設(shè)《密碼學(xué)基礎(chǔ)》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)》、《入侵檢測技術(shù)》等作為專業(yè)選修課.我校本課程具有以下特點(diǎn):
(1)每學(xué)期都對知識內(nèi)容進(jìn)行更新.
(2)對涉及到的基本知識面,分別采用開設(shè)專業(yè)課、專業(yè)選修課、講座等多種方式,讓學(xué)生了解信息安全知識體系,如有操作系統(tǒng)、密碼學(xué)基礎(chǔ)、防火墻技術(shù)、VPN應(yīng)用、信息安全標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)安全管理、信息安全法律課程等.
(3)對先修課程提出了較高的要求.學(xué)習(xí)信息安全技術(shù)課程之前,都可設(shè)了相應(yīng)的先行課程讓學(xué)生了解、掌握,如開設(shè)了計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理、操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成原理、程序設(shè)計和數(shù)論基礎(chǔ)等課程.
(4)注重實(shí)踐教學(xué).比如密碼學(xué)晦澀難懂的概念,不安排實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),不讓學(xué)生親手去操作,就永遠(yuǎn)不能真正理解和運(yùn)用.防火墻技術(shù)只有通過親手配置和測試.才能領(lǐng)會其工作機(jī)理.對此我們在相關(guān)的課程都對學(xué)生作了實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)的要求.
4涉及到信息安全法律法規(guī)內(nèi)容的特點(diǎn)
信息安全的特點(diǎn)決定了其法律、法規(guī)內(nèi)容多數(shù)情況下都涉及到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、涉及到與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的法律、法規(guī).
4.1目的多樣性作為信息安全的破壞者,其目的多種多樣,如利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)詐騙;利用網(wǎng)絡(luò)獲取國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情報;利用網(wǎng)絡(luò)顯示自己的才能等.這說明僅就破壞者方面而言的信息安全問題也是復(fù)雜多樣的.
4.2涉及領(lǐng)域的廣泛性隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,信息化的浪潮席卷全球,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化互相交織,信息在經(jīng)濟(jì)和社會活動中的作用甚至超過資本,成為經(jīng)濟(jì)增長的最活躍、最有潛力的推動力.信息的安全越來越受到人們的關(guān)注,大到軍事政治等機(jī)密安全,小到防范商業(yè)企業(yè)機(jī)密泄露、青少年對不良信息的瀏覽、個人信息的泄露等信息安全問題涉及到所有國民經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等的各個部門、各個領(lǐng)域.
4.3技術(shù)的復(fù)雜性信息安全不僅涉及到技術(shù)問題,也涉及到管理問題,信息安全技術(shù)又涉及到網(wǎng)絡(luò)、編碼等多門學(xué)科,保護(hù)信息安全的技術(shù)不僅需要法律作支撐,而且研究法律保護(hù)同時,又需要考慮其技術(shù)性的特征,符合技術(shù)上的要求.
4.4信息安全法律優(yōu)先地位綜上所述,信息安全的法律保護(hù)不是靠一部法律所能實(shí)現(xiàn)的,而是要靠涉及到信息安全技術(shù)各分支的信息安全法律法規(guī)體系來實(shí)現(xiàn).因此,信息安全法律在我國法律體系中具有特殊地位,兼具有安全法、網(wǎng)絡(luò)法的雙重地位,必須與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)立法同步建設(shè),因此,具有優(yōu)先發(fā)展的地位.
5高師信息安全技術(shù)課程中的法律法規(guī)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)
對于計算機(jī)專業(yè)或信息安全專業(yè)的本科生和研究生,應(yīng)深入理解和掌握信息安全技術(shù)理論和方法,了解所涉到的常見的法律法規(guī),深入理解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防御技術(shù)和安全通信協(xié)議.
而對普通高等師范院校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生來說,由于課程時間限制,不能對信息安全知識作較全面的掌握,也不可能過多地研究密碼學(xué)理論,更不可能從法律專業(yè)的角度研究信息安全所涉到的法律法規(guī),為此,開設(shè)信息安全法律法規(guī)課程內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)定位為:了解信息安全技術(shù)的基本原理基礎(chǔ)上,初步掌握涉及網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全構(gòu)建等技術(shù)的法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn).如:《中華人民共和國信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》,《中華人民共和國數(shù)字簽名法》,《計算機(jī)病毒防治管理辦法》等.
