室內游戲
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇室內游戲范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
室內游戲范文第1篇
游戲前導入：孩子們，大家都玩過套圈吧，平時路邊攤地上擺很多東西，套到啥拿啥，有沒有玩過沒玩過總看見過吧，哎!今天就有個好機會讓大家體驗一次哦，不過啊跟路邊攤的套環游戲不一樣哦，那是用手，我們今天要用嘴，來!一起吸管運輸吧
一、 游戲類型：團隊合作型
二、 游戲場地：室內
三、 游戲時間：10-20分鐘
四、 游戲道具：硬的塑料吸管，每組三個小環(一次性塑料杯剪成的小環即可，細一點)桌子、碗若干
五、 游戲細則：分小組，例：分三組。每組每人發一個根吸管，前后隔開一定的距離，每組最后面放一張桌子，桌子上放一個碗，所有吸管含在嘴上，老師將小環套在第一個學生的吸管上，第一個人要轉身走到第二個人的位置套在第二個人的吸管上，到最后一個人走到最后的桌子邊將小環放在碗里，所有人全程是不能用手的，完成后老師再將第二個環放在第一個人的吸管上開始新一輪，總共三輪。中途若小環掉了下來則需要第一個人重新開始。
六、 加分細則：根據團隊名次給每個人發積分，如第一名團隊每人30分 第二名20分 第三名10分
七、 游戲目的：發揮各個孩子之間的協作能力，同時培養孩子的專注力，做事要細心以及平衡性。
八、 教師總結(讓孩子之間先總結)：剛剛這個游戲你們表現的都很棒，每個人都很用心，每個人都需要很小心很專注相互配合才能順利將我們的圈圈運到碗里而不是丟到了地上，學習也是一樣哦，多用心細心耐心，專注的去學習成績一定會更好，你們在家里也不希望做個小馬虎吧，要努力改掉小馬虎的壞習慣。
室內游戲活動方案二骰子俗稱色子，在廣州方言中做骰盅骰子是一種用途極為廣泛游戲工具，不但絕大部分的游戲離不開它，用它為行令用具的酒令也為數甚多，玩骰子從唐代已有，一直流傳至今，在現在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特點就是比較簡單易行，無須費力，不必動腦，很適合一般人的口味。
1. 猜大小
6粒骰子一起玩，搖骰然后猜骰盒中骰子的大小數目，15點為半數，過半則大，未過半則小。猜錯則飲。
2.5粒骰子，搖骰
莊主首先隨意說出3個數字(1-6其中的三個)(此時任何人連莊內不能看自己骰盒里的骰子數目)然后大家同時掀開，如果有跟上述3個數字相同的骰子則要移開，再搖骰，到下一家作莊，如此類推，最先清空的則輸。
3.七、八、九
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。
4.大話骰(古惑骰)
兩個以上人玩，五個骰子每人。每人各搖一次，然后自己看自己盒內的點數，由莊家開始，吆喝自己骰盒里有多少的點數(一般都叫成2個3，2個6，3個2什么的)然后對方猜信不信，對方信的話就下家重來，不對的話就開盒驗證，是以合計其他骰盒的數目為準。要是屬實的話就莊家贏，猜者輸要罰酒，不屬實的話就猜者贏莊家輸則罰酒。
注意：
A. 叫數只能越叫越大(如： 2個6，3個2，喊了2個6后就不能再喊2個3之類的)
B. 1點可以作為任何數，例如骰盒內只有3個2點，1個1點，莊家其實自己就可當作有4個2點;可是要是莊家叫過1點的話，那1點以后就不可以當任何數了(如： 2個1，4個1之類的)。
C. 另外還有圍骰，如莊家骰盒里全部都是4點，那莊家可以允許加上一個虛擬的4點，即被認為是6個4點。
5.三公
三粒骰子，各人搖骰，同時開，三顆骰子相加尾數大者為勝，其中以三粒都是3最大
6.21點
每人首先拿一粒骰子一個骰盒，搖骰后自己看底骰是多少點，然后由莊家搖骰發點，湊夠21點，越接近21點的為勝，相去甚遠者為輸，罰酒。 (注：這一類玩法是從撲克玩法中引申過來的。)
7.牛牛
每人五粒骰子，搖骰，然后開骰盒，其中三顆湊成10個點數為一牛，然后剩下的兩粒總數大為勝，20點為兩牛，兩牛即牛牛最大。
室內游戲活動方案三1、 蜜蜂
口令：兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，嘿!石頭，剪刀、布，然后猜贏的一方就做打人耳光狀，左一下，右一下，同時口中發出啪、啪兩聲，輸方則要順手勢搖頭，作被打狀，口喊啊、啊如果猜和了，就要做出親嘴狀還要發出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲! ( 注：適合兩個人玩，有點打情罵俏的味道，玩起來特別逗!)
