墻角的垃圾

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇墻角的垃圾范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

墻角的垃圾范文第1篇

穿著漂亮的連衣裙的女孩走來。她皺著眉頭，一手捏著鼻子，另一只手扇著。可能是怕弄臟了衣服，于是她踮起腳尖，小心翼翼地走過了垃圾堆。

一個(gè)高年級(jí)的哥哥走來，朝著垃圾笑笑！做了個(gè)準(zhǔn)備起跑的姿勢，右腳一蹬，跨過了那堆臭臭、臟臟的垃圾。“輕松搞定！”他回頭望望垃圾山，擺了個(gè)帥帥的POSS。

小男孩揮舞著一根粗粗的棒子走來，他見到這堆垃圾，就用棒子撥拉著，“貝殼”，他嘻嘻地笑了，“想不到垃圾堆里還有寶！”

墻角的垃圾范文第2篇

星期天，我在家里畫畫，我畫錯(cuò)了很多次，因?yàn)槟欠嫼茈y畫。我用橡皮擦把畫錯(cuò)的地方給擦得干干凈凈。可是，橡皮擦擦出來的東西變成了小垃圾，它們被風(fēng)一吹，飄到滿地都是。可惡的小家伙，看我怎么來收拾你！

說干就干，我馬上拿來笤帚用力地掃起來。但是，垃圾就像淘氣的小娃娃，總是和我捉迷藏，它們一會(huì)兒給風(fēng)吹到墻角邊，一會(huì)兒又跑到了桌底下了。不過，它們是躲不過我明亮的眼睛的。我想到辦法了，先把大門關(guān)起來，不讓風(fēng)吹進(jìn)來。再四處尋找這些“淘氣的小娃娃”。我跑向墻角，用笤帚小心翼翼地把它們掃進(jìn)垃圾鏟里。

接著，我來到桌底下，準(zhǔn)備收拾這些垃圾。當(dāng)我把笤帚伸過去的時(shí)候，這些“小調(diào)皮”居然往前跳。我又用力掃了一下，它們卻四處逃竄……我都快給急瘋了。突然，我想起讀一年級(jí)寫錯(cuò)別字的時(shí)候，用橡皮擦出來的垃圾，老師讓我們用尺子刮起來，裝在本子上，直接倒在垃圾桶里。這個(gè)方法真管用，我很快就把這些垃圾清潔完畢。

雖然我為這些調(diào)皮的垃圾服務(wù)了很久，不過我還是挺高興的。因?yàn)槲颐靼琢耍菏虑樽龆嗔耍龅絾栴}時(shí)，總會(huì)想到解決的好辦法。

廣東佛山順德區(qū)聚賢小學(xué)四年級(jí):小壽桃

墻角的垃圾范文第3篇

突然一張帶著肉香和口紅香味的紙巾落在了鞋跟旁邊。多么卑賤的紙巾，可是在滑落的瞬間他卻愛上了鞋跟，因?yàn)樾l(fā)出了天籟般的聲音，他迷戀上了這不屬于凡間的聲音。就像蛤蟆和天鵝一樣，鞋跟根本就不會(huì)看上紙巾的，而且還是如此骯臟的紙巾。鞋跟嘲笑著紙巾，繼續(xù)發(fā)出那天籟般的聲音驕傲地看著他，那是一種鄙視，紙巾也知道。

可是紙巾已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己根本就離不開鞋跟，他怕，他怕失去了鞋跟以后自己再也聽不到如此美妙的仙樂。他決定不顧一切的糾纏著鞋跟，只要自己在她身邊總有一天鞋跟會(huì)感動(dòng)的。就這樣紙巾在趁鞋跟不注意的時(shí)候悄悄粘上了鞋跟。紙巾一直認(rèn)為自己和鞋跟有著相同的氣息，兩個(gè)生活在一起或許會(huì)更好。可是剛粘上，紙巾就發(fā)現(xiàn)鞋跟的聲音不再是如此美妙了，自己卻還是舍不得離開鞋跟。他似乎忘了正在不遠(yuǎn)出等待著他，希望和他生活在一起的垃圾桶，她是那么的癡情，一直就這樣含情脈脈地看著紙巾，就這么幾步遠(yuǎn)的路途，紙巾并沒有發(fā)現(xiàn)有個(gè)她一直深愛著他。可是他卻連這樣的幾步都省下了。

