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我的夢想是當(dāng)一名語文老師,每天我看著老師抱著一疊書,邁著輕快的步伐走向講臺(tái)走去時(shí),我突然間感受到當(dāng)老師是多么偉大?。∶慨?dāng)老師用微笑對著我們時(shí),我突然感覺到當(dāng)老師是多么幸福呀!我希望當(dāng)名語文老師。
到了晚上,我躺在床上,甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
早晨,我起床了。突然發(fā)現(xiàn),呀,我長高了,我明白了,我變成老師了!我抱著一疊語文課本走進(jìn)教室,走向講臺(tái),開始講課了,我捧著語文書,指導(dǎo)大家津津有味地讀起書來……“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,我走進(jìn)辦公室,為下一堂課做準(zhǔn)備工作。
第二天,我邁著輕快的步伐,走到了講臺(tái)中央,我輕聲細(xì)語的說道:“今天,我們開展一項(xiàng)活動(dòng),向別人推薦一本書。”大家興奮極了,高聲歡呼,我看著那一張張可愛的笑臉,我也笑了。
啊,在聲聲歡笑中。我醒了。原來這是一場夢呀!
為什么會(huì)把云朵想象成抱枕?這是因?yàn)椋w機(jī)客艙里的乘客實(shí)在太瞌睡了!這是一場長達(dá)十幾個(gè)小時(shí)的空中旅行,人們暢游云海的新鮮勁頭,早在飛機(jī)升空后的前幾個(gè)小時(shí)就進(jìn)去了。被塞在狹窄的座位里這么欠,腰酸背痛不說,還得忍受機(jī)艙內(nèi)干燥的空氣和發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的轟隆隆的噪聲,簡直讓人抓狂!
想要舒舒服服地當(dāng)一次“空中飛人”還真不容易!除非——你已經(jīng)體驗(yàn)過了最新型的波音787“夢想”客機(jī)。
“夢想”是新型雙發(fā)噴氣式客機(jī),能夠搭載330名旅客飛行1.6萬千米。這個(gè)距離幾乎可以使它在世界上任何兩個(gè)城市之間進(jìn)行“點(diǎn)對點(diǎn)”的直飛,長途旅客再也不需要大費(fèi)周折去轉(zhuǎn)機(jī)了。不過,波音787最大的特點(diǎn)卻不在于航程的長短,而在于它的舒適性。
波音787的客艙比其他任何中型飛機(jī)都要大。乘客們走過寬敞的通道,就能愜意地坐進(jìn)寬大的座椅里,享受充足的私人空間;超大的舷窗不但帶來了充足的自然光,還讓坐在任何位置上的乘客都能欣賞到地平線上的風(fēng)景;再抬起頭來看看,新穎的燈光照明像變魔術(shù)般,讓艙頂看起來就像是真正的天空。而“天空”的亮度和顏色是由機(jī)上的工作人員來控制,既可以為乘客提供白天的感覺,也能模擬出美麗的夜空。
相信無論多么挑剔的乘客,都會(huì)對波音787的“貼心”服務(wù)表示滿意吧。
客機(jī)上的“軍事機(jī)密”
想要讓飛機(jī)在任意城市間實(shí)現(xiàn)直飛,飛機(jī)航程遠(yuǎn)、燃油效率高、乘客乘坐舒適這三個(gè)要求,少一樣都不行。對機(jī)設(shè)計(jì)師來說,這些要求卻似乎是相互矛盾的——如果想要為每位乘客提供更大的空間,讓他們坐得舒服,就需要將客艙加寬,而加寬的客艙就意味著更大的自重、更大的阻力和更多的燃油消耗。怎樣才能讓飛機(jī)寬敞舒適的同時(shí)又能提高燃油效率?解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就在于787“夢想”機(jī)體上大量采用的先進(jìn)復(fù)合材料。
波音787“夢想”有一半的機(jī)體結(jié)構(gòu)都是用碳纖維合成材料構(gòu)成的。這種合成材料在過去主要用于試驗(yàn)飛行和軍事航空領(lǐng)域,用在客機(jī)制造上,這還是頭一遭。和傳統(tǒng)的鋁合金相比,它更輕更堅(jiān)固,并且方便維護(hù)。傳統(tǒng)金屬材料上的損傷問題很難暴露出來,只有等金屬碎裂的時(shí)候才會(huì)被發(fā)現(xiàn),而合成材料就完全不會(huì)出現(xiàn)這種問題。
