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關鍵詞:中職學校;思想政治;教育;師生
思想政治工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作;教育是生命與生命的對話,心靈與心靈的溝通,是一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,是潛移默化,自然使之。當思想政治工作遇到教育行業,則更需精心謀劃,整體布局,探索新的模式。中等職業教育學校要立足現實,積極探索,融師、生、校思政工作為一體,全面提升師生的思想政治素質。
一、洪鐘大呂,旗幟鮮明的提高教師隊伍的思想道德素|。
加強學校的思想政治工作,教職工隊伍整體思想水平和政治覺悟的提高是關鍵。
(一)大張旗鼓的弘揚正能量,使正確的思想觀念深入人心。學校利用全體教職工大會、工作例會、教研會、班主任會、升旗儀式、節慶日慶典活動等不同的形式,在各種不同的集體場合下,不失時機的從正面對全校教職工提出思想要求和工作要求。要求全體教師更新教育觀念,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。
(二)俯下身子解決教職工的后顧之憂。做好思想政治工作要從不同人的不同需求出發,不空洞說教,不脫離人的現實復雜性和社會屬性。這就要求我們在實際工作中不僅要平等地對待與大多數人意見相同的人,還要平等對待與多數人意見不同的人,否則,就形不成民主、和諧的氛圍,無法促使組織成員齊心協力地工作。
(三)創新思想政治工作的形式和內容。思政工作的目的是保證單位內部政治穩定,提高人們的工作積極性。如何使教職工最大程度的理解和接受,就需要在教育形式和方法上有所創新。比如定期觀看有教育意義的視頻,舉行社會主義核心價值觀教育大會,開展作風建設月等活動,通過集體學習,進一步嚴肅工作紀律,加強工作作風。
二、春風化雨,注重學生思想道德的提升。
2000年后出生的中職生們具有思維獨立,個性張揚,追求時尚,缺乏審美,沉迷網絡等特點,又處于職校這個尷尬窘境,深懷生存與發展的憂慮,所以做好職中生的思想政治工作,就必須從體察學生心、善解學生意上入手,從順乎學生需求、解除學生憂慮上發力,春風化雨,潤物無聲。
(一)以文化活動為載體,增強思想政治工作的感染力。緊扣社會主義核心價值觀的宣傳和教育,深入開展 “銘記歷史,踐行社會主義核心價值觀”演講比賽、“文明禮儀伴我行”、“學習雷鋒爭做好少年”、“文明禮儀之花香滿校園”主題班會等系列學習活動,這些比賽和活動不僅可以豐富學生的課余生活,而且能夠陶冶學生情操,引導學生形成正確的人生觀和價值觀。
(二)以典型引領為載體,增強思想政治工作的感召力。充分挖掘本校的新人新事,形成榜樣的力量。在校內外顯眼的位置設置光榮榜,將校內涌現的“刻苦學習之星”、“優秀班干部”、“文明禮儀之星”、 “技能大賽之星”的事跡張貼懸掛,通過對一個個先進典型的大力宣傳,不僅在每一名職校學生中形成積極的示范效應,也為弘揚社會主義核心價值觀傳遞巨大的正能量。
(三)以志愿服務為載體,增強思想政治工作的凝聚力。思想政治工作的凝聚力在于實踐,堅持把學雷鋒志愿服務活動作為實踐載體,追求職校學生崇高的道德境界。比如組織志愿者到光榮院開展服務活動,同學們純真的表情,親切的話語,使得老人們笑逐顏開。同學們的慰問給老人帶來了喜悅、幸福和欣慰。
三、優化校園環境,潛移默化育人。
為了塑造良好的育人環境,以建成“花園學?!?、“綠色學?!?、“文明學校”為目標,學校大力進行教育軟硬件設施建設。
(一)改善辦學條件。學校在資金緊張的情況下,也要咬緊牙關節約資金,更新實訓設施,增加體育器材,完善消防設施,改善教學及辦公條件,創造良好的教育教學環境。