2、007
由開始一人發音零隨聲任指一人，那人隨即亦發音零再任指另外一人，第三個人則發 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者不發音不作任何動作，但中槍者旁邊左右兩人則要發啊的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!)
3、明七暗七
按自然數按順序數下來，1、2、3、4、5、6、7遇到7、17、27、37等以7結尾的數字稱作明七，7的倍數如14、21、28等稱作暗七，到明七暗七的人都不能發聲，只能敲一下桌子，然后逆順序再繼續數下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發音)然后逆順序，喊6者要緊接喊8，9、 10、11、12、13、14(不發音)，喊13者又要緊跟著喊15，一直下去，到27 28時最容易出錯。
(注：適合多人一起玩，比較簡單輕松，不過因為口令簡單，可能會容易乏味一點。)
4、虎棒雞蟲令
分別有四種動物，老虎、棒子、雞、蟲，一物克一物，兩人相對，各用一根筷子相擊，同時口喊棒子棒子或喊老虎，或喊棒子，或喊雞，或喊蟲。規定：以棒擊虎，虎吃雞，雞吃蟲，蟲吃棒;負者飲酒，若棒子與雞，虎與蟲同時喊出，則不分勝負。
(注：此游戲適合兩個人玩，因為出口很快，老虎，棒子，雞，蟲都是脫口出的，所以玩起來速度很快!)
5、猜測輸贏
玩法有很多種，可是最基本的原理就是一方隨意作出手勢，如果對方順應作出相同的手勢則對方輸，要罰酒。
A.青蛙跳 兩人手指拱在桌面，一人首先喊青蛙青蛙跳，在跳字發出的時候五指彈起一個手指作跳狀，如本方出中指，對方出中指則輸，喝酒，出其他四指則過，然后輪到對方喊青蛙青蛙跳，一直下去。
B. 兩人猜：石頭、剪刀、布，贏方立即用手指向上下左右各一方，輸方順應則喝酒。
6、讀數字
玩法也是變化無窮，但最基本的玩法也是由自成數與喝數相符者勝，負者飲酒。
室內游戲范文第2篇
1、歌詞曲目大反串：用一首歌的曲調去唱另一首歌的歌詞，唱的好的勝出；
2、成語接龍：分為兩組，根據指定的一個字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首先為勝；
3、唱歌挑錯：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時挑出錯的地方，并唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。
（來源：文章屋網 ）
室內游戲范文第3篇
策略一：把握方向，從游戲環境創設的幼兒自主參與來切入
游戲是孩子們自己的游戲，他們是主人，所以也是環境創設的主人。因此，在游戲環境的創設上，既要重視“物”，也要重視“人”，要充分發揮大班幼兒的主體性。在創設游戲環境中，讓幼兒一起參與到其中，體會到成就感。
策略二：雙維落實，從游戲環境創設的教師家長困惑來審視
（一）教師的努力
1.自我充電
俗話說的“活到老學到老”，這也非常貼切地反應出幼兒園教師的工作需要。教師只有在游戲環境創設的經驗中不斷反思，反思后學習，學習了再實踐，從而構成“實踐――反思――學習”的無限循環和綿延。終身學習是個螺旋上升，永無止境的良性過程。
2.互相交流