使用了合成材料之后,整個(gè)機(jī)身被分為數(shù)截,它們將在一名為高壓釜的巨型爐子里被整體制造出來,等到機(jī)體內(nèi)所有部件、儀器都安裝完備后再同飛機(jī)其他部件進(jìn)行組裝。這么一來,不但節(jié)省了開支,最終還使得每架飛機(jī)僅需4天便可組裝完畢。
科技大爆炸
新型材料給乘客們帶來的好處,似乎比給設(shè)計(jì)者和制造者們所帶來的更加直觀。由于它的抗壓性能強(qiáng),即使當(dāng)波音787飛到一萬米的高空時(shí),客艙內(nèi)的氣壓也只相當(dāng)于海拔1800米處的氣壓。這就同你爬到山頂上所能感受到的壓力差不多,完全不會(huì)感覺到不舒服。
除了運(yùn)用新型復(fù)合材料之外,尖端科技還悄然改變著“夢想”的各個(gè)方面。又薄又長的超臨界機(jī)翼,能有效地減小飛行的阻力,讓飛機(jī)在高次聲速飛行時(shí)有較好的氣動(dòng)效率,同時(shí)減少燃料的消耗。創(chuàng)新性的空氣凈化方案,讓“夢想”艙內(nèi)的空氣更清新、更濕潤。而機(jī)上安裝的傳感器更是有助機(jī)在遭遇紊流時(shí)保持平穩(wěn),讓容易暈機(jī)的乘客減輕眩暈感。
綠色的“夢想”
只要回到家鄉(xiāng),13歲的艾孜買提總會(huì)到喀瓦克小學(xué)足球隊(duì)訓(xùn)練場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看著那些揮汗如雨的小伙伴,滿眼都是自己曾經(jīng)的影子。
和田墨玉縣喀瓦克鄉(xiāng)位于塔克拉瑪干沙漠邊緣。3年前,艾孜買提和他的小伙伴因?yàn)橐徊课㈦娪安粌H在當(dāng)?shù)爻隽嗣?,也感?dòng)了眾多網(wǎng)友。
這部《夢想,從心出發(fā)》的微電影,講述了喀瓦克小學(xué)足球隊(duì)想與烏魯木齊市第五小學(xué)足球隊(duì)比賽,卻負(fù)擔(dān)不起路費(fèi)。孩子們給南航新疆分公司寫了一封信,南航的叔叔阿姨們,助他們實(shí)現(xiàn)了夢想。
這部微電影在優(yōu)酷的完整版視頻點(diǎn)擊率接近195萬,微信朋友圈閱讀量也早已突破10萬。有網(wǎng)友在評論里說:“看到一半就哭了”。
11連勝,進(jìn)92球,失3球,今年喀瓦克小學(xué)足球隊(duì)榮獲第六屆未來之星杯全國少兒足球邀請賽U12歲組冠軍,這讓艾孜買提為自己曾奮斗過的足球隊(duì)感到驕傲。
如今,艾孜買提在克拉瑪依一所中學(xué)上初中,當(dāng)年的小伙伴也為學(xué)業(yè)各奔東西,不變的是他們對足球夢想的堅(jiān)持。
艾孜買提的偶像是克里斯蒂亞諾?羅納爾多(C羅),他希望擁有皇馬球星那樣的“夢幻舞步”。于是,寒暑假,他都會(huì)回到喀瓦克小學(xué),找原來的教練帕爾哈提,和小球員一起訓(xùn)練。
帕爾哈提教過語文、數(shù)學(xué)和體育。但他沒有接受過專業(yè)的足球訓(xùn)練,憑借著一腔熱情,于2006年發(fā)起成立了校足球隊(duì)。每天利用課后時(shí)間,他帶著孩子們練習(xí)踢球。在過去的10年間,有200多個(gè)隊(duì)員進(jìn)出,現(xiàn)在球隊(duì)有40多名隊(duì)員。
踢足球不僅鍛煉了孩子們的身體,也能從小培養(yǎng)他們的協(xié)作精神和民族團(tuán)結(jié)意識(shí),帕爾哈提堅(jiān)信“這才是開展校園足球最重要的收獲”。
這位小學(xué)教師嘴里蹦出最多的詞就是“夢想”。他說,因?yàn)槲㈦娪暗牟コ觯芏嗳苏J(rèn)識(shí)了他們這支沙漠中的球隊(duì),幫助孩子們走出和田,與烏魯木齊甚至國內(nèi)一些城市的球隊(duì)打比賽,“我們的足球夢插上了翅膀”。