6高師信息安全技術(shù)法律法規(guī)課程設(shè)置探討
根據(jù)我校計算機(jī)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu),信息安全有關(guān)的法律法規(guī)課程,其中多數(shù)涉及信息安全技術(shù)層面,主要以選修課、講座課為主,作為信息安全課程的補(bǔ)充.主要可開設(shè)以下選修課課程或講座課程.
(1)信息安全法律法規(guī)基礎(chǔ)講座:本講座力圖改變大家對信息安全的態(tài)度,使操作人員知曉信息安全的重要性、企業(yè)安全規(guī)章制度的含義及其職責(zé)范圍內(nèi)需要注意的安全問題,讓學(xué)生首先從信息安全的非技術(shù)層面了解與信息安全有關(guān)的法律、法規(guī),主要內(nèi)容包括:國內(nèi)信息安全法律法規(guī)概貌、我國現(xiàn)有信息安全相關(guān)法律法規(guī)簡介等.
(2)黑客攻擊手段與防護(hù)策略:通過本課程的學(xué)習(xí),可以借此提高自己的安全意識,了解常見的安全漏洞,識別黑客攻擊手法,熟悉提高系統(tǒng)抗攻擊能力的安全配置方法,最重要的還在于掌握一種學(xué)習(xí)信息安全知識的正確途徑和方法.
(3)計算機(jī)犯罪取證技術(shù):計算機(jī)取證是計算機(jī)安全領(lǐng)域中的一個全新的分支,涉及計算機(jī)犯罪事件證據(jù)的獲取、保存、分析、證物呈堂等相關(guān)法律、程序、技術(shù)問題.本課程詳細(xì)介紹了計算機(jī)取證相關(guān)的犯罪的追蹤、密碼技術(shù)、數(shù)據(jù)隱藏、惡意代碼、主流操作系統(tǒng)取證技術(shù),并詳細(xì)介紹了計算機(jī)取證所需的各種有效的工具,還概要介紹了美國與中國不同的司法程序.
1.醫(yī)學(xué)生廉潔教育的必要性
近年來,受當(dāng)前一些醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)喪失等社會負(fù)面因素的影響,在培養(yǎng)未來醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)學(xué)職業(yè)院校中,有些醫(yī)學(xué)生廉潔自律意識淡薄,廉潔文化缺失嚴(yán)重,因此,醫(yī)學(xué)職業(yè)院校要開展廉潔文化進(jìn)校園活動,對醫(yī)學(xué)生加強(qiáng)廉潔教育。
1.1醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)喪失
近年來,由于過度檢查和過度醫(yī)療,醫(yī)患糾紛嚴(yán)重,關(guān)系越來越“緊張”,醫(yī)務(wù)工作者收受紅包、開大處方、吃藥品回扣等事件時有發(fā)生,其中一個原因在于醫(yī)務(wù)工作者醫(yī)德醫(yī)風(fēng)喪失。醫(yī)學(xué)生是未來的醫(yī)務(wù)工作者,不僅要醫(yī)術(shù)精湛,更要有醫(yī)者仁心和廉潔從業(yè)意識。因此,廉潔文化教育成為醫(yī)學(xué)生職業(yè)教育的必修課勢在必行。
1.2醫(yī)學(xué)生的廉潔自律意識淡薄
受社會負(fù)面因素和虛擬網(wǎng)絡(luò)消極因素的影響,有些醫(yī)學(xué)生認(rèn)為廉潔教育無用或者與己無關(guān)。少數(shù)醫(yī)學(xué)生廉潔自律意識淡薄,對發(fā)生在身邊的“收受紅包”、吃“回扣”等不正之風(fēng)、不良現(xiàn)象采取默認(rèn)、支持,甚至參與態(tài)度。個別醫(yī)學(xué)生涉及自身利益時,傾向于采取不廉潔的方式為自己謀取利益,如考試作弊、貧困生評定中的弄虛作假、學(xué)生干部選舉中拉選票等。
2.醫(yī)學(xué)生廉潔教育的主要內(nèi)容
根據(jù)教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》等文件規(guī)定的大學(xué)生廉潔教育內(nèi)容,結(jié)合醫(yī)學(xué)生的特點(diǎn),廉潔教育主要內(nèi)容有廉潔文化、法律法規(guī)、理想信念、社會道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等。
2.1廉潔文化教育
對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育,可以幫助他們樹立正確的價值觀和道德觀,提高廉潔從業(yè)的思想認(rèn)識。
2.1.1開展廉潔教育,大力宣傳廉潔奉公的正面先進(jìn)事跡,倡廉潔,揚(yáng)正氣,督促醫(yī)學(xué)生在今后學(xué)習(xí)、工作中做到自重、自省、自警、自勵,養(yǎng)成廉潔品格,做到廉潔從業(yè)。
2.1.2加強(qiáng)中國傳統(tǒng)廉潔文化教育,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,敬廉踐廉,將傳統(tǒng)廉潔文化精髓傳承下去。
2.2法律法規(guī)教育