“閉門造車”的方法并不能讓教師有多大的進步，想要創設一個好的游戲環境，教師必須走出班級，和其他教師交流，向其他教師取經。如在教研時，教師可以把自己在游戲環境創設時遇到的困惑提出來，請大家幫忙分析和解答。
（二）家長的盡力
家長是幼兒園教育重要的合作伙伴。幼兒園游戲環境的創設同樣離不開家長的配合和支持。
1.轉變家長觀念
游戲環境創設首先要取得家長的理解，讓家長了解游戲對于孩子成長的重要性，了解良好的游戲環境對孩子成長的重要性。教師可以在開學初的家長會上向家長傳達《指南》的理念：幼兒園是以游戲為基本活動的。
2.攜手家長同行
當家長認識到游戲環境的重要性后，家長在教師創設游戲環境的工作支持上也會從被動變成主動。我們還可以邀請一些熱心家長參與游戲環境的布置，不僅美化了班級的游戲環境，更加滿足了幼兒和家長的成功感。
策略三：逐步突破，從游戲環境創設的各個環節來著手
1.物質環境，材料選擇
魯迅先生曾經說過一句話：“游戲是兒童最正當的行為，而玩具是兒童的天使”。的確，玩具對于幼兒來說有著深遠的教育意義，它能幫助幼兒以他們更容易接受的方式認識世界，發展智力。所以，在創設游戲環境時，游戲材料的選擇也是至關重要的。
（1）游戲材料基于幼兒興趣
幼兒在游戲時，細心的教師都會發現，幼兒并不按照教師強調的重點和自己的認知水平選擇游戲，他們往往會根據自己對游戲的興趣程度來選擇。如在進入大班后，我發現孩子們特別喜歡表達自己的想法，想說、會說、愿意說，我就在教室的表演區放了一個自制立式麥克風。楚楚每天來幼兒園的第一件事就是來到麥克風前播報天氣預報“今天天氣晴，請大家放心出游，明天會有臺風，出門請注意安全”。因此，好的游戲材料也是能引發眾多幼兒興趣的，并且在反復使用中激發幼兒的智慧，提升幼兒的各種能力。
（2）游戲材料滿足幼兒需要
教師要自然地順應幼兒的需求，投入熱點的材料。如在發生了馬航失聯事件期間，我就在教室主題墻上貼上了世界地圖，并標出了馬來西亞、北京等地標性標志，“我知道的，有架飛機失蹤了，不知道去哪里了，現在叔叔他們都在搜索”杰杰在看到后就開始說他了解到關于馬航事件的內容，在杰杰不遠處的昊昊聽到了，馬上興致勃勃地走過來“我要去救飛機。”“你們知道去哪里找？怎么去呢？”我追問道。“飛機可能掉在了海里，那我們就要開輪船去海里找。”“飛機可能在天上迷路了，那我要開直升飛機去天上找。”“那我們來造一艘軍艦吧。”“行。”說著兩個小伙伴立馬來到了建構區埋頭搭建起了他們需要的交通工具。這樣一張地圖不僅能滿足個別幼兒的興趣需要，也能拉近幼兒與重大事件之間的距離，還使更多的幼兒關注熱點，從而激發幼兒去探究其中的奧秘，獲得積極的情緒情感體驗。
（3）游戲材料激發幼兒挑戰
對于大班的幼兒來說，好的游戲材料，不止是像小年齡幼兒的單一重復使用，而是具有挑戰性的。如我班的川川特別喜歡玩益智區魔方，經過長時間的重復接觸和嘗試，川川很快就能拼好一種圖形。后來我就及時投放了魔方挑戰圖譜，闖過一關就能得到相應的積分，自從這個圖譜的出現，川川再也不是停留在原來的一個圖案上，而是開始嘗試挑戰難度更大的。上述案例中可以看出，對于大班的幼兒，游戲材料旨在激發幼兒的探索性和挑戰性。
2.精神環境，關系處理
幼兒園的精神環境雖是一種無形的環境，但只有為幼兒提供一個能使他們感到安全、溫暖、平等、自由，能鼓勵他們探索與創造的精神環境，幼兒才能活潑愉快、積極主動、充滿自信地游戲，獲得最佳的發展。