南航新疆分公司市場銷售部黨委書記張軍就是這群孩子的粉絲。連續(xù)3年,孩子們都乘坐南航航班出去比賽,去過遼寧,也到過北京,僅機(jī)票費(fèi)用就有25萬元?!澳茏尯⒆觽冏穳?,這是我們應(yīng)該做的。”
艾孜買提記得,出發(fā)前一天球員們一起在河里洗澡,身上都搓紅了,就是想第二天干干凈凈地坐飛機(jī)。
乘務(wù)長彭淼則和孩子們成為了好朋友。每次比賽,她都會(huì)發(fā)朋友圈為他們加油。
還有烏魯木齊的足球愛好者給他們贊助的比賽服裝和球鞋。
直到去克拉瑪依上學(xué),艾孜買提才明白,這幾年的比賽經(jīng)歷,重要的不是輸贏,而是長了見識(shí),打開了一扇通往新世界的大門?!耙苍S將來我不會(huì)成為克里斯蒂亞諾?羅納爾多,但我會(huì)努力學(xué)文化,好好踢球,把喀瓦克建得像花園一樣美麗?!?/p>
夢想不可能永遠(yuǎn)像波音747飛機(jī)一樣,越來越高。其間,也會(huì)遇到各種困難。每到這個(gè)時(shí)候,他總會(huì)想起教練念出電影《一球成名》里的那句經(jīng)典臺(tái)詞:“人因?yàn)閴粝攵鴤ゴ蟆薄?/p>
【呵護(hù)孩子的夢】
男孩子,小時(shí)候或許都有一個(gè)足球夢。
“我要做梅西”“我是克里斯蒂亞諾?羅納爾多”“那我就是內(nèi)馬爾”……
喀瓦克小學(xué)的孩子們從追星開始的足球夢,伴著他們走出沙漠,走進(jìn)五彩的生活。
童年是一個(gè)放飛夢想的季節(jié),有了夢想學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,有了夢想生活才有色彩,有了夢想未來才能圓夢,每一個(gè)孩子的夢想都應(yīng)該被呵護(hù)。
工作十余年,參加過很多各種各樣的培訓(xùn)班,說實(shí)在話,也學(xué)到很多知識(shí),也被學(xué)識(shí)淵博的老師深深的打動(dòng),也曾聽的熱血沸騰,可隨著課程結(jié)束,仿佛又回到了從前,一切歸位??山裉煳蚁胝f的是在XX年10月7日那個(gè)午后,我開始了一次非常有意義的演講培訓(xùn)之旅,這次培訓(xùn)絕對可以算的上我培訓(xùn)歷程當(dāng)中最為濃墨重彩的一筆,深深的影響到了我的工作和生活,到今天課程結(jié)束,我真的感覺到萬般不舍,倘若讓我用一個(gè)字來概括我這段快樂的學(xué)習(xí)之旅,我想我會(huì)選擇“堅(jiān)”字,接下來我會(huì)用三個(gè)詞來解讀這個(gè)字,談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的感受。
第一就是堅(jiān)定。無論什么時(shí)候,無論做什么,從眼神到內(nèi)心,都要傳達(dá)給大家一種堅(jiān)定的感覺,讓人信任,可以依賴,傳遞勇氣。就象趙老師當(dāng)初從時(shí)報(bào)辭職出來做自己熱愛的演講事業(yè),從一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)到一個(gè)自由職業(yè)者,他堅(jiān)信自己可以做中國最好的演講機(jī)構(gòu),正是這種堅(jiān)定的信念讓他再一次華麗轉(zhuǎn)身,使他生命的分量和色彩煥發(fā)出最為絢麗的光彩,也正是這種堅(jiān)定的信念深深的影響了他的學(xué)員,以最快的速度傳遞,促使幸老師毅然下定決心加入到創(chuàng)業(yè)的行業(yè)中來,讓自己的夢想開始起航,讓成功成為無限可能。
第二就是堅(jiān)韌。蘇軾說過“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖,我也深信勝利一定屬于那些堅(jiān)韌不撥的人。就象如今站在我們面前美麗自信的王老師,有誰能相信他曾經(jīng)在床上昏迷了整整三個(gè)月?她憑借自己堅(jiān)韌的意見挑戰(zhàn)極限,超越自己,奏出了生命中最華美的樂章。