(二)美化校園環境。做到綠化美化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合, 堅持“因地制宜、統一規劃、分步實施、注重實效”的原則,把綠化、美化納入學校總體規劃中,制訂切實可行的校園美化化方案。
(三)注重校園文化建設。一是常規宣傳常更新。二是制作宣傳品布置裝點校園。例如制作以《弟子規》、《德耀中華B仁義誠敬孝》楷模人物、社會主義核心價值觀宣傳畫為內容的展板,可以對學生起到潛移默化的教育作用。三是大力推進“書香校園”工程,使老師同學們在思想深處受到觸動,得到升華,全身心投入到具體的工作學習當中。
四、總結經驗,抓準思想政治工作的關鍵點
(一)立足關注師生成長,是思想政治工作的出發點。人的工作狀況、生活狀況、情感狀況,既是思想工作的起點,更是思想工作的生命線。如果我們都處于誰也聽不見別人說什么,自己說什么別人也沒閑心去傾聽的環境中,我們需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以,在思想政治建設工作中,如果我們不能真正的設身處境為職工著想,教師不能舍身處境的為學生著想,那我們的思想工作也就難免浮在表面而難有實效。在學校里,學校領導通過對教師在工作、生活等多方面的觀察交流,進一步促其在思想政治學習、工作態度、生活態度方面更快地成熟成長起來;學生在老師的關懷下度過了充實的職中生涯,走上寬闊的人生大道。
關鍵詞:思想政治素質教育 教師理論素養 寓教于學
素質教育是以提高國民素質為根本宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,造就德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。其中的關鍵在于思想政治教育。在人才素質的構成中,思想政治素質是最重要的一項素質。思想政治素質不僅是指道德品質和文明習慣,也包括健康的心理、頑強的意志、艱苦奮斗的精神、適應社會的能力,尤其是正確的世界觀、人生觀、價值觀和愛國主義的思想信仰。同志在《關于教育問題的談話》中指出:“抓好教育和青少年的思想工作直接關系到我們實施科教興國戰略能否取得成功,關系到社會主義現代化建設能否取得成功,大家都要從這樣的高度來認識問題開展工作。”他還指出:“教育是個系統工程,要不斷提高教育質量和教育水平,不僅要加強對學生的文化知識教育,而且要切實加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。”因此,思想政治教育在教育中居于特殊重要的地位和作用。對此,我們決不能掉以輕心。
思想政治教育對其他方面的素質教育有著不可忽視的作用。當一個人有好的思想政治素質時,他就會有強大的動力來刻苦學習,才能正確區分善、惡、美、丑,積極投身社會實踐,從而使自己的綜合素質得到一定程度的提高。
當然,思想政治素質對提高其它方面的素質所起的作用只是積極的促進作用,并不是決定作用,不是思想政治素質好就會一好百好。思想政治教育決定著素質教育目標的最終實現,決定著受教育者最終能否成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。思想政治素質決定著其他素質發揮作用的方向。一個人的智力、能力、身體素質等,對這個人、對社會最終發揮什么性質的作用,產生什么性質的影響,是由這個人的思想素質決定的。思想政治素質好的人,他的其他方面的素質在發揮作用時會有益于社會,素質越好貢獻越大。
教育具有社會上層建筑的屬性,社會主義教育的本質規定著其服務于社會主義的政治功能。思想政治教育正是實現這種政治功能的重要載體,決定著教育的目標,決定著培養什么樣的人,從而決定著社會主義事業的興衰成敗。
