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      座談會

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      座談會范文第1篇

      各位老師、家長你們好!

      在這天氣寒冷的季節里,你們從四面八方來到了xx小學,為了孩子,大家又坐在一起,促膝談心。首先,我代表x年級x班的全體老師和學生,對遠道而來的家長,說一聲:“你們,一路辛苦了,對能夠按時參加本次座談會的所有家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!”

      本次座談會的主要目的就是溝通。讓家長了解學校、了解現行的教育,了解孩子,懂得一些教育孩子的方法。知道怎樣教導和輔導孩子以及大家共同探討教育孩子的良策。

      校長講話(針對學校的教育)

      接下來,由數學老師說一說,她對現行教育的看法。

      剛才數學教師,談了她對數學的觀點,接下來,我對語文和班級方面跟大家談一談。(課改內容,課的上法、要求、規定)

      一、課改內容:教育的課程改革至今已x年了,大家對課改也有了初步的認識。可究竟都改了些什么呢?第一:具體目標的改革,它主要表現在六個方面。1、改變課程過于注重知識傳授的傾向,強調形成積極主動的學習態度,使獲得知識與技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程;2改變課程結構過于強調學科本位、科目過多和缺乏事例整合的現狀、九年一貫整體設計課程門類和課時比例、設置綜合課程、適應不同地區和學生發展的需求,體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性;3改變課程內容“難、繁、偏、舊”和過于注重書本知識的現狀,加強課程與學生生活以及現代社會、科技發展的聯系、關注學生的學習興趣和經驗,精選終身學習必備的基礎知識和技能;4改變課程實施過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀、倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流合作的能力;5改變課程評價過于強調評價的甄別與選拔的功能,發揮評價促進學生發展、教師提高和改進教學實踐的功能;6改變課程管理過于集中的狀況,實行國家、地方、學校三級課程管理,增強課程對地方的適應性。第二:課程結構的改革。九年一貫的義務課程,小學階段以綜合課程為主。開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術(或音樂、美術)等課程;小學中高年級開設品德與社會、語文、數學、科學、外語、結合實踐活動、體育、藝術(或音樂、美術)等課程。

      二、課的上法:大多數人都認為,上課是教師教學生學的過程。這是傳統的說法。它表現為兩個方面:1教師將自己擁有的知識傳授給學生。教學關系為:我講,你聽;我問,你答;我寫,你抄;我給,你收。在這樣的課堂上,教代替了學,學生是被教會,而不是自己學會,更不用說會學了。2教師先教,學生后學,教多少、學多少,怎么教,怎么學,不教不學。學的獨立性喪失了,教也走了反面,最終遏制了學的“力量”。教師越教,學生越不會學、越不會學、越不愛學。而新課程強調,上課是教與學的交往、互動,師生啟發、相互補充,在這個過程中教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,豐富教學內容,求得新的發現,從而達到共識、共享、共進,實現教學相長和共同發展。對學生而言,交往意味著主體性的凸現,個性的表現,創造性的解放。對教師而言,交往意味著上課不是傳授知識,而是一起分享理解;交往還意味著教師角色的轉換:教師由教學中的主角轉向“平等中的首席”,從傳統的知識傳授者轉向現代的學生發展促進者。

      三、課的要求:使學生在學習的過程中更多地成為學生發現問題、提出問題、解決問題的過程。在傳統的學習中,學生只知道死記硬背書本知識,學生的學習成了純粹被動地接受、記憶的過程。這種學習窒息了人的思維和智力,摧殘了人的學習興趣和熱情。為了改變這種狀態,本次課改,著重培養學生的問題意識,以培養學生的創新精神和實踐能力為主要目的。注重培養學生的批判意識和懷疑精神,鼓勵學生對書本的質疑和對教師的超越,贊賞學生獨特性和富有個性化的理解和表達。積極引導學生從事實驗活動和實踐活動,培養學生樂于動手、勤于實踐的意識和習慣,切實提高學生的動手能力、實踐能力。(大家都知道,我國學生都有一種普遍的現象,就是高分低能,而在外國,卻是低分高能,這是為什么?這就是大家也存在的一種弊病,大家只關注分數了,卻忽略了能力。這也是本次課改顯著的一個方面。)

      四、規定:孩子的聰明離不開知識,可知識就來源于課本,希望大家給孩子們多買一些書籍,不要太單一,最少得保證學生每一學期 一本到兩本,越多越好,多多益善。本學期的閱讀量不少于40萬字。背誦優秀詩文50篇。完成這些學習任務,沒有良好的學習習慣是完不成的,所以,就希望家長,多多配合,經常督促學生去讀書,去背誦。如果他們能按時按量的完成,那么,他的學習習慣也就差不多養成了。