遠(yuǎn)方的我，一直為垃圾桶揪心著，這樣的紙巾為什么她還是一如既往的等待著他，期待著他的回來。我開始憎恨起了紙巾，因?yàn)樗麄噶死暗男模尷笆チ怂嫦氯チ死碛桑チ艘恢弊屗却男拍睢？墒俏业凸懒死皩λ陌V情，只要紙巾活著的一天，她都會(huì)等著紙巾，然后給他一個(gè)緊緊擁抱，永遠(yuǎn)不再分離。

可是癡心一片的她，看到紙巾和鞋跟生活在了一起，她沒有選擇放棄，而是默默地等待，她深信紙巾會(huì)回到自己的身邊的。幾步之遙卻割斷了他們的愛情，不變的是垃圾桶的心。精誠所至，金石為開。老天終于被她的真情感動(dòng)了。一雙白嫩的細(xì)手，悄然而下，一直生活在喜悅之中的紙巾并沒有發(fā)現(xiàn)。細(xì)手嬌滴滴的把紙巾和鞋跟硬生生地分開了，因?yàn)樾刑嗟谋г沽耍埥聿坏屗旎[般的聲音不再美妙，而且把自己的形象也破壞了。可是那白嫩的細(xì)手并沒有聽到癡心等待的垃圾桶的呼喚，也就沒有成全紙巾和她的因緣。細(xì)手只是厭煩的把紙巾扔在了一旁的路上，然后展開一張潔白的新的紙巾在自己的指間狠狠擦了一下，她怕被紙巾污染了，細(xì)手還不忘用那章新的紙巾擦了一下鞋跟。新的紙巾不再是新，他和鞋跟有了短暫的幸福以后就也像原來的紙巾一樣被遺棄在了路旁。

墻角的垃圾范文第4篇

賺錢的方式不多，但是金額卻很大。方法有三種：一、和爸爸打籃球。二、賭花生。還有最后一種方式就是扔硬幣。這幾種玩法都是爸爸想出來的，所以我不是很占優(yōu)勢。

先說打籃球，規(guī)則很簡單，一對一比賽，進(jìn)一個(gè)球可以贏十元錢，贏夠五十就回家。每天寫完作業(yè)，趁天還亮著，我就和爸爸來到小區(qū)的籃球場，打比賽。剛開始，我總是輸，看著自己的錢五十，五十的跑向爸爸的腰包，我有些氣急敗壞。自那以后，每次打球我都會(huì)找一些理由讓爸爸犯規(guī)，得到球權(quán)。所以我在正常情況下經(jīng)常贏得比賽。找理由讓爸爸犯規(guī)并不是耍無賴，而是制造犯規(guī)。是籃球技巧中比較奇葩的一種。所以，我的壓歲錢漸漸到了一千三百元。爸爸輸了二百多，很是不服，便找了一個(gè)他小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲：賭花生。

游戲規(guī)則很簡單兩個(gè)人玩，一局一百元。一個(gè)人把花生殼經(jīng)過處理放在桌子上，另一個(gè)人通過用眼觀察的方式猜里面有沒有花生仁。既然是爸爸提出的游戲，那他一定玩過，所以有經(jīng)驗(yàn)。而我就不同的，只能靠蒙和猜來判斷。一般情況下有大裂縫的就是沒有仁，因?yàn)槊黠@他是為了故意給你看到那個(gè)裂縫。隱隱約約能看到裂縫那里面就是有仁，因?yàn)樗窃诠室怆[藏那個(gè)裂縫，卻還又故意讓你看到一點(diǎn)。可是中間還是出了問題。爸爸做的道具花生根本不按照我說的正常套路走。因?yàn)榘职值氖植幌褚郧澳菢屿`巧，可以把花生組裝的毫無縫隙。所以，他正好占了這一點(diǎn)的優(yōu)勢，我慘敗而歸。一千三百元又變回了一千一。