第三就是堅(jiān)持。任何時(shí)候,都要努力向前再跨進(jìn)一步。只要再堅(jiān)持一下,也許你就會(huì)見到勝利的果實(shí)。就象我們,因?yàn)閳?jiān)持自己的夢想,所以能夠放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間,放棄與朋友聊天逛街的機(jī)會(huì),在看著喧鬧的觀音橋步行街上川流不息的人群時(shí),依然能保持內(nèi)心的平靜,孜孜以求的汲取養(yǎng)分,品位演講的魅力,提升自己,沉淀人生。我有理由相信這種堅(jiān)持一定會(huì)結(jié)出最為豐碩的果實(shí)。
其實(shí)不管是堅(jiān)定、堅(jiān)韌還是堅(jiān)持,這些優(yōu)良的品質(zhì)都應(yīng)該貫穿到我們的人生當(dāng)中,無論我們做什么事情,事前都應(yīng)該設(shè)定一個(gè)目標(biāo),朝著目標(biāo)堅(jiān)定的走下去,無論遇到什么困難,我們都要以堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝一切,不斷的朝著自己的夢想前進(jìn),日積月累,韜光養(yǎng)晦,等待厚積薄發(fā),滴水穿石的那一天。(
《知識(shí)就是力量》雜志是中小學(xué)生的科普悅讀庫,一直關(guān)注青少年的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為了激勵(lì)青少年的創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識(shí),《知識(shí)就是力量》在本屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽上繼續(xù)設(shè)立“知力專項(xiàng)獎(jiǎng)”,以作為對優(yōu)秀青少年團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)。本文中,知力記者將帶你走進(jìn)中國科學(xué)院大學(xué),看看都有哪些參賽學(xué)校獲得了此項(xiàng)殊榮!
3月25日,第37屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽專項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮成功舉行。其中,“知力專項(xiàng)獎(jiǎng)”的桂冠被四所學(xué)校摘得,他們分別是獲得“知力創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的北京市第四中學(xué)和北京市第一七一中學(xué),以及獲得“知力傳播團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”的北京市昌平區(qū)二中和北京市牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。知力記者在大賽上探訪了這些學(xué)校的同學(xué)們。下面,就讓我們看看這些獲獎(jiǎng)學(xué)校都為大家?guī)砹四男@艷的項(xiàng)目吧!
北京市第四中學(xué):
在學(xué)習(xí)中探索創(chuàng)新
創(chuàng)建于1907年的北京市第四中學(xué),是北京市首批示范性普通高中,也是全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在本屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽上,北京市第四中學(xué)共有13個(gè)項(xiàng)目入圍,并斬獲了9個(gè)一等獎(jiǎng),也是本屆“知力專項(xiàng)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)學(xué)校中入選項(xiàng)目最多的一個(gè)。那么,他們都帶來了哪些項(xiàng)目呢?