      教育方法:1差生

      五、差生有兩類:第一類,家庭溺愛嬌慣,使孩子從小未養成良好習慣,大 了就是想管,也很難。方法:加強教師與家長的聯系,教師針對學生的具體情況,向家長提出相應的具體要求,在學校,老師會有意識地去鍛煉他們,多交給他們一些為集體服務的任務,培養其意志、毅力及勞動觀念、集體觀念。第二類:第二類是社會和家庭環境中所存在的不良因素。比如,家庭不和或因農活忙對孩子缺少關心和教育,孩子在社會上接觸不好的人,或是家長素質不高對孩子產生的不良影響,或文化環境的污染等,造成孩子成績下降。方法:家長和老師積極聯合,盡快切斷與不良因素的聯系。加強對他們的教育,向他們陳述利害關系,引導其辨別是非、善惡,提高他們認識、分析問題的能力。如果屬于家長存在的問題,班主任必須毫不客氣地給家長指出來,指出他們將給自己孩子帶來的危害,希望能密切地與學校配合,共同教育好學生。只有堅持經常,才能取得進步,才能被教育好。(動之以情,再曉之以理。)

      二、懶

      這是當前小學生的通病,如上課不認真聽講;做作業馬馬虎虎;勞動懶散不講衛生等毛病,根本措施在于除掉他們身上那根懶筋。針對這一問題,做以下幾點嘗試:一采用故事教育法。讓學生知道凡學有成就、事業有建樹的人,無一不是勤奮學習、忘我工作、,走在時間前面的強者,自己要成為有用之材,從現在起就必須勤奮。而反面故事教育,則是讓學生明白“懶”的危害性,為學生克服“懶”的惡習打下一個思想基礎。二、學校與家庭結合,形成一個良好的治懶環境。懶是在家中父母的疼愛或溺愛滋生出來的,為此,要想對癥下藥,就必須齊抓共管,消除令其發懶的環境,造就和形成一個良好的治懶環境。三、在日常學習、勞動和其他活動中獎勤罰懶。無論是在家還是在學校,都應該建立一個激勵制度。及時對表現好的學生進行表揚和獎勵。怎么罰:大家說一說,怎樣罰才能有效?

      六了解學生:看成長記錄袋。看學生的平時測試成績。在家的表現。在學校的表現。

      七、針對學生,交流、探討(興趣、愛好、特長)

      座談會范文第2篇

      同志們:

      今天,是一個讓我們非常高興而又十分難舍的日子。我們高興,是因為跟我們在一起并肩戰斗過的四位書記,四位親密的戰友,因組織的安排,即將調離*,赴任新的、重要的領導工作崗位;因組織安排,*同志到*工作,與我們一起并肩戰斗;我們難舍,是因為像他們這樣優秀的領導干部,就要和我們分開了。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎*同志、*同志、*同志參加這次會議!(*同志因病請假,不能到會)對*同志到*工作表示熱烈歡迎!

      這四位同志在*工作的時間有長有短,但作為縣委領導班子成員,大家在一起合作共事,對*的經濟社會發展都作出了較大貢獻!作為我個人來說,在班子中,這幾位領導,既是我的好戰友,更是我的好兄長,在一起共事的近千個日日夜夜,大家同甘共苦、風雨同舟,建立了深厚的友誼。

      俗話說:有緣千里來相會。能夠在一起共事的確是難得的緣分,也是我們彼此修來的福分!幾位戰友都是非常優秀和成熟的領導干部,是容易相處、值得信任的工作搭檔。回顧這些年的工作,我有幾個體會:

      第一,這幾年,我們的班子團結和諧,關系處理得非常好。這幾年,縣委、縣人大、縣政府、縣政協四套班子目標一致,團結一心,始終堅持民主集中制原則和團結-批評-團結的方針,堅持集體領導與分工負責相結合。幾位同志講政治、講大局、講原則,自覺堅持和貫徹民主集中制原則,自覺維護領導班子的團結,自覺維護縣委的權威和縣委常委班子的團結,自覺接受監督。大家相互溝通,相互信任,沒有猜疑,沒有隔閡,更沒有個人恩怨,形成了共謀發展的強大合力,為全縣做出了表率。