對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,特別加大醫(yī)學(xué)行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)教育力度。如在校期間針對醫(yī)學(xué)生的專業(yè),開展相應(yīng)的《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等醫(yī)療法規(guī)教育,有助于從源頭上預(yù)防醫(yī)療領(lǐng)域腐敗。對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行法制教育,重點(diǎn)是通過學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)法律法規(guī)的基本內(nèi)容,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生樹立法制觀念,增強(qiáng)法律意識,提升法律素養(yǎng)。
2.3理想信念教育
對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,重在“精神補(bǔ)鈣”,讓醫(yī)學(xué)生了解歷史,把握歷史規(guī)律,認(rèn)清社會現(xiàn)實(shí),堅定和中國特色社會主義的理想信念,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高政治覺悟和思想意識。
2.4思想道德教育
加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生思想道德教育重在社會公德和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生養(yǎng)成誠實(shí)守信、重視責(zé)任的良好習(xí)慣。
2.4.1社會公德教育
對醫(yī)學(xué)生開展社會公德教育,重在引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生自覺遵守誠實(shí)守信、助人為樂、團(tuán)結(jié)友善、艱苦奮斗、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉自強(qiáng)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。
對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行誠信教育,重在結(jié)合關(guān)系醫(yī)學(xué)生切身利益的活動,加強(qiáng)教育和引導(dǎo),培養(yǎng)他們的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì)。如開展考前誠信考試承諾簽名等針對性教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制考試作弊、弄虛作假、競選評選拉票、不按時還助學(xué)貸款及實(shí)習(xí)就業(yè)過程中隨意違約等誠信缺失現(xiàn)象。
結(jié)合實(shí)踐活動開展獻(xiàn)愛心、志愿服務(wù)宣傳教育,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生用自己的實(shí)際行動踐行新時期的社會主義新風(fēng)尚,傳遞無私奉獻(xiàn)的崇高精神。依托醫(yī)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識,組織醫(yī)學(xué)生開展志愿服務(wù),為老人和空巢老人等提供家庭日常護(hù)理培訓(xùn)、口腔衛(wèi)生知識講解、心理健康疏導(dǎo)、家庭急救、視力檢查、健康功能恢復(fù)等服務(wù)。
2.4.2醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育可以督促醫(yī)學(xué)生自覺遵守醫(yī)德規(guī)范,提高醫(yī)學(xué)生的廉潔意識,從源頭上預(yù)防醫(yī)療腐敗。
醫(yī)德規(guī)范教育主要內(nèi)容是人道主義精神、法律、醫(yī)患溝通能力及職業(yè)素質(zhì)要求,要求每一個醫(yī)學(xué)生都要掌握國家最新出臺的醫(yī)療規(guī)范,在以后實(shí)習(xí)和工作中對病人有仁愛之心,勤于溝通,嚴(yán)格按照醫(yī)療規(guī)范診治病人。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)主要內(nèi)容是防病治病、救死扶傷、人道主義、為人民服務(wù)的醫(yī)療理念。通過醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的學(xué)習(xí),醫(yī)學(xué)生深刻認(rèn)識和理解醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的內(nèi)涵、意義和實(shí)踐要求,培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生正確的醫(yī)德價值觀。醫(yī)學(xué)生作為未來的醫(yī)務(wù)工作者,在以后實(shí)習(xí)和工作中不僅在生理上關(guān)愛病人,還在心理上關(guān)愛病人。