（1）民主、親切、平等的師幼關系
教師應明確在游戲中的角色。在游戲中，教師不應過多地支配、干涉，更不能教幼兒如何做或代替他們做，而是積極地合作和支持，鼓勵和引導幼兒構思，協助幼兒創作。
（2）互助、友愛、團結的伙伴關系
幼兒與幼兒之間的伙伴關系是影響其心理發展的一個重要的社會性因素。幼兒間互相關心、互相幫助、文明禮貌、友好謙讓，在游戲中互相協商角色或交換玩具，這些都為游戲的繼續深入增加了可能性，提高了幼兒游戲的主動性、積極性。
（3）真誠、友好、和諧的師師關系
教師的行為直接影響著幼兒活動的情緒和積極性。教師真誠合作、互相尊重的關系，是幼兒建立友好同伴關系的榜樣。這為幼兒游戲建立了寬松、愉快的精神環境。
3.巧妙規劃，巧用空間
（1）合理延伸游戲空間
有關教育理論認為，幼兒園的一切空間都具有教育意義，幼兒園沒有一處是無用的空間。室內活動場地雖然以班級活動室為主，但走廊、拐角等也都應是活動室空間的延伸。教師可以有效開發利用這些延伸空間，這能緩解“教室小，幼兒多”的現象。
（2）合理規劃游戲空間
室內游戲范文第4篇
一、國內豆油市場需求減弱。
前一段時間，“雙節”的提前備貨，原創：對國內階段性的需求起到了較強的拉動作用。隨著“雙節”前食用油消費旺季的即將結束，國內豆油市場的利好局面也接近尾聲，國內豆油需求將再次清淡，市場人士對豆油后期走勢普遍不看好。特別是今年以來，國內豆油價格上漲動力明顯不足。從往年的情況看，“國慶節”之后，國內油脂市場整體進入消費淡季，國內豆油還可能有更大幅度的下跌。
二、國內豆油供給略顯寬松。
有關統計數字顯示，今年我國大豆壓榨能力已經達到萬噸，而我國實際大豆壓榨需求僅保持在萬噸，大豆壓榨產能嚴重過剩，已經引起國內豆油批發市場銷售競爭的加劇。今年我國秋收油籽整體供應仍較充裕，食用植物油籽的總體產量仍將達到萬噸左右（××年為創紀錄的萬噸）。特別是在東北大豆產區，隨著月中上旬秋收新豆的少量上市，當地油廠拋油套現、備收新豆的現象明顯增多，打壓豆油價格近期繼續明顯回落。
三、國產新豆上市，豆價有可能應聲落地。
東北地區新豆收獲工作將陸續展開。目前，黑龍江部分地區早熟大豆已經開始收割。從產區傳來的信息表明，由于大豆生長期內旱澇、低溫等自然災害交替發生，因此，今年東北地區大豆產量較上年有所降低，質量也有所下降，但依然是豐收年。據了解，當前東北產區新豆收購價為元斤，收購量較小，多數收購及加工企業對新大豆上市并不樂觀。國產大豆的陸續上市、開稱價預計年比大幅下降，也加重了豆油市場的看空氛圍。隨著產區新大豆的上市和國際大豆報價的再度走低，后市各油廠的開工率有望迅速增加，豆油價格再次出現下跌的可能性較大。
四、進口豆油大量到港，國內市場供應充裕。
我國大豆進口居高不下。據海關統計，月份我國共進口大豆萬噸，同比增長。今年月份累計進口大豆萬噸，同比增長。據悉，月份我國大豆進口量在萬－萬噸之間。月份也已將有萬噸南美大豆到港。隨著前期訂購的廉價進口大豆陸續到港，后期油廠加工成本將回落，無疑將對后期國內豆油行情構成利空影響。
另外，由于前一階段豆油價格的快速上漲，為豆油進口企業帶來豐厚利潤，紛紛加大了采購豆油的力度，導致豆油進口速度加快。今年月份國內進口豆油數量達到萬噸，年比提高，這也是年內豆油單月進口量首次超過萬噸，并保持同比增勢，且后續到港成本明顯降低。隨著⒏月份進口毛豆油到港數量的快速增長，我國將步入進口毛豆油到港最集中的階段。必將對豆油市場產生進一步的壓力，限制豆油價格的回暖。
