往事

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇往事范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

往事范文第1篇

——題記

我已經(jīng)在這里生活了兩年了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生活是一條細(xì)細(xì)的水流，左岸是我所得到的，右岸是我所遺失的。因?yàn)榫墸覀冊谶@里相遇。據(jù)說，前世五百次的回眸，才換的今生一次的擦肩而過。那，我們的前世應(yīng)有多少次回眸了？

我遇見誰會有怎樣的對白。

我等的人他在多遠(yuǎn)的未來。

我聽見風(fēng)來自地鐵和人海。

我遇見你是最美麗的意外。

漫漫學(xué)路，總有幾位朋友，熟識與不熟識，就這樣不經(jīng)意間，闖入我的心中，難以忘懷。

分班了，真的，要去面對了，我們或許要分開了吧！但……舍不得！

睿睿——

你是一個(gè)很快樂，很開朗的女孩！和你相處得很開心，每次考試，我們都會對一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較，不得不承認(rèn)，你是一個(gè)蠻好強(qiáng)的女生，睿睿，剩下的日子，也許我不能在你身邊了，但我不會忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你要加油，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)上！xx

肖肖——

我們偉大的“肖姐”所向無敵，你在我身邊的日子，我們相處得不錯(cuò)，謝謝你，每一次都會很耐心的為我講解我的難題，在你身上，我總能發(fā)現(xiàn)自己的很多問題，你對于每一件事都那么努力，刻苦，力求完美。好佩服！

小洪——

一個(gè)可愛的女生，我喜歡你的執(zhí)著，你的快樂。不管在什么方面，你都那么努力，都在很努力的追求，從來沒有說過要放棄，我們一起排練的時(shí)候，你總那么積極，讓我們很感動！加油哦！努力追求自己想要的！

振宇——

我的冤家死對頭！也許你并不知道，我們剛剛同桌時(shí)，我的一切都不如你，每次成績發(fā)下來，你總拿著比我優(yōu)秀的成績說“看見了嗎？”我的自尊受到很大的傷害，我開始事事和你比！怎么樣？以后的日子，一起加油吧！

小帥——

你是一個(gè)活潑過了頭的男生，上課嘀嘀咕咕，偶爾接個(gè)話茬，下課像脫韁野馬，狂放不羈。你很幽默，是我們那里的開心果，希望將來的將來，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，你能一直這么快樂！加油哦！ycl哦！

安安——

我們的純爺們，仗義，堅(jiān)強(qiáng)！你在我們大家心中是個(gè)不屈的奧特曼，可，那次你最愛的奶奶已故，頭一次你淚如雨下，我們都很難過，我又看到你另一個(gè)影子，孝……往后的生活要好好地！嗯！！！！！！！

輝輝——

灰太狼，對你不多說什么了！以后要幸福，快樂就夠！

往事范文第2篇

人生直作百年翁，亦是萬古一瞬中。人生太過匆匆，不過幾十年，就入土為安；

逝者如斯夫，不舍晝夜。一生又太過忙碌，種種壓力都如千金一般，家庭、就業(yè)、社會、競爭、都在督促著自己加快前進(jìn)的步伐。

有些事情當(dāng)你年輕時(shí)候，無法懂得；當(dāng)你懂得的時(shí)候已不再年輕。人生本來如一道風(fēng)景，本應(yīng)走走停停，慢慢地欣賞青春年少途中的景色，可是倉促的步伐，讓我們無暇顧及途中的風(fēng)景；終究有一天放慢了心的腳步，心給自己一個(gè)心靈的解脫和情感的宣泄時(shí)，卻是不知不覺之間發(fā)現(xiàn)光陰果真是似箭：一箭穿十年，十年如一箭，轉(zhuǎn)瞬之間就長大了，成熟了，甚至是老了，病了，殘了，死了。成為了一塊兒朽木，才真正的發(fā)現(xiàn)自己原來太過匆匆，忽略了途中太多的人兒和事。也許想挽回，也許已經(jīng)力不從心；或唉，或嘆，但是“一日無二晨，時(shí)間不重臨”又能奈何幾光陰？