職業(yè)道德教育是對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育的重要內(nèi)容,醫(yī)務(wù)工作者要承擔(dān)起“救死扶傷、治病救人”的責(zé)任。在校專業(yè)教育期間開展“德醫(yī)雙鑫”為主題的情景劇、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、現(xiàn)場施救落水女子后默默離開的護(hù)士等正面事跡宣傳教育,護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生授帽儀式;在臨床見習(xí)實(shí)習(xí)階段,通過帶教老師的言傳身教和人格影響,培養(yǎng)學(xué)生“濟(jì)世為懷,仁愛救人為本”的職業(yè)素質(zhì);畢業(yè)就業(yè)環(huán)節(jié),可以對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行廉潔從業(yè)方面的教育,如開展參觀廉政教育基地、舉辦歷史廉政劇表演活動、開展醫(yī)學(xué)生職前預(yù)防職務(wù)犯罪講座等。通過系列活動,幫助醫(yī)學(xué)生提前認(rèn)清職場誘惑、找準(zhǔn)人生坐標(biāo)、守住人生底線,走好職業(yè)生涯第一步。
總之,加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生廉潔教育任重而道遠(yuǎn)。醫(yī)學(xué)高等職業(yè)院校在醫(yī)學(xué)生廉潔教育活動中要針對醫(yī)學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)廉潔文化、法律法規(guī)、理想信念、思想道德教育,將人文關(guān)愛、護(hù)理倫理與法律法規(guī)納入必修課,引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生養(yǎng)成廉潔品格,強(qiáng)化廉潔自律意識,培養(yǎng)“有溫度的”醫(yī)務(wù)人才,從源頭上有效預(yù)防和遏制未來醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療腐敗行為。
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1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制宣傳教育。繼續(xù)堅持和完善局黨組和股室負(fù)責(zé)人集體學(xué)法制度、法律知識年度考試考核制度,進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的帶頭示范作用,樹立憲法觀念和法律意識,規(guī)范財政決策、管理措施和服務(wù)行為,提高依法科學(xué)監(jiān)管財政服務(wù)的能力。黨組和股室負(fù)責(zé)人每季度至少學(xué)習(xí)法律知識1次。
2、建立和落實(shí)公務(wù)員學(xué)法制度。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)公職人員學(xué)法制度建設(shè),把法律知識納入日常學(xué)習(xí)計劃,定期開展法律知識培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作,逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)公職人員法律知識考試、考核工作規(guī)范化。做到年度有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,并把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員年度考核和任用考察時的重要內(nèi)容。
3、深入開展“陽光政務(wù)”主題活動。加強(qiáng)財政行政法律法規(guī)和反腐倡廉教育,增強(qiáng)執(zhí)政為民意識;提高依法行政程序制度化、規(guī)范化、透明化程度,向社會公示辦事內(nèi)容、條件和程序,切實(shí)落實(shí)財政行政的陽光運(yùn)行;促進(jìn)嚴(yán)格、規(guī)范、文明執(zhí)法,提高執(zhí)法效率,強(qiáng)化對財政系統(tǒng)運(yùn)行執(zhí)法的監(jiān)督。
二、開展“法律進(jìn)單位”活動依法依法辦事
1、開展“法律進(jìn)服務(wù)窗口”活動。把行政審理窗口作為依法辦事、文明服務(wù)、宣傳法律、維護(hù)法律的一個窗口,進(jìn)一步依法規(guī)范審批程序,公開審批權(quán)限,完善服務(wù)機(jī)制,增設(shè)法律宣傳內(nèi)容,樹立部門依法行政的良好形象。
2、開展“學(xué)法用法模范公務(wù)員”和“學(xué)法用法示范機(jī)關(guān)”創(chuàng)建評比活動。以創(chuàng)建活動為載體,推進(jìn)機(jī)關(guān)學(xué)法用法,把學(xué)法用法實(shí)踐活動推向深入、推向。