五、豆粕行情企穩并走強，豆油價格難以維持堅挺走勢。
從國內養殖業情況來看，據有關部門預計，第四季度國內生豬飼養量將保持相對較高的水平，且養殖戶的補欄熱情高。原創：目前，國內各地畜禽存欄量居于較高水平，飼料企業飼料產品銷售速度加快。同時，目前國內水產和家禽養殖也進入了養殖旺季的后半期，盡管當前部分地區受到氣溫下降等因素影響，飼養量開始降低，但國內水產飼料和畜禽養殖對豆粕的需求總體依然保持高位。另外從國內飼料企業來看，在經歷了“川疫”和禽流感等過后，飼料企業基本上采取即用即買的采購策略，企業豆粕庫存較低。目前，中小飼料企業豆粕庫存告罄，其采購態度積極，并推動了部分地區豆粕價格走高。一般來看，豆粕行情企穩并走強，則豆油價格就難以維持堅挺走勢。
室內游戲范文第5篇
【關鍵詞】石油經濟；石油政策；委內瑞拉
當前，石油已經成為全球消耗量最大的能源之一，其已經占據世界能源消費總量的40%。委內瑞拉石油全部收歸國有之后，政府通過發展石油經濟進而帶動整個國民經濟發展的意圖更加明顯，事實證明，以政策為保障、以石油為經濟增長點的發展模式，是委內瑞拉國內經濟能夠快速發展的重要保障。本文中，筆者結合自身的工作經驗，在查閱相關資料的基礎上，研究分析石油政策與石油經濟的關系。
一、委內瑞拉“石油經濟”概述
委內瑞拉作為老牌的石油輸出國，其經濟發展與石油工業有著密不可分的關系。分析委內瑞拉石油政策對其石油經濟發展的影響有助于進一步明確該國石油發展戰略以及未來的石油經濟發展方向。以PDVSA為例，作為該國最大的國家石油公司（PDVSA），其在委內瑞拉石油產業中占有絕對性的統治地位，該公司改制成為國有企業以后，不僅掌控著整個石油產業鏈，而且還擁有石油政策制定的權力，在委內瑞拉石油系統中處于壟斷地位。在90年代初，該國石油實行對外開放的政策，大量外國資本涌入，致使PDVSA公司原有產量下降，但是通過與外國公司簽訂一系列的合作經營合同，雖然產量有所減少，但是仍控制著絕大多數石油產業。在1990年-1997年間大量外國的投入使得委內瑞拉石油產量持續增加。在1998年之后石油產量出現了短期下降。究其原因即是委內瑞拉政府實行的石油政策對其石油產量產生的影響。
二、石油政策與對石油經濟的影響
對委內瑞拉石油產量起決定性作用的是投資額。在委內瑞拉這樣的石油大國，隨著單個鉆井的產量不斷下降，要想維持或擴大石油產量水平，必須開拓新井增加鉆井的數量，然而打新井需要投資，投資增加了，相應的鉆井的數量也會隨之增加，進而石油產量也會大幅增加。因此，投資是生產的重要因素，投資下降勢必會導致石油產量下降，兩者之間形成互動關系。2012年，委內瑞拉一躍而成為全球石油儲量最多的國家，其儲量達到了2965.01億桶，這為委內瑞拉發展石油經濟奠定了堅實的基礎。
石油經濟利益主要涉及到石油銷售收入、生產成本、利潤分配等等，以收入為例進行分析，石油經濟帶來的經濟收入由國內銷售額和國外銷售額組成，即收入=國內市場價格×國內銷售量總額+國外市場價格×國外銷售量。在國內市場上銷售的是精煉油和成品油，而國外市場上銷售的是原油。本身成品油的成本要高于原油，再加上國內運輸費用和銷售管理費用，使得國內市場石油產品的成本遠遠高于國外市場。然而委內瑞拉政府制定的國內石油價格卻是國際市場的三分之一，致使國內市場銷售額與國際市場銷售額差異巨大。其主要原因歸結為政府的限價策略，是對委內瑞拉國民的石油優惠，使國民以低價購買到石油產品。