說的太多，都是謊言；做的太少，失去的又太多。越長大越孤單。以前高中愛上一個(gè)她，或婉約，或隱晦，愛與不愛都難以啟口，像是風(fēng)箏一樣總是徘徊勁風(fēng)中，都留戀在愛與不愛的邊緣的縫隙之間；一年，兩年，三年、、、過去了畢業(yè)了，人走了，愛也隨之被帶走了，還在苦苦的等，愛情中第一等；失去了，不在了，人也變了，距離也更遠(yuǎn)了，心也更加傷痛了。再多的愛從而也久而久之匯聚成為了一種更多的恨：恨自己沒有勇氣，恨光陰如箭，恨心變。再多的愛與恨又能夠怎樣？感情感情是無法挽回的，愛情也是無法挽救的，婚姻是無法挽留的。一切都將幻化在時(shí)間的長河中，滾滾東逝水，淹沒在時(shí)間的湖底中，成為永久的歷史，將會被一種叫做“思念”的感情把它深深滴埋葬在內(nèi)心深處，成為今生今世，生生世世的永遠(yuǎn)無法再可以啟封的秘密。“來世”那都是廢話、假話；“再世”那是謊話；“穿越”那是假話；“海枯石爛”那是瞎話。心就像是天氣一樣，打一巴掌，燒一把火，就變了，變得復(fù)雜了。她想要什么？天上的星星，地上的月亮？你能夠給她嗎？不能，那就從此人分兩地，天各一方。很殘酷但又是很逼真的現(xiàn)實(shí)，遙不可及但又心心相惜。

上了大學(xué)，總是懷念高中三年的往事：課桌、老師、同學(xué)、書山書海、你追我趕的學(xué)習(xí)節(jié)奏，你說我笑的悲歡離合。每個(gè)人都有明確的目標(biāo)——考大學(xué)。而上了大學(xué)以后呢？思念不是在鍛煉人，教育人，而是在消磨一個(gè)人的意志，消磨高中的意志。難怪有人要說：“沒有上過學(xué)的人，想象力是最豐富的，上的學(xué)歷越高，到最后就完全沒有了想象力了。”很迷茫，很彷徨。不是不努力，而是很徒傷悲。事業(yè)、愛情、學(xué)習(xí)、未來，人生都仿佛一下子都擱在了這里，都是為了這些而奔走著，活著，又變得雜亂無章，之后就變得平凡，平凡之后就變得頹廢。所以要懷念往事，往事過三年，人已越千年。懷念就是對現(xiàn)狀的不滿，所以才要回憶。

愛一個(gè)人也好，恨一個(gè)人也罷，幾年過去了，一切都將與自己毫無瓜葛，是生，是死；是愛與不愛，都已經(jīng)不再那么對自己重要了，因?yàn)橐呀?jīng)淡忘，可是曾經(jīng)深愛過一個(gè)人，為了她付出過自己的全部愛，你還能夠再舍得淡忘這一段凄美的感情么？當(dāng)你知道這份愛的花朵已經(jīng)不再需要自己來灌溉的時(shí)候，默默地落淚了。不是恨，而是一種遺憾，一種離別以后的愛，最后的真愛，永久的心愛，是一種回憶中的往事愛。

往事范文第3篇

我趴在窗臺上，隔著玻璃看著雨。似乎已經(jīng)好久沒這樣看過雨了，因?yàn)橛陼刮蚁肫鹩曷叮肫鹧蹨I，想起一切悲傷的往事……為什么這么纏纏綿綿的細(xì)雨，會被我抹上憂傷的色調(diào)呢？我喜歡默默無聞地操縱我手中的畫筆，用它為任何事物涂上不同風(fēng)格的色彩。盡管這些無人知曉，可我還是很樂意。因?yàn)橛曷吨牢沂莻€(gè)怎樣的人，我還是很喜歡畫畫的。

窗外的雨，你何時(shí)才能停下來？你滴在水面上留下的腳印，也是日子在我心中恨恨烙下的痕跡；那一圈圈逐漸散開的漣漪，也是我心中漸漸模糊的往事。雖說模糊，我卻依然能看見那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂傷與喜悅。

往事最美，卻很模糊。

我很想念她，雨露，我的朋友，我曾經(jīng)的朋友。還記得嗎？我們曾經(jīng)在那棵石榴樹下許下諾言：我們要做永遠(yuǎn)的朋友，好朋友。但是永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)，只是短暫一年嗎？一年是永遠(yuǎn)，兩年就是永恒，三年就是天長地久，如果只是這樣，那一輩子是幾年？友情好貴，我買不起。