3、學(xué)習(xí)財政法律,堅持依法行政。深入開展對財政相關(guān)重點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動,積極學(xué)習(xí)、宣傳國家重大財政政策、專項(xiàng)法律、法規(guī),把握財政法制的脈博,緊密結(jié)合商務(wù)法律建設(shè)的新進(jìn)展、新成果,及時宣傳與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的財政法律法規(guī)。把財政法律作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,定期開展法律知識培訓(xùn)、輪訓(xùn)和考核工作。
三、開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營
1、開展“法律進(jìn)企業(yè)”活動。指導(dǎo)并督促企業(yè)要制定年度法制宣傳教育工作計劃,建立健全企業(yè)經(jīng)營管理人員的法律學(xué)習(xí)制度,提高企業(yè)法治管理水平,不斷提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營、依法管理的能力,正確處理企業(yè)發(fā)展與維護(hù)權(quán)益關(guān)系,努力形成和諧的勞動關(guān)系。
2、加大力度開展治理財政領(lǐng)導(dǎo)商業(yè)賄賂專項(xiàng)整治工作。構(gòu)建完善的反腐倡廉制度體系,從預(yù)防腐敗入手,努力提升機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平,規(guī)范財政管理,促進(jìn)財政工作發(fā)展,完成制度清理工作任務(wù)。
四、開展“法律進(jìn)農(nóng)村”活動,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
開展“法律進(jìn)農(nóng)村”活動。重點(diǎn)開展涉農(nóng)補(bǔ)貼政策宣傳,民生政策宣傳,“一卡通”使用和管理宣傳,涉農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)督查宣傳,積極開展“惠農(nóng)補(bǔ)貼政策進(jìn)萬家”活動,讓黨和政府的惠農(nóng)政策,達(dá)到家喻戶曉,人人明白。
五、開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
開展“法律進(jìn)社區(qū)”活動,主要是結(jié)合轄區(qū)社區(qū)的綜合治理和普法工作的需要,組織財政干部進(jìn)社區(qū)宣傳財政法規(guī)。充分發(fā)揮財政干部生活在社區(qū)及對社會的輻射作用,以家庭和諧促進(jìn)社會穩(wěn)定。每個黨員干部群眾要在各自的家庭中做學(xué)法和守法的表率,重點(diǎn)做好《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《繼承法》、《未成年人保護(hù)法》、《老年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí),弘揚(yáng)尊老愛幼、互助、互敬、互謙互讓的優(yōu)良傳統(tǒng),營造家庭平等、守法、安全、和諧的氛圍,以促進(jìn)管理有序,文明祥和的新社區(qū)建設(shè)。
六、、開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動,提高青少年法律素質(zhì)。
1、堅持法制教育與道德教育相結(jié)合,結(jié)合以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動,教育廣大青少年學(xué)生學(xué)法律、知榮辱、明是非,使廣大青少年從小懂得應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。
[2009]46號)的通知>要求,我局組織水政、水保等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人參加組成的水政執(zhí)法檢查組,對全縣的水資源綜合區(qū)域規(guī)劃情況、水資源開發(fā)利用情況、水資源的功能區(qū)劃、水資源、水域和水工程保
護(hù)情況,特別是飲用水源保護(hù)區(qū)制度的實(shí)施情況以及水政執(zhí)法水資源費(fèi)的征收管理情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清理檢查,現(xiàn)將自查情況呈報如下:
(一)水資源區(qū)域規(guī)劃及管理基本情況:
1、我縣水能理論蘊(yùn)藏量為376.94萬kw,可開發(fā)311.77萬kw,其中中小河流水能理論蘊(yùn)藏量112.94萬kw,可開發(fā)利用67.77萬kw,現(xiàn)已開發(fā)利用12.*2萬kw,正在開發(fā)52.2萬kw。2003年以來,我
縣先后與云南江海投資公司、滇能香格里拉分公司、麗江永同發(fā)能源投資公司等10家企業(yè)簽定了28條河流的開發(fā)協(xié)議,擬建設(shè)22座電站,總裝機(jī)容量51.05萬千瓦,計劃總投資30.63億元。截止2009年6月
底,我縣水電站完工項(xiàng)目8個,總裝機(jī)容量12.24萬千瓦,開工項(xiàng)目4個,總裝機(jī)容量13.2萬千瓦,計劃近期開工項(xiàng)目2個,其余項(xiàng)目在積極開展項(xiàng)目前期工作,累計完成投資11.724億元,其中2009年1-6
