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它咳了兩聲,不由得眼淚都快流出來了,嗓子眼里好像著了火般的灼痛,根部也因?yàn)楦珊刀行┪s了。實(shí)在堅(jiān)持不下去了,它頭暈?zāi)X脹:“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想著,閉上了眼……
“小兄弟,醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來,它緩慢而艱難地睜開了眼,半天,才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來,土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G,顯得毫無生氣。但小草的根好像如吸盤,緊緊地吸住沙漠,吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力。“不要灰心,上帝把我們從冥冥之中帶到了這里,我們就不能放棄,只要有一絲希望,就要燃起生命之火,頑強(qiáng)的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細(xì)胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,挺直了身子……它是無論如何也不會(huì)放棄的!忽的,心中生命的火光越燒越旺。
從此,仙人掌不再絕望,它將根深深的扎進(jìn)泥土里,吸取著每一滴水份,每一份營養(yǎng)。天氣干旱,它便用葉脈緊緊地儲住水份,頭暈?zāi)X脹,它也只能抖抖自己的身子,再次挺立起來,任憑病痛侵襲身體。就這樣,它在沙漠中,與小草一起生活著。
一天天過去了,平靜的撒哈拉大沙漠上迎來了新一輪巨大的風(fēng)暴。還記得那天,天和地纏繞在一起,變?yōu)橐黄擅傻狞S沙。一陣刺眼的陽光照的它睜不開眼睛。它瞇著眼,只看到一陣翻天蓋地的暴風(fēng)襲來。忽然啪的一聲,它的身子折成了兩段。“啊!”它大吼一聲,那難以忍受的疼痛侵噬著它的軀體。
“兄弟!”一陣虛弱的聲音傳來。“小草兄!”仙人掌很欣喜,“你還活著,我們可以一直在一起了!”小草呵呵地笑著,心中卻有無數(shù)的不舍。它下定決心,用盡氣力,讓身體中的水份全部滲透到土壤中,小草的身體在慢慢枯萎,它吶喊了一聲:“仙人掌,活下去!”
仙人掌也感到不對勁,它拼命呼喊著:“小草!小草!”但卻早已沒有了一絲回音。一陣酸楚流進(jìn)了心頭。它又回想起小草生命終結(jié)前短短的“活下去”。任憑心中如有針扎,但還是將小草送來的“生命之泉”吞了個(gè)一干二凈。
從此,仙人掌更努力地去生長。它知道,它是帶著兩份生命的渴望去奮斗的,它不能松懈!仙人掌越長越壯實(shí),帶著無數(shù)的兒女給撒哈拉沙漠中帶來了一片希望與奮斗的綠洲。
去很多時(shí)候我們都覺得自己不夠了解生活,那個(gè)時(shí)候他們也經(jīng)常說很多我們聽不懂的話,自以為很深?yuàn)W。
可是那些東西對我們來說又有什么作用呢?只是在他們看不到的地方,耀武揚(yáng)威幾下,然后者的下一個(gè)地方找到下一個(gè)主角。繼續(xù)沿著他們的戲自導(dǎo)自演自娛自樂,只是他們能夠炫耀自己的價(jià)值了。
但是我想,一直以來你的希望都不在此,你有這更大的野心和愿望。無論怎樣,你都能夠找到屬于自己的未來。也許那些夢想談起來之后就像已經(jīng)燃盡的鞭炮沒有任何的意義啦。一定的咯紅,只是看不到的。那些長江流水。
但是我想你曾經(jīng)經(jīng)歷過的,這一切都是別人給你的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)就好像他們說的,別人來到你的生命中就是為了給你上一課。既然是免費(fèi)學(xué)到的這些東西,你就應(yīng)該心存感激,而不是一直抱怨著。
更何況生活本身就是屬于自己的無論你的生活過的是富貴還是貧窮,都是你自己的責(zé)任,不管這個(gè)時(shí)代和社會(huì),到底有著怎樣的政策和規(guī)定,你都應(yīng)該用自己的努力不懈的去奮斗。
辛辣的嘲諷無情地落在我身上
清蔑的微笑清晰地掛在別人嘴上
我依舊將失敗的灰燼鋪平
用堅(jiān)持的努力寫下:相信奮斗
當(dāng)失望的淚水盈滿我的淚眶
當(dāng)無盡的指責(zé)裝滿我的心靈
我依然將揉碎的惆悵拼湊起來
在繁星的黑暗中寫下:相信奮斗
我之所以堅(jiān)定地相信奮斗
是因?yàn)槲铱释麏^斗的果實(shí)
它具有治愈一切傷痕的能力
它能讓人們沉浸在夢想的天堂
不管人們對于我們苦難的皮肉
是給與感動(dòng)的熱淚、深切的同情
還是寄予不屑一顧的無視
我堅(jiān)定地相信人們會(huì)給我公正的
評定
朋友,相信奮斗吧!