任何一個國家、民族的教育,都滲透著思想政治性。社會主義社會的教育目標是培養社會主義接班人,因此教育必然是以無產階級的思想來塑造人們的靈魂。通過教學來宣傳無產階級的道德觀和價值觀??梢?,在教學活動中要不要加強思想政治素質教育,不是可有可無的事,而是現實的社會性質和階級利益所決定的。另一方面,隨著改革開放的深入,我們也面臨著很多新情況、新問題。經濟成分和經濟利益的多樣化、社會生活方式的多樣化使人們的思想價值觀念也呈現多樣化的趨勢,不同的思想文化觀念相互激蕩。在這種情況下,社會主義和改革開放能不能堅持,經濟能不能快一點發展起來,從一定意義上說,關鍵在人,尤其在人的思想政治素質。只有那些真正信仰,有著愛國主義、集體主義、社會主義的堅定信念,有著正確的世界觀、人生觀、價值觀的人,才能堅持黨的路線、方針、政策,堅持為人民服務的宗旨,堅持社會主義方向,才能在任何情況下都站穩立場勇往直前,才能把我們的國家建設成為高度民主、高度文明的社會主義國家。正是從這個意義上,我們應當在教學過程中,加強對學生的思想政治素質教育,任何時候都不能放松和削弱。
在教學中進行思想政治教育。主體是教學,關鍵在于要把教學中的思想性突出出來。這種思想性不是外加的,而是教學本身所固有的。是隨著教學內容的展開,自然而然地映入學生的腦海,它是潛移默化的。
當然也有的是注入鮮明的觀點,或是在學生學習過程中交給學生立場、觀點、方法,提高學生辨別是非、善惡、美丑的能力。這要根據課程的不同,加以靈活運用。就政治理論課程來講,要做好寓教于學,應該注意做好以下幾方面:
1.要善于抓住學生中一些思想上模糊不清或對一些問題的片面看法,根據教學內容的情況,抓住時機、結合學生的思想實際,從正面進行教育。
2.注意在一些主要觀點上講清楚,使學員能夠在根本問題上有一個明確的認識
在主要觀點上講清楚,就是要提高學生辨別是非的能力。我們進行思想政治素質教育的目的之一,就是進一步增強分辨大是大非的敏銳性,遇到問題和分析問題時,能對事物的性質及發展程度作出準確的判斷,以免在大是大非面前隨波逐流,防止出現失誤。在主要觀點上講清楚了,才能使學生能夠在一些根本問題上有一個明確的認識。
3.根據教材本身的特點,不斷加強馬克思列寧主義基本立場、觀點、方法的教育
一、建設社會主義和諧社會要求工會組織在思想上要充分認識到做好職工群眾生活保障工作的重要性和緊迫性
職工生活保障工作是工會工作的重要內容之一,服務群體是廣大職工群眾,最終工作的效果如何,發揮的作用如何,職工群眾的滿意度如何,對工會工作的評價如何,將直接關系到工會在職工群眾中的威信和形象,關系到與職工群眾的關系,關系到黨和政府在職工群眾中的地位,關系到社會和諧穩定。各級工會組織要高度重視工會生活保障工作,切實加強對此項工作的領導。要注重解決好困難職工群體遇到的就業、醫療、住房、子女上學等最現實的具體問題。要著眼于建立工會保障工作長效機制,從實際出發,以改善和提高困難職工的生活水平為出發點和落腳點。只有把關系到職工群眾的利益問題解決好,才能調動他們熱愛企業、關心企業、發展企業的積極性和創造性。
二、強化職工生活保障工作,必須加強工會干部隊伍素質建設,提高為職工群眾服務的能力和水平
做好新時期職工群眾的生活保障工作,就要求工會干部在工作崗位上必須有所作為。就要有一支業務精、能力強、責任心強的高素質工會生活保障隊伍。要具有政治意識、大局意識、責任意識和創新意識。要把學習貫徹落實中國工會十六大精神貫穿于工會工作實踐中。要把關心職工、服務職工群眾作為第一要務,要與構建和諧社會主義社會緊密相連。
工會保障工作是政策性、專業性很強的工作,這就要求每個工會工作者要有過硬的業務素質和研究問題、分析問題、處理問題的能力。對工會工作要有高度的責任感和愛崗敬業的精神,要了解職工、貼近職工、服務職工、心系職工。要始終做到心里裝著職工群眾,凡事想著職工群眾,工作依靠職工群眾,一切為了職工群眾。要通過自學和參加培訓等形式把從事生活保障工作的干部培養成為熟知制度政策、善于溝通協調、工作有成效、得到職工群眾信賴和認可的行家里手,從而更好地為職工群眾服務。