朋友意味著什么？伴侶？不，那是……過了就過了吧，想開點(diǎn)吧，世上這么多人，知心朋友多得是。我曾經(jīng)好幾次這樣想過。但我不甘心，我非要和雨露交朋友。無奈，我就是那么固執(zhí)。

窗外的雨依舊下個(gè)不停，我剛才趴的地方已經(jīng)被我呼出的氣蒙上了一層水汽，我盯著它饒有興致的看了一會兒。又抬起頭望著窗外的雨，心想：雨一定是酸的吧？呵，不可能。那肯定是苦的。我打開窗戶想舔一下雨，唔，外面好冷，一滴雨落在我的嘴唇上。為什么雨是沒有味道的呢？眼淚呢，確是咸的。雨的憂傷是沒有理由的，而我的憂傷確是有原因的。

雨很凄涼，我很郁悶。我在QQ上跟婷說這句話。她卻說：你看上去一點(diǎn)都不郁悶哦，整天都嘻嘻哈哈的。暈，我無語了。

往事范文第4篇

又是一夜流星雨。

又是一縷縷秋風(fēng)，

送走童年的遺憾。

某個(gè)人，

某件事，

某個(gè)場景，

都在撥動著心弦。

路過，

再次漫步于童年的路上，

用心去感悟，

你會發(fā)現(xiàn)，

你少了忽略，多了一份欣賞。

送你一輪明月，

手把一杯憂傷，

幸福的顏色，

要用手把握。

依舊是你的憂傷我的夢，

依舊是那夕陽下的小橋，

你悄悄的對我說，

回憶依舊，

往事范文第5篇

“太陽公公....”那個(gè)教室充滿著溫馨，每個(gè)孩子都是平等的，沒有高低之分。

大家都在操場上玩，“哈，哈...”一個(gè)小男孩用左手拿著棒子，右手的食指與中指并排，叫道;“但老孫來也。”“咳咳，孩子們快回教室。”老師大聲的說道，隨即又像趕羊似的趕我們回教室，我卻調(diào)皮搗蛋，自己趁老師不注意時(shí)躡手躡腳地躲到樓梯后面。

突然教室里安靜的連一根針落地都能聽見，啊，怎么回事，哦，原來大家都在看電視。不，不，我..我...居然忘了今天可以看電視，不..。我用手蒙住限于絕望的我。

“對了！”我似乎想到了一個(gè)十全十美的辦法，我瞇著眼，露出陰險(xiǎn)的牙齒，狡猾的笑了一聲。便偷偷摸摸潛入教室之“計(jì)劃”。

計(jì)劃第一步：

我悄悄地?fù)炱鹦』锇閭儊G下的玩具——鴨子和熊貓，兩手抱在懷里，借用它們的頭擋住自己的下半臉，側(cè)背靠著墻，腳后跟與滑輪一般一點(diǎn)一點(diǎn)地前向教室，啊，糟糕，我的玩具居然不聽話的從我的手中溜走，正好在其余班的一個(gè)男生后面，看來那男生發(fā)覺了，他扭轉(zhuǎn)腦袋，偏向我看，啊，怎么辦，哎，他....他...會不會舉手....會不會舉報(bào)我....一連串的疑問在我腦袋里回蕩。哦，不，他，舉手了，我這是睜大雙眼從鼻子里倒吸一口氣，左右手大概快將衣服捏成紙團(tuán)了，汗可能都成了小溪，我左腳不知怎么了，西歐啊小弟向右轉(zhuǎn)了90度，腦海這是突然閃過了一個(gè)念頭——逃跑。

”我去上個(gè)廁所。”只聽男孩大聲的說道，便無視我的將洋娃娃踢了過來，我急忙撿了起來，一個(gè)跟頭地沖向教室，NO，我將計(jì)劃忘得一干二凈。

突然我被一塊倒是都給絆倒，便大聲地尖叫。“咦！這是誰叫？”突然從門口中擠進(jìn)一個(gè)聲音。我急忙抬起頭，用失敗的眼神看著周圍的同學(xué)。’哈哈...你的...你的臉....哈哈...”便拿著一面鏡子給我看，喔...我的左半邊臉已染成白花花了，這時(shí)，我看見老師沒有罵我，便也更著一起笑。