月完成投資4816萬元,完成發(fā)電量12092萬度,其中:引進(jìn)外資電站完成發(fā)電量10553萬度。
2、2001年我局編制了水資源綜合區(qū)域規(guī)劃及水資源功能規(guī)劃,但均沒有實(shí)施。縣內(nèi)沒有水資源中長期規(guī)劃、水量分配方案和調(diào)度計劃以及制定總量控制與定額管理制度。對水資源實(shí)行計量收費(fèi),
沒有實(shí)施超額累進(jìn)加價制度和實(shí)施節(jié)水措施。
3、取水許可證申請與辦理情況:我縣辦理發(fā)電取水許可證14戶、辦理申請發(fā)電取水許可證4戶、辦理飲用水3戶、礦廠4戶。20*年度應(yīng)征收水資源費(fèi)的發(fā)電企業(yè)13家,因?yàn)槭茈娋W(wǎng)的影響,發(fā)出的電
量不能外送,加之網(wǎng)價公司對各個發(fā)電企業(yè)發(fā)出的電量做18%的扣減,各個發(fā)電企業(yè)拒交這18%發(fā)電量的水資源費(fèi),20*年度發(fā)電量30180萬度,應(yīng)收120.72萬元,其中扣減電量5432.4萬度、21.729萬元,
應(yīng)收98.9904萬元,實(shí)收61.9002萬元,申請緩交37.004萬元,緩繳部份目前已到帳。2009年上半年發(fā)電量12092萬度,應(yīng)收水資源費(fèi)48.368萬元,申請緩繳15.4114萬元,上半年實(shí)收32.9566萬元。
(二)根據(jù)《取水許可與水資源征收管理?xiàng)l例》、《云南省取水許規(guī)定》、《云南省水資源費(fèi)征收管理暫行辦法》執(zhí)法檢查的主要內(nèi)容:
1、各級水行政主管部門依法實(shí)施取水許可制定的情況:
(1)我縣各級水行政部門實(shí)施的取水許可的主體、依據(jù)、權(quán)限、內(nèi)容、程序合法;
(2)沒有存在越權(quán)發(fā)放或應(yīng)發(fā)而未發(fā)取水許可證的情況。
2、依法實(shí)施水資源有償使用制度的情況:
(1)按照相關(guān)法律法規(guī)開展了水資源費(fèi)征收工作;
(2)水資源費(fèi)的征繳程序規(guī)范;
(3)水資源費(fèi)的征收標(biāo)準(zhǔn)、范圍符合規(guī)定;
(4)不存在隨意減免、不足額征收或越權(quán)征收的情況;
(5)對拖欠水資源費(fèi)的用戶、能主動采取積極措施依法催收水資源費(fèi);
(6)準(zhǔn)確了解地稅部門代征情況。
3、檢查、了解水資源費(fèi)的使用管理情況:
(1)我縣水行政主管部門能按相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定用途使用部份水資源費(fèi);
(三)規(guī)范性文件檢查的主要內(nèi)容
使我縣正在編寫地方性法規(guī)《*縣水資源管理?xiàng)l例》,現(xiàn)已進(jìn)入聽證程序,有望年內(nèi)實(shí)施。
(四)存在的困難
1、執(zhí)法隊(duì)伍裝備差;
2、執(zhí)法人員多數(shù)為事業(yè)人員及工人;
3、水政執(zhí)法隊(duì)伍專業(yè)培訓(xùn)少;
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會及市、縣黨代會精神,深化安全發(fā)展理念,圍繞“六五”普法教育,宣傳好《安全生產(chǎn)法》、《省安全生產(chǎn)條例》。深化安全生產(chǎn)“三項(xiàng)行動”和“三項(xiàng)建設(shè)”工作措施,努力夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),有效防范和遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,為我局安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造一個良好的法治環(huán)境。
二、結(jié)合工作,加強(qiáng)宣傳
安全生產(chǎn)工作不僅是一項(xiàng)落在實(shí)處、防止各種安全責(zé)任事故發(fā)生的責(zé)任工作,也是一項(xiàng)面向群眾宣傳的工作。因此,我們要結(jié)合自身特點(diǎn),利用“六五”普法宣傳活動,大力開展好《安全生產(chǎn)法》、《省安全生產(chǎn)條例》的宣傳,并從以下幾個方面進(jìn)行宣傳:
1、機(jī)關(guān)要利用“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“百日安全生產(chǎn)”等活動,在縣城街心花園開展宣傳教育,散發(fā)編印安全法律法規(guī)知識和法律咨詢。同時,還要利用電子顯示屏,大張旗鼓地宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
2、利用法律“六進(jìn)”活動,把安全法律法規(guī)知識送到農(nóng)村、送到機(jī)關(guān)、送到企業(yè)、送到學(xué)校、送到社區(qū)、讓更多的人都能增強(qiáng)安全意識。
3、要利用個案在群眾中、學(xué)生中開展好法律宣傳教育,做到以案說法,以案育人,各司法所干警在學(xué)校為學(xué)生上法制課時,一定要把安全法律法規(guī)知識作為法制課的主要內(nèi)容之一,使廣大的青少年學(xué)生都能做到遵守交通安全法律法規(guī)。