三、落實中國特色社會主義維權觀,正確處理解決職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,促進勞動關系和諧穩定
(一)要將送溫暖活動與維護職工群眾合法權益相結合,以改善民生為重點,對困難職工群眾體現人文關懷
工會組織是“職工之家”,就應該讓職工群眾感受到“家”的溫暖和關愛。近年來,包鋼工會組織不斷深化送溫暖工程、創新送溫暖內容,對困難職工加強檔案管理,做到針對困難職工群體的不同困難程度、不同的致困原因、不同幫扶需求等情況,因人施助、分類幫扶,采取送資金、送物質、送崗位、送培訓、送醫療、送助學、送政策、送文化等措施實行幫扶救助。把節假日幫扶向平?;?、日?;D變,不斷推進送溫暖工作的經?;?、制度化。要不斷推動企業建立工資正常增長、支付保障和協商共決機制,督促企業落實最低工資制度和小時最低工資標準,著力提高一線職工、低收入職工的收入水平,實現在企業增效的同時,使職工收入不斷增長,確保職工群眾共享改革發展成果。
(二)繼續實施好“金秋助學”“幫困助學”活動的開展,解決困難職工子女上學難的問題
為緩解和幫助困難職工子女上學給家庭帶來的經濟負擔,近年來包鋼工會開展的“金秋助學”活動已形成品牌工程,它是工會維護職工利益、加強困難職工幫扶機制建設的一項重要體現。它為確保單親困難職工子女得到資助,完成學業,圓他們的上學夢發揮了積極作用。
(三)針對女職工開展 “醫療救助”,增強抵御大病風險的能力
近年來包鋼工會著眼于特困女職工看病難、看病貴的現實問題,全面推行實施了《女職工權益保護專項集體合同》,依法保護了女職工在勞動過程中的安全與健康。定期為女職工進行婦科病普查,交納生育保險,為在職的女職工購買女職工特殊疾病保險,為女職工特別是困難女職工構筑了抵御大病風險的能力。這些好的做法分擔了患病女職工因大病致困的后顧之憂,為她們構筑了一條醫療保障線。
四、以貫徹《勞動合同法》《就業促進法》為契機,在建立職工生活保障長效機制,進一步發揮困難職工幫扶中心的職能作用上下功夫,增強企業工會活力,促進和諧社會建設
(一)整合資源,擴大幫扶力量,困難職工與低保工作相結合,構建困難職工幫扶體系,完善多層次的生活保障體系
依托幫扶中心,將送溫暖工程、再就業工程、接待、法律援助等工作納入困難幫扶站,圍繞職工群眾的生產生活問題,重點幫助職工解決勞動就業、收入分配、社會保障等方面突出的問題。要用《勞動合同法》《就業促進法》規范勞動用工制度,保護職工工資、休息休假、社保、醫保、勞動安全衛生的權益不受侵害,促進勞動關系和諧穩定,企業要為職工創造良好愉快的工作環境和氛圍。
(二)積極做好下崗失業人群、農民工的就業、創業培訓工作,做好就業幫扶,以創業帶動就業
隨著教育形勢的轉軌,“教育要面向現代化,面向世界,面向未來”,未來的社會將是:產業結構更新加速;經濟高速發展,勞動智能化加強;產業信息化的時代,對人的素質要求就更高了。由于信息杜會高科技的發展,我國也必將從勞動密集型社會向知識密集型杜會發展。因此,新世紀的到來,要求中國的教育工作者能夠培養出一支規模宏大,數以億計的高素質,高水平的人才隊伍和勞動大軍,作為一名初中思想政治課教師,要認識到實施素質教育勢在必行,要認清形勢,更新理念,改革舊的教學模式,在思想政治素質教育過程中,尋求適合新世紀要求的路子。
思想品德課是中學德育工作的主要途徑。它能教育引導學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的道德品質與和諧的人際關系。長期以來,思想政治課教學,由于受到應試教育的影響,教學觀念陳舊,教學方法單調從而窒息了政治課的生命,如何走出這種誤區,使初中思想政治課走上素質教育的軌道呢?