      第二,這幾年,我們的合作非常愉快,干事的空氣非常濃。這些年,我們縣與全國一樣,也處于發展的關鍵期、改革的攻堅期、各種矛盾的凸顯期,改革、發展、穩定的任務非常繁重。這些年來,幾位同志與常委班子成員、幾大家領導同志一道,文章版權歸作者所有!共同應對了很多復雜的局面,克服了很多意想不到的困難,解決了許多難題,大家合作得很愉快。我們在工作中互相支持,互相理解,互相尊重,相處得很融洽。在此,我非常感謝幾位同志對我工作的支持和幫助。

      第三,這幾年,我們的事業欣欣向榮,工作的成效非常明顯。在與大家共事的這一時期,*的工作有明顯進步,經濟社會獲得長足發展,各方面均取得新的成績。

      作為縣委班子中的幾位主要成員,幾位同志自覺把自己自己擔負的工作置于縣委的集體領導下,在自己分管的領域,獨擋一面,做了很多艱苦細致的工作,為*經濟和社會發展做出了重要貢獻。可以說,這幾年*經濟社會一直保持健康、協調、較快發展,與幾位同志的努力工作是密不可分的,*的發展凝聚了大家的心血和智慧。對此,我們是不會忘記的,*人民是不會忘記的。

      在此,我代表到會的同志、全縣各級各部門和全縣46萬父老鄉親,對大家付出的勞動、作出的貢獻表示衷心的感謝!

      同時我也懇切希望幾位同志到外地工作以后,對*一如既往給予厚愛和關心。也請大家經常抽時間多回*指導工作,常回家走走,常回家看看。

      最后,衷心祝愿各位戰友在新的工作崗位上,身心健康,前程似錦,事業進步!愿我們的友誼地久天長!

      座談會范文第3篇

      尊敬的各位家長:

      大家好!感謝大家冒著嚴寒來參加今天的會議,首先,非常感謝各位家長來參加本次家長會。請允許我代表學校領導、教師,向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來,感謝您對學校工作的支持。 下面我向大家介紹一下參加今天會議的領導,他們是主抓七年級全面工作的李盛清校長,劉英主任,七年級提高班的四位班主任,七年十一班班主任劉占軍老師、七年十二班班主任戴雪梅老師、七年十四班班主任邢玉英老師。

      今天的會議共有六項議程。(校歌《我的黃中我的夢》)

      一、觀看學校專題片《學苑奇葩》

      二、由景立山主任向大家介紹我年級的總體情況。

      三、由劉主任公布期中考試年級組前100名學生名單及進步突出成績10名單

      四、為年級組前十名發獎。

      五、李校長講話。

      六、請各位家長回到孩子所在的班級,各班分別召開會議。

      下面大會進行第一項,請各位家長觀看我校專題片《學苑奇葩》 榮譽的取得凝聚著全體教師和學生的心血,也離不開黃土梁子四鄉兩鎮父老的支持。

      大會進行第二項,有請景主任發言。

      剛才景主任對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報,學校的許多工作都需要我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們會盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。

      大會進行第三項,請劉英主任公布期中考試年級組前100名學生名單。

      大會進行第四項,為前十名學生和成績突出學生發獎,請各位學生的家長到前臺領獎。

      今天受到

      表彰的只是其中的一部分,其請各位家長實我們提高班的每個孩子都很優秀,我們也衷心的希望各位家長能正確對待孩子的成績,給孩子一個寬松溫馨的環境,讓孩子在自信和快樂中完成三年級的學習,為2014年的中考取得優異成績奠定好堅實的基礎。

      座談會范文第4篇

      各位領導、各位在座的企業家朋友們:

      在新春即將來臨之際,我局組織召開此次企業家座談會,召開這次座談會的主要意圖,一是通報下2012年全縣的經濟社會發展情況,共商2013年發展大計;二是向大家拜個早年,感謝大家對民和縣經濟發展的支持、關心;三是聽聽大家對我們的意見和要求,以便于我們進一步改進和完善工作。

      首先,我代表經商局全體干部職工和在座的企業家們,向百忙之中蒞臨這次座談會的縣政府朵副縣長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝朵副縣長對我縣經商系統的的大力支持和深切關懷。

      下面,請經商局副局長李元林同志通報2012年工業經濟運行情況;(通報畢)

      下面,請經商局副局長李鴻昌同志傳達全省商務工作會議精神;(通報畢)

      下面,請經商局局長李清林同志傳達全身工業和信息化工作會議精神;(通報畢)