北京市第四中學(xué)的白鈺卓同學(xué)說:“我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中發(fā)現(xiàn)立體幾何的部分很難,而且它是把三維立體的模型展示在二維平面上,不便于直觀地學(xué)習(xí)?!睘榱烁庇^地學(xué)習(xí)立體幾何,她運(yùn)用數(shù)學(xué)、信息學(xué)和人機(jī)交互等學(xué)科知識(shí),開發(fā)出一套基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的立體幾何教學(xué)系統(tǒng)。那么,她是怎樣將立體幾何變得更簡單的呢?原來,她建立了Dandelin雙球定理教學(xué)系統(tǒng)(三維圓錐切割系統(tǒng)),將其與Leap Motion體感控制器結(jié)合,并編寫代碼實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互。使用者只要將手放到Leap Motion體感控制器上按照特定的手勢揮動(dòng),系統(tǒng)上的圓錐便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),向使用者展現(xiàn)不同的視角,并會(huì)按照使用者的手勢命令顯示相應(yīng)的知識(shí)。記者在現(xiàn)場體驗(yàn)了一番,該系統(tǒng)立體直觀、自然簡便、易于理解,不僅能培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和學(xué)習(xí)興趣,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如果該系統(tǒng)將來可以推廣至其他問題甚至學(xué)科的教學(xué),那么它將進(jìn)一步發(fā)揮實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。
同樣來自北京市第四中學(xué)的耿逸M同學(xué),基于市場上大多數(shù)爬壁機(jī)器人普遍存在的體積龐大、行動(dòng)不靈活、吸附不穩(wěn)定等缺點(diǎn),研制了一款體積小、吸附穩(wěn)定、移動(dòng)靈活且精確的爬壁機(jī)器人,其設(shè)計(jì)靈感來源于掉在地上翻滾的橡皮。機(jī)器人由雙足和主體構(gòu)成,雙足兩段各置有兩個(gè)吸盤,這四個(gè)吸盤使機(jī)器人吸附更穩(wěn)定。機(jī)器人的內(nèi)部則是采用Arduino開發(fā)板作為控制模板,利用真空泵產(chǎn)生真空轉(zhuǎn)化為吸盤的吸力,使機(jī)器人吸附在壁面上;利用電閥控制吸盤氣路通斷,以控制足部吸附狀態(tài);通過舵機(jī)的旋轉(zhuǎn),使機(jī)器人實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的行走任務(wù)。它不僅可以應(yīng)用到壁面清洗等高空作業(yè)中,還可以作為壁面移動(dòng)的平臺(tái)搭載各種模塊,應(yīng)用到偵查、勘探、反恐等領(lǐng)域。
北京市第一七一中學(xué):
全方位發(fā)展學(xué)生興趣
自建校以來,北京市第一七一中學(xué)就先后獲得了“亞太地區(qū)全面提高教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀?!?、“北京市校園環(huán)境示范?!薄ⅰ氨本┦谢萜战虒W(xué)管理先進(jìn)?!钡葞资?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這次他們帶來的項(xiàng)目會(huì)有什么亮c呢?
萊菔硫烷是目前蔬菜中所發(fā)現(xiàn)的抗癌效果最好的植物活性物質(zhì),存在于西蘭花、芥藍(lán)、北方圓紅蘿卜等十字花科蔬菜中。那么,有什么方法可以讓西蘭花中萊菔硫烷的含量增加呢?北京市第一七一中學(xué)的王若晨同學(xué)通過模擬日常烹飪的條件,從加熱時(shí)間、加熱溫度、水解pH環(huán)境等預(yù)處理?xiàng)l件,考察西蘭花中抗癌有效活性成分萊菔硫烷的含量變化,從而提出了提高西蘭花中萊菔硫烷轉(zhuǎn)化率的方法。這項(xiàng)研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),條件為70℃處理5分鐘、pH值為5,并與油菜一起烹飪時(shí)萊菔硫烷的轉(zhuǎn)化率最高。生活中可以用水焯5分鐘,然后加入食醋以及油菜一同食用。
記者已經(jīng)試驗(yàn)過了,西蘭花加醋翻炒的味道并沒有想象中那么奇怪,而且用這種烹飪方法做出的西蘭花和油菜一起吃有益于我們的健康哦!