一、教師是落實素質教育的關鍵
受教育者(特別是青少年)的思想素質好壞,直接關系著祖國的未來,民族的希望,而青少年的世界觀、人生規、價值規正在形成之中,可塑性大,有待于中學思想政治課教育者去引導啟發和描繪,時代的重托呼喚著素質教育,沒有一支高素質的政治教師隊伍,要想落實素質教育,特別是思想素質教育只不過是一句空話,為了不辱使命,思想政冶課教師必須加強自身修養,在教學實踐中,我認為應做到如下幾點:
1.必須加強思想品德修養。教師無小事,事事皆楷模,思想政治課教師作為黨的理論宣傳員,必須一心撲在黨的教育事業上,平時要注意職業道德的修養,真正做到熱愛學生,言行一致,表里如一,為人師表,處處成為學生的楷模,只有用自己崇高的人生理想去啟發學生,用高尚的品質去影響學生,用美好的心聲去塑造學生,才能吸引學生,感染學生,達到思想教育的目的。
2.注意業務素質的提高。政治課教學不僅方向性、科學性很強,而且具有鮮明的時代性,這是其它任何學科都無法比擬的,“刀不磨,要生銹,人不學習思想要落后”,如果思想政治課教師不經常加強學習,不注意業務素質的提高,那就會跟不上時代的步伐,只能夠窒息了學生學習政治課的熱情,只有廣泛吸收自然科學、文學,藝術等各個領域的知識,拓寬自己的知識面,同時努力提高自己的業務水平,才能使自己的課活潑生動,具有吸引力和感染力,完成教學任務。
3.注意教學方法的改進。政治教師要不斷引進和吸收新的教學觀念,方法和手段,運用現代教學手段,徹底轉變自己陳舊的教學觀念,教學方法以落實知識為基礎,以培養能力為橋梁,以提高覺悟,全面發展為目標,在思想政治課教學中啟動素質教育。
二、課堂教學是提高學生思想政治素質的主陣地
課堂教學是學生在校接受教育的主要形式,素質教育特別注意課堂教學質量,如何能夠達到事半功倍,發揮課堂教育的主渠道作用,在教學中,我認為應做到如下幾點:
1.以情動人。教師在組織教學中,一定要以真情去感染學生,激起學生的共鳴,不能矯揉造作,教師的真情如果能夠融化進入學生的心田,就能夠增進師生間的理解和信任,消除師生間的心理障礙,短縮師生間的距離,有利于提高教學效果。
2.明確學生的主體單位?!敖o人一個金飯碗,不如教人點金術”,素質教育要求教師不僅是知識的傳授者,而更重在引導學生參與教學過程,引導學生自己教育自己,逐步培養學生的自學能力,獨立思考能力,教給學生“點金術”。
3.設疑。“學起于思,思源于疑。”疑是求知的動力,思是理論的理解運用和主題升華的過程,教學中,鼓勵學生大膽地思考,可以有自己獨特的見解和主張,激發學生創造性思維,特別是涉及到一些社會熱點,要讓學生去爭鳴,不能回避使學生親身感受到思想政治課的魅力。
4.科學性。知識傳授要具有準確性、科學性,教材中的知識是前人經過實踐總結出來的科學理論,在教學過程中,要注意知識傳授的準確性,這是教書育人的前提,不能誤人子弟,要把教材中的科學理論通過多種有趣的形式傳授給學生,讓受教育者真正明白其中的道理。
三、營造良好的育人環境
古往今來,思想政治教育和管理手段一直是統治階級重視和研究的重點,將思想政治教育和管理相結合,不僅是治理管家的有效手段同時也是管理民眾的重要方法。提高油田政工隊伍的政治思想素質是油田企業管理的重要組成環節,只有良好的政治思想風氣、正直的思想作風才能使油田企業在激烈的社會主義市場競爭中處于不敗之地。油田企業只有在不斷的發展過程中,充分認識到提高油田政工隊伍的政治思想素質的重要性和必要性,才能蓬勃發展。[1]油田企業政工隊伍的建設和思想素質二者是緊密相連的關系,不可分割,缺少其中哪一點都會影響油田企業的發展。因此油田企業只有尋找提高油田政工隊伍的政治思想素質的有效方法,才能促進其自身的蓬勃發展。