      下面,請在座的各位企業家朋友們發言;(發言畢)

      下面,有請縣政府朵副縣長講話(大家歡迎)。

      座談會范文第5篇

      光陰逝如飛,也許更多的人依然沉浸在這難忘一年里的許許多多的刻骨銘心中,而新的一年離我們只是寸步之遙。回眸即將過去的一年,可以用感慨萬千來形容,我們沿著時光的隧道,回到剛剛發生在我們身邊的那些事情,我們不會在去評判這些曾經,但是它已經被記載下來,成為了見證我們發展過程中的事例。

      在這一年里,我們不會忘記那些為實現自我價值,奮發努力從而實現愿望的同事的離開,我們不應該忘記他們,因為,他們對我們事業發展曾經付出過心勤勞動和心血,他們是這項事業創辦時期的“元老”,與我們的事業共同奮斗了十年的原財務部部長__同志,原業務發展部長__同志。在這里對他們表示最誠摯的謝意,感謝他們為我們共同事業發展做出的一切。

      不僅如此,還有被調往上級工作的原辦事處辦公室主任的__同志,也有因種種原因主動離開我們的隊伍的__同志,他們同樣為我們的事業做出了貢獻和努力,在這里我們同樣也要向他們表示敬意,祝福他們在新的工作崗位上追尋自己的夢想,實現自我價值。

      生活就是這樣有離開也有加入的,在這一年里我們的職工隊伍中又增加了新的面孔,增加了新鮮的血液,增加了青春的活力,增加了一道靚麗的風景線,他們就是剛剛從大學校園走出來的,年輕有為,前途不可估量的__、__、__三位同志的加盟。

      當然也有走馬上任,履行職責的部門長們,他們是辦公室主任__同志,部長__同志,財務部部長__同志,業務發展部部長j同志。可以說這種變化和調整是辦事處歷年來最大的,但是我們沒有看到混亂和不協調,我們看到了有條不紊,看到了業務的穩步發展,看到了一個團結一心的集體,這 說明什么?這體現了員工的素質和水平。

      在這一年里在大家的共同努力下,我們順利地完成了預定的業務目標的實現,我們確保了收支平衡略有盈余的構想的完成和實現。我們知道這里面凝聚著全體員工的心血和付出,在此我以我個人的名義,向在座的各位同仁道一聲:謝謝!

      當然,我們要細細地去梳理一年來的工作,那時三天三夜也無法緒說完的事情,我們只能這樣的簡明扼要。

      畢竟我們現在已經站在了歲末年初的關口,一味沉浸在往事的自滿之中,我們便會偏離了我們發展的方向,我們知道我們的工作和業務發展水平還遠遠滿足不了更多職工的需要,滿足不了上級領導對我們的要求,我們還要加大管理力度,還要進一步探討和研究發展的策略,還要探索更好地為職工服務的舉措和辦法。一句話:我們任重而道遠。

      我們要清醒地看到,金融海嘯帶給我們的沖擊尚未過去,也許在明年會波及到更多的單位,更多的職工,我們面臨的發展形勢不容樂觀,我們要有充分的心理準備,面對險惡的經濟形勢,面對感覺越來越麻木的部分辦事人員,以及有著個人想法的部分“思想活躍”分子,面對種種意想不到的事件的發生的可能性。就像一位哲人說到的那樣:當周圍的一切似乎平和爽朗,你看不見一片烏云像一只巨手在威脅著你,千萬不要忘記事物的輪回。

      我堅信在全體同志們共同努力下,在各部門的密切配合協作下,團結一心,群策群力,沒有克服不了的困難,一定能夠實現明年我們提出的“保穩定、抓管理、增效益”的總體工作思路,一定能夠完成我們向上級提出的2013年業務總量穩步增長的實現。

      我們不要有奢望,不要好高騖遠,立足于腳下,致力于身邊,從小事做起,從實際出發,干好每一件小事就是為做大事夯實了基礎。我在這里引用一位文學大家的一段話來描述這些,它是這樣寫道:歡迎你,生活!我要千萬次地與經驗的實在相遇,并在我靈魂的火爐中冶煉我們族類缺乏創造力的良心。

      在這里我要特意向我們的年輕人提出希望,希望你們在完成工作的同時,抓緊自己寶貴的時間,加強學習,不斷豐富自己的文化知識和業務經驗,要知道辦事處的未來屬于你們的,改變命運的鑰匙掌握在自己手中,不要錯過最美好的青春歲月。

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