委內瑞拉政府為了刺激石油工業的發展，以實現帶動本國經濟發展的戰略目標。委內瑞拉政府減少財政收入，擴大投資，從而促進石油產量增加。假設該國政府不采取這種積極的發展模式，與此相反，增加財政收入，減少投資，則會導致石油產量下降。由此可見，不同的石油政策對石油經濟產生的影響也會不同。主要是國家機制的調控作用于石油經濟的過程，委內瑞拉以稅收為手段，來控制國家和外國公司對石油的投資總額。在1990年—1997年間，委內瑞拉政府減少石油利潤的分配，擴大了石油投資，使得產量上升；但在1998年后，國家通過稅收政策，增加財政收入，導致石油產業的投資額下降。
三、委內瑞拉石油“經濟”發展戰略
委內瑞拉石油不僅是其國內經濟發展的支撐工業，而且其石油產量在世界上也是名列第五位，可開采總量達到了2350億桶，這一儲藏量相當于世界石油儲藏量的3%還多，但是，國內消耗的石油量卻僅占其石油總產量的10%左右，這與其它石油產出國家形成了鮮明的對比。由此可見，委內瑞拉石油經濟的發展不僅會對其國內經濟甚至于對國際能源的供應都會產生重要的影響。
從近二十年以來委內瑞拉經濟發展的方向來看，委內瑞拉國內能源消耗水力資源處于第一位、天然氣資源是國內資源消耗的第二選擇，而儲藏量十分豐富的石油能源僅僅作為國內的第三能源消耗，這主要與石油是其國內外匯主要來源的發展現狀有關。委內瑞拉石油出口導向性發展戰略十分明顯，這對于促進委內瑞拉國民經濟的發展起到了重要的作用，主要表現在以下兩個方面：（1）石油出口積累了大量的資金，委內瑞拉不僅擁有豐富的石油資源，其水力資源、天然氣資源也比較豐富，但開發利用水力資源、天然氣資源需要大量的資金，通過出口石油不僅實現了國內能源的“綠色消費”，而且還積累了充足的資金，這為建立良性的能源消耗方式奠定了堅實的基礎。（2）積累外匯，發展本國工業，減少產品的進口，委內瑞拉通過出口石油能源積累了大量的外匯。事實上，這已經成為該國主要的外匯來源。委內瑞拉國內石化產業、制造業以及服務業的發展都是以期石油導向性經濟決策密不可分的。甚至于可以說，委內瑞拉整個國家經濟的發展都是建立在其“石油經濟”基礎之上的。
但是，委內瑞拉石油經濟的發展也面臨著諸多的問題，比如，如何在國有化發展的過程中，制定恰當的石油政策既能保障石油投資者的利益又逐步地促進國有化的實現；如何實現石油產業結構的優化、發展等等，這都是其石油經濟發展的瓶頸所在。委內瑞拉在實施石油出口導向性發展戰略的同時，應該進一步提高產品的附加值，這能夠給投資者、政府帶來更大的經濟回報。
四、結束語
綜上所述，委內瑞拉石油資源異常豐富，其石油經濟導向性發展戰略十分明顯。整個國家經濟的發展對石油產業的依賴程度比較高，其通過調整石油產業的投資額度有助于其石油經濟的發展。委內瑞拉政府為了刺激石油工業的發展，不斷加大石油產業投資力度，從而促進石油產量增加，以實現帶動本國經濟發展的戰略目標。
參考文獻：
[1]顧文文，李文.委內瑞拉重油資源開發現狀及前景[J].國際石油經濟，2006（5）：28-33.
[2]楊波.對外開放中的委內瑞拉石油[J].石油化工技術經濟，2005（1）：14-19.