最后一個(gè)游戲正是我贏錢的關(guān)鍵。規(guī)則是用一樣的硬幣往墻角仍，誰離得近，誰贏。一局也是一百。雖然我沒有玩過那個(gè)游戲，但是對連垃圾都是”扔”進(jìn)桶里的孩子來說的我來說，特別適合。因?yàn)榻?jīng)常那樣扔垃圾有助于我會(huì)力度的把握。游戲規(guī)則是這樣的：兩人用同樣的硬幣往墻角扔，誰的硬幣離墻角近誰就可以取得勝利。一局也是一百。

游戲驚心動(dòng)魄。我和爸爸站在同一條在線，手握白金小旋風(fēng)——一元硬幣。“三二一走你！”我的硬幣順著地面滑了出去逐漸接近墻角。“碰”的一聲，硬幣和墻面發(fā)生了碰撞，硬幣在原地打轉(zhuǎn)，逐漸慢下來，停在了距離墻角大約一厘米的地方。爸爸緊接著也扔了出去，剛剛停在了我硬幣的前面一點(diǎn)點(diǎn)的位置。“唉，又一百。”我失落地說。“再來，再來。”我很不服氣。不一會(huì)，我便掌握了玩這個(gè)游戲的竅門。一百，二百，三百……我贏了整整五百元。“再來一局五百的。”爸爸迫不及待地說。“好！”

這一局決定我的“生死”要是贏了，那可就賺大了，但一旦輸了，前功盡棄，全完了。我練了兩次，便開始正式比賽。我緊張得滿頭大汗，手也抖個(gè)不停。三二一。我心里默念。硬幣順著我手的方向滑了出去。可是，我自己明顯感覺到我的勁有點(diǎn)小。完了，全完了。

“碰”硬幣被地板的縫隙卡了一下，立了起來，繼續(xù)向前滾動(dòng)。五厘米，四厘米，三厘米，兩厘米，一厘米！！！硬幣輕輕碰了一下墻，累得癱倒墻根。這難道是老天睜眼了？我都能贏，而且是以這種方式！太幸運(yùn)了。“贏了，贏了，這次贏定了，準(zhǔn)備付錢吧哈哈。”我傲慢極了。爸爸好不慌張，也出手了。但果然不出我所料，爸爸的硬幣在我后面。壓歲錢瞬間漲了五百，變成了兩千一百元。那天晚上，我累積了。緊張了一天的我，終于放松了下來。那感覺，倍兒爽。

事后，我才明白，原來這是爸爸一手策劃的“陰謀”。爸爸想讓我體驗(yàn)一下自己賺錢的快樂。

墻角的垃圾范文第5篇

曾經(jīng)在漂亮的筆記本上寫下：夢想，然后又狠狠地劃掉，再撕掉，揉成一團(tuán)往墻角一拋，紙團(tuán)便落在墻角的垃圾桶里！

呵呵，原來的夢想就這樣給沒有了。

眼淚狠狠掉下來，一定可以的，卻不曾想到了那個(gè)夢想，你追別人也在追，人家也是付出于你百倍千倍的力氣追尋著，就是未曾有結(jié)果。你憑什么認(rèn)為你是可以的？

莫太于過看得起自己，那樣只會(huì)被人狠狠地嘲笑而已，你不能犯傻，夢想那玩意兒呆在垃圾桶里比較合適，安慰自己不要再想了……

高中了要好好努力

羨慕很多人，我看見大家都在埋頭寫作業(yè)，所以一時(shí)感嘆！

開始懷念那個(gè)曾經(jīng)干干凈凈，單純美好，無憂無慮的自己。多么的想回到童年的那時(shí)候，盡管那時(shí)多么的傻，可是至少有快樂啊！真的好懷念！如果能回到過去，我一定會(huì)好好的，很乖很乖的按照應(yīng)該走的路線走下去，安安靜靜什么都不想地走下去……

教室門口掛著“高二（5）班”的牌子，一時(shí)見到，一愣，原來高二啦？呵呵……真的好快啊，看來真的回不到過去了。既然回不到過去了，不如從現(xiàn)在乖乖地努力吧！

我想，可是害怕

看見桌子上散落著好多好多的練習(xí)冊，感覺腦袋在犯暈。