1.現階段我國油田政工隊伍的思想素質的現狀以及存在的問題
近年來,在經濟全球化趨勢的影響下,我國油田企業的發展既是機遇又是挑戰。就目前我國油田政工隊伍的政治思想素質存在諸多弊端。例如:油田企業對政工的政治思想管理理念落后,油田企業的管理不科學不能做到以工人為中心;管理者和被管理者之間地位不平等,二者是領導與被領導、指揮與服從的關系,管理者總是凌駕于學生之上,甚至有些管理者還對被管理者的工作生活指手畫腳、采取強制手段來管理工人,導致工人不積極主動進行工作,不認真對待工作,從而導致工作效率低下,思想風氣差,油田企業不重視政工隊伍的建設、導致政工隊伍整體素質不高等,思想政治意識薄弱,不能完全樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。政工的思想觀念腐朽、落后,沒有緊跟時代的步伐。因此,油田企業只有提高政工隊伍的政治思想素質水平,才能治理以上的不良風氣和現象,確保油田企業的正常運行。[2]
2.目前提高我國油田政工隊伍的思想政治素質的必要性
我國石油部門在《油田企業管理規定》相關文件中指出:“油田企業職工必須遵守憲法、法律、法規,遵守企業的管理制度,具有良好的道德品質和行為習慣,油田企業在全面推進企業發展的同時,必須堅持以人為本的原則,依法管理,依法制定章程,按章程建立健全企業思想政治教育管理,真正做到把思想政治教育工作的內容融于企業管理的各項管理中?!盵3]可見,提高油田企業政工隊伍的思想政治素質不僅是我國當前社會發展的必然要求,也是構建和諧社會的必然選擇。在油田企業內部管理中,只有將黨的信仰、黨的工作理念和宗旨正確傳達給每一位油田政工,提升其自我榮譽感、調動其工作積極性,養成吃苦耐勞的好習慣,才能擺正思想風氣,促進企業的發展,使油田企業管理工作更加規范化。
3.現階段提高油田政工隊伍思想政治素質有效措施和途徑
現階段,我國油田企業管理制度進行深化改革,油田企業已經面向大眾,這從一定程度上會促進油田企業的發展,與此同時也給油田企業的管理工作帶來了挑戰。如何提高油田企業政工隊伍思想政治素質的水平?這一話題已經成為社會各界普遍關注的熱點。針對上述問題,本文提出幾點有效措施,從而推動油田企業的快速發展。首先,油田企業應該轉變傳統的管理模式,樹立創新理念,與時俱進,將政工的思想政治教育融入到企業日常管理工作中,油田企業的一切出發點都應該以政工為主,努力提高企業的管理工作水平,培養政工的政治素養、道德水平以及專業知識。其次,管理者應該堅決貫徹“以人為本,以政工為主”的教育理念,在企業管理中,管理者應該尊重政工主觀能動性的發揮,建立和諧平等的上下級關系,與此同時政工還應該轉變傳統的思想觀念,做到與時俱進,在實踐的基礎上創新、在創新的基礎上實踐,提高自身的責任意識、自主學習意識、創新意識以及危機意識,從而促進自身全面發展。油田企業要從每個政工入手,要轉變傳統的思想理念與時俱進、加強思想政治教育,為企業培養出高素質的人才,從而促進和諧社會的建設,推動現代化社會的快速發展。[4]最后,企業管理者作為政工成長的引路人,管理者的一言一行,思想行為會對政工的世界觀、價值觀、人生觀的樹立產生重大影響,油田企業管理者需要提高油田政工的思想政治教育水平,使其在社會主義核心價值體系下引導政工走正確的道路。因此油田企業應該加強政工隊伍的建設,不斷提高政工的自身素質和專業知識水平,從而促進油田企業工作的穩步開展。