相信我們不屈不撓的努力
1、誰說“機(jī)會(huì)面前,人人平等”,新東方相信,個(gè)人奮斗制勝,攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
2、在我的生命中,從未遭受過失敗,我所遇到的,都是暫時(shí)的挫折罷了。
3、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
4、只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。
5、人生,要的就是驚濤駭浪,這波濤中的每一朵浪花都是偉大的,最后匯成閃著金光的海洋。
6、為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能地抓住一切改變生活的機(jī)會(huì)。
7、機(jī)會(huì),需要我們?nèi)ふ摇W屛覀児钠鹩職猓\(yùn)用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。
8、每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長江劈山開路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果像泥沙般沉淀,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
9、人生的奮斗目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,投入興趣與熱情堅(jiān)持去做,你就會(huì)成功。
10、怠惰是貧窮的制造廠。
11、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
12、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
13、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路(馮兩努——香港著名推銷商)
14、哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。
15、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。 永不滿足是我向上的動(dòng)力。
16、一遇挫折就灰心喪氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。而一向努力奮斗,堅(jiān)韌不拔的人會(huì)走向成功。
17、運(yùn)氣不可能持續(xù)一輩子,能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。
18、面對艱難困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者將意志品質(zhì)磨礪得更為堅(jiān)強(qiáng)。
19、上帝制造人類的時(shí)候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德都來自于克服自身缺點(diǎn)的奮斗。
20、你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑,一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
21、所有的人都是凡人,但所有的人都不甘于平庸。我知道很多人是在絕望中來到了新東方,但你們一定要相信自己,只要艱苦努力,奮發(fā)進(jìn)取,在絕望中也能尋找到希望,平凡的人生終將會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
22、造物之前,必先造人。
23、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
24、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。
25、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
26、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
27、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
28、光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實(shí)地一步一步地去做。要先分析自己的現(xiàn)狀,分析自己現(xiàn)在處于什么位置,到底具備什么樣的能力,這也是一種科學(xué)精神。你給自己定了目標(biāo),你還要知道怎么樣去一步一步地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。從某種意義上說,樹立具體目標(biāo)和腳踏實(shí)地地去做同等重要。
29、做強(qiáng)者,戰(zhàn)自卑;攀高峰,勝逆境;增才干,永學(xué)習(xí);報(bào)效祖國為人民。
30、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
31、生命,需要我們?nèi)ヅΑD贻p時(shí),我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
32、有些人一生沒有輝煌,并不是因?yàn)樗麄儾荒茌x煌,而是因?yàn)樗麄兊念^腦中沒有閃過輝煌的念頭,或者不知道應(yīng)該如何輝煌。
33、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
34、最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。
35、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
36、既靠天,也靠地,還靠自己。
37、銷售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
