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長(zhǎng)治市文化市場(chǎng)綜合行政執(zhí)法隊(duì):李園
今年,我單位將“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化,旨在通過(guò)主題教育促使我們時(shí)刻反思,提升自身能力,加強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任意識(shí)。年底,根據(jù)主題教育精神,我深刻反思與剖析了自身存在的問(wèn)題、原因及解決方法,現(xiàn)就我個(gè)人的情況作出如下總結(jié):
一、存在的主要問(wèn)題
1、在本職工作中,固然我能較好的完成我的本職工作,但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些題目,特別是發(fā)現(xiàn)一些內(nèi)部治理上的,一些和其他部分協(xié)調(diào)上的,而這又都不能單憑我個(gè)人的想法主意和氣力就能改變的,我就不向領(lǐng)導(dǎo)提出來(lái),而且也存在怕自己的一些想法主意和意見(jiàn)被別人誤會(huì),以為我對(duì)工作有意見(jiàn)或者對(duì)某些同道有意見(jiàn),所以良多想法主意也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)更談不上去改變了,存在與己無(wú)關(guān)思維。
2、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā),對(duì)一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有時(shí)帶有個(gè)人情緒,也沒(méi)有時(shí)刻全身心的投入工作。
3、組織紀(jì)律性仍有待加強(qiáng)。在工作中,我雖能按照組織的紀(jì)律要求完成工作,不存在無(wú)故空崗、脫崗、缺崗的情況,但自我奉獻(xiàn)精神仍然缺乏,不能主動(dòng)的為了工作犧牲自己的休息時(shí)間,不能主動(dòng)的完成未安排的工作,滿足于自己的“一畝三分地”,這種做法不利于自我提升,不利于單位進(jìn)步,這種消極的做事方法需要改進(jìn)。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
1、說(shuō)明自己在鉆研知識(shí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的耐勞精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)放意識(shí),立異意識(shí),缺乏把鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺(jué)步履,缺乏把握提高前輩的知識(shí)的思惟熟悉,知足于面上不出題目,立異意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有一種知足于現(xiàn)有水平的思維。
2、就是責(zé)任心,責(zé)任意識(shí),大局意識(shí)不夠強(qiáng)。以為自己在工作中是起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽勇敢提出自己的見(jiàn)解,怕表錯(cuò)態(tài),怕影響與同事的關(guān)系,盡量尊重他人意見(jiàn),按他人意愿去做,在工作中放不開(kāi)四肢舉動(dòng)。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思維在作怪。
3、缺乏奉獻(xiàn)精神。以為加強(qiáng)組織紀(jì)律性就是單純的按規(guī)定辦事,按時(shí)到崗不遲到不早退,殊不知在工作中也需要不斤斤計(jì)較,發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神,這種精神是我們新時(shí)代的青年難以在現(xiàn)實(shí)生活中深刻體會(huì)的,也是我們需要不斷學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)的。
三、今后如何改進(jìn)
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、恍惚思維年造成的各種束縛,破除暴躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對(duì)碰到的題目進(jìn)行理性思索,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決題目;善于從政治、全局的高度熟悉事物;善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和進(jìn)步自己,踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。