北京市昌平區(qū)二中:
勤思敏學(xué),樂研善育
在今年的大賽上,北京市昌平區(qū)二中在行為與社會(huì)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、微生物學(xué)和工程學(xué)領(lǐng)域都有涉及,且初中部和高中部均斬獲了獎(jiǎng)項(xiàng)。
王悅萁同學(xué)來自北京市昌平區(qū)二中初中部,她的參賽項(xiàng)目―關(guān)于白族扎染的歷史與發(fā)展研究報(bào)告,是此次大賽中唯一一個(gè)關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化的研究。
中華民族文化博大精深,各民族的傳統(tǒng)工藝也獨(dú)具特色,扎染技術(shù)就是其中之一。2006年以及2008年,云南大理的白族扎染技藝、四川的自貢扎染技藝先后被文化部列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。王悅萁同學(xué)對中華民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀很是擔(dān)憂,她皺著眉頭向參觀者介紹說:“目前,從事扎染技術(shù)的大都是少數(shù)民族中的年長者,而年輕人為謀生多到東部地區(qū)打工,對這項(xiàng)技術(shù)無甚了解;而且,我們的傳統(tǒng)文化被國外品牌關(guān)注并開發(fā),這也是目前民族文化發(fā)展的一大問題。”她通過對不同的社會(huì)人士進(jìn)行調(diào)研,了解了他們對扎染的看法。在她的調(diào)研中,有超過2/5的人愿意選購扎染產(chǎn)品自己使用,而且大多數(shù)人還是對扎染的天然染料、健康環(huán)保更看重,傳統(tǒng)扎染結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素在市場上肯定能受到更多的歡迎。對此,王悅萁提出了自己的想法:若想使這種傳統(tǒng)工藝品在市場上更有前景,一定要有更強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)靈感;還要改善手工藝者的生活條件,使更多的年輕人投入民族文化傳承中。
希望越來越多的青少年朋友們可以向王悅萁同學(xué)學(xué)習(xí),關(guān)注并了解中國的民族傳統(tǒng)文化,使我們各民族的文化能一起傳承,永遠(yuǎn)流傳下去。
牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校:
求實(shí)創(chuàng)新
此次大賽上,北京市牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校入圍決賽的項(xiàng)目雖然不多,但其中嚴(yán)瑞卿、范天燁和柳均澤三位同學(xué)的參賽項(xiàng)目―基于機(jī)器視覺的無人機(jī)小型移動(dòng)平臺(tái)自主起降系統(tǒng),卻格外引人注目。
近幾年,越來越多的無人機(jī)在高空飛行作業(yè)。為了增強(qiáng)無人機(jī)針對小型移動(dòng)目標(biāo)飛行時(shí)的穩(wěn)定性和精確性,牛欄山一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的嚴(yán)瑞卿、范天燁和柳均澤三位同學(xué)開發(fā)了一款利用深度學(xué)習(xí)算法和機(jī)器視覺的無人機(jī)自主起降系統(tǒng)。為了優(yōu)化算法、提高效率和魯棒性,他們在飛控系統(tǒng)中添加了深度學(xué)習(xí)模塊。這使得它可以通過之前平臺(tái)的走向預(yù)測出未來平臺(tái)的走向,以便于提前作出判斷,從而使無人機(jī)在飛行和降落過程中更加穩(wěn)定。在圖像識(shí)別方面,他們以開源硬件OpenMV作為原型,在保留OpenMV原有結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,向其軟件層添加了深度學(xué)習(xí)算法;確定目標(biāo)后,攝像頭會(huì)計(jì)算出所需的信息,編碼成UART的數(shù)據(jù),并通過虛擬串口將數(shù)據(jù)傳送給飛控系統(tǒng)。