38、我始終相信“天生我才必有用”。我要繼續(xù)奮斗,展示自己的才能,努力成為新世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
39、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
40、短暫的一生會(huì)有許多坎坷和波折,我把它視為前進(jìn)的階梯,去獲得“學(xué)問之趣味”。
41、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
42、蟻穴雖小,潰之千里。
43、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
44、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
團(tuán)結(jié)互助 同創(chuàng)輝煌
汲取傳統(tǒng)精華,才能擁有牢固根基;反映時(shí)代精神,才能引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥” 這一社會(huì)主義榮辱觀既進(jìn)一步闡述了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,又高度概括了新時(shí)期社會(huì)主義社會(huì)中人際關(guān)系的基本特征和要求。
俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,我國歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念。歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和-諧的重要標(biāo)志之一。
我們也常說:“團(tuán)結(jié)就是力量”。 團(tuán)結(jié)互助出凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓,一滴水,只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá);一個(gè)家庭只有團(tuán)結(jié)和睦,才能人丁興旺;一個(gè)校園,只有處處盛開團(tuán)結(jié)互助之花,這個(gè)學(xué)校才能成為教師教書育人的家園,孩子健康成長的樂園。
周村實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),到普通教師,再到每個(gè)學(xué)生,人人都深深地認(rèn)識到并真切地感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。趙國宏老師是我們學(xué)校一位工作認(rèn)真、勤奮上進(jìn)的骨干教師、共-產(chǎn)-黨員。他才三十幾歲,風(fēng)華正茂,正是為黨的教育事業(yè)努力工作的大好時(shí)機(jī)。可是不幸得了重病,生命垂危。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵑螅浅jP(guān)心,立即決定,全校教職工伸出團(tuán)結(jié)友愛之手,為趙老師捐款。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師積極響應(yīng),很快為趙老師捐款近萬元。對于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)來說,這些錢只是杯水車薪,但它代表了全校教職工團(tuán)結(jié)互助之心,送去了全體教職工對趙老師深深的祝福。雖然最終病魔奪走了趙老師的生命,但是團(tuán)結(jié)互助的種子卻深深地扎根在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的心中。
05年10月由學(xué)校黨委號召發(fā)起的“愛心助學(xué)基金會(huì)”正式成立,截至今年已累計(jì)接受教師捐款近萬元,幫扶品學(xué)兼優(yōu)但家庭困難的學(xué)生十幾人。學(xué)校工會(huì)組織的教師幫扶貧困女學(xué)生活動(dòng)真正為生活困難的女學(xué)生解決了燃眉之急。初二二班的馬惠同學(xué)家長雙雙下崗,加上家中姊妹三人都在上學(xué),生活壓力巨大,面臨失學(xué)的困境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后主動(dòng)為她減免了學(xué)費(fèi),校工會(huì)組織幾位教師對口幫助,給她交上了課本費(fèi),買了學(xué)習(xí)用品,使她繼圓求學(xué)之夢。
縱觀實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展歷程,各級各類的獎(jiǎng)牌多得可以掛滿幾堵墻;中考十五連冠的輝煌是每一個(gè)實(shí)驗(yàn)人的驕傲。然而這些成績的取得,又是多少實(shí)驗(yàn)人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。
“敢打硬仗,拿團(tuán)體冠軍”是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校多年來一直奉行的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪年的中考復(fù)習(xí),不是所有教師齊上陣:集體備課、搜集資料、監(jiān)考閱卷、總結(jié)分析……團(tuán)結(jié)互助、群策群力,才能最后取得如此驕人的成績。李慶生主任、楊新盛老師作為去年送畢業(yè)班的老教師,雖然今年接手初一級部數(shù)學(xué)、語文的教學(xué)工作,并擔(dān)任班主任,但對初四老師們的請教、求助從來都是全力以赴:分析某一課教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);搜集整理復(fù)習(xí)資料;測驗(yàn)考試出試卷、閱卷……有時(shí)忙到深夜,從無一句怨言。平時(shí)初四的月考、模擬考試,從監(jiān)考到閱卷,不管初一級部還是初二、初三級部的老師都是齊上陣,保證了考試順利進(jìn)行,試卷得以及時(shí)批閱,進(jìn)行成績分析。