即景作文五年級

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇即景作文五年級范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

即景作文五年級范文第1篇

我的愛好很廣泛，但我有一個天天寫日記的習慣，雖然有時候是流水帳（媽媽說的），但我愿意寫生活中的片斷。

從一年級媽媽開始讓我寫日記時我只是覺得好玩，也很好奇，也更想認識很多字，這樣可以自己選擇自己喜歡的書，正是這些好奇讓我逐漸愛上了寫作，現在我的作品有八百余篇，記載了我成長的故事和我的成長經歷，也讓我用自己的方式了解生活，了解身邊的事物。

我每天的故事有很多，尤其是班上的事，和同學們在一起玩游戲，在家中的一些生活趣事，都是我寫作的素材，有時我一天能寫好幾篇我的故事，這樣天長日久，也鍛煉出我的寫作水平。

我喜歡寫作，爸爸媽媽說我如果堅持下來，將來也會是一筆財富。希望我能堅持下來。

我的寫作宣言：讓文字在筆下舞動起來。

即景作文五年級范文第2篇

2006年7月30日星期日天氣：晴

北京植物園

今天我們去北京植物園，一下車，看見一塊石頭上寫著“北京植物園”幾個大字。一進去就看見一個大的荷花園，綠綠的荷葉上開著許多粉色和白色的荷花。我們走進蝴蝶館，那里有許多五顏六色的蝴蝶，我的眼睛都看花了。向前走就是溫室大棚，里面有許多各種各樣的植物，有沙漠中各種形狀的仙人掌和仙人球，有的長很象樹一樣高，有的比桶還要粗、還要大。往向走就是熱帶雨林室，一進去就感覺空氣很清爽，中間有個小瀑布，周圍有各種各樣的植物，其中水竹最多，我知道了，萬物生長靠太陽，植物也離不開陽光的照耀，熱帶雨林是生長在熱帶高溫、高濕地區的森林，那里是動植物的天堂。

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即景作文五年級范文第3篇

記得我上四年級時，學校就已經執行“小交警”活動。就是你拿180元，買一套交警服，管理我們學校的事。

管理排隊的是一個男交警，特別胖。他們根本不管事，有時還帶頭起哄。有一次，我在第一排第四個排著（一排4個人），看見那個胖交警在后面，看見一個人來就問：“天上有沒有牛？”那個人說：“沒有，當然沒有啦，天上……”胖交警打斷他的話：“沒有就說沒有，羅嗦干嗎？”說著，放他走了。這時又來了一個女孩，胖交警也攔住她問：“天上有沒有牛？”“沒有。”女孩答道，“你問這個干嗎？”胖交警沒有回答，只是說：“行，你走吧！”全校有名的“調皮鬼”來了，胖交警依舊攔住他問：“天上有沒有牛？”“調皮鬼”說：“有，我就見過，金牛……”“行啊”胖交警打斷說，“你在這兒等著，什么時候出來牛了，你什么時候走。”

還有一次，胖交警問我們（在排隊的人）：“天上掉下來一個臉你們要不要？” 有的說“要”，有的說“不要”，我覺得肯定有什么陰謀，就說“無可奉告”。這時，胖交警慢理斯條地說：“說‘要’的人，臉皮厚；說‘不要’的人，不要臉；說‘無可奉告’的人；沒有主見！”我們一聽，直罵他，他卻提前“下班”——跑了！第二天，他手里多了個包，可能是課程太多，書包里裝不下。誰知，這又是他的“詭計”！他在“檢查”時，故意將手中的包摔地上，被一位男同學撿了起來，“還”給胖交警，他立即說道：“Tank you very much w yes!”我們都挺奇怪的，只用'Tank you'就行了，頂多加個‘very much’，什么‘w yes’？胖交警得意地笑了笑，說：“保證沒有人知道是什么意思！”我們還真猜不出來。胖交警又發話了：“三塊肉給你媽吃，大不了噎死！”幫胖交警撿包的那個人大叫‘上當了’，追著胖交警打了起來。

哎，現在我上五年級了，胖交警應該上初中一年級了，所以不在鯨園小學上學。現在的交警已經經過嚴格訓練，沒有象胖交警那樣笑嘻嘻地，全都陰沉著臉，仿佛誰得罪她們了。我太懷念胖交警逗樂的那段日子了！

即景作文五年級范文第4篇

2、正文

不要輕視“小”，“小”也可以有大力量；不要忽略“小”，“小”也可以有“大作為”。或許有人說，只有“大人物”才有資格干“大事業”，而我卻道：小人物同樣可以有“大作為”。

莎士比亞在《哈姆雷特》中說“生存還是毀滅，這是一個問題。”那么人在生存與毀滅面前又會怎樣抉擇呢？

我們生來就是小人物，對世界來說宛如一粒粒微塵。在茫茫人海中都是那么的不起眼，但有人就是憑借著不懈的堅持走向人生巔峰。有人沒有任何上進心，渾渾噩噩的度過了一生。在面對困難時，有的人是那么的不堪一擊，也有的人堅不可摧，任憑風雨的到來，也不退縮。

有人生來就是一個小人物，還早早言棄，自己一定是一個不會展翅高飛的鳥兒，但也有人不言放棄。向每一天發出挑戰，用“nevergiveup”修飾他們也不為過。

這樣的人也是道之不盡的，莎士比亞，外國著名戲曲家，但他家境貧寒甚至不如我們中的任何一個人，但他不會認輸，不甘于向苦難屈服，用心對待每一天，逐步走向世界聞名，并擁有了環球劇院，無人不知無人不曉。

在我國也有這樣的人，劉邦、項羽便是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業。他出身很低，跟劉邦一起干事業的團隊出身都很低，賣狗肉的樊噲，織簾子和演奏喪樂為生的周勃，可是就是這樣出身極低的一幫人，推翻了秦國的暴力統治，解放了苦難中的百姓，締造了一個全新的帝國，換來了長久平和安居樂業。而項羽雖年少，卻敢于破釜沉舟，一迅雷不及掩耳之勢，取得巨鹿之戰的勝利。楚懷王說項羽性情浮躁，但他卻以這氣勢威震天下。在那楚漢之爭中，主角無疑是他。在那青澀歲月，他竟領著百萬兵馬，意欲收復天下。這樣的他，怎么叫人不敬佩？它們生活在秦二世的殘暴統治下，但他們不甘向惡勢力低頭，兩人不斷努力。兩人都是小人物通過大事件，引起了大眾關注，讓人認可，一躍成為人人口中的成功者。

不要藐視“小”，“小”亦可以有“大作為”，“小”亦可以有“大能量”。

誰說，當今社會缺乏這樣敢想敢拼敢叛逆的“小人物”？誰說只有“大人物”才有資格干“大事業”呢？

即景作文五年級范文第5篇

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。