前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇開學(xué)第一天的觀后感范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用?!爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。以下是小編為大家整理的開學(xué)第一課的觀后感600字左右,希望能給各位提供幫助!
開學(xué)第一課的觀后感600字左右1期待許久的《開學(xué)第一課》終于開播了,我早早就坐在客廳上守著,今年的主題是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”,還是一如既往由央視boys來主持節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)中通過云課堂的方式實(shí)時(shí)連接各地中小學(xué)進(jìn)行直播。邀請(qǐng)了抗疫一線的醫(yī)護(hù)代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等,讓我受益匪淺。第一個(gè)出場(chǎng)的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺,身穿著一身襯衣,打著領(lǐng)帶,雖然已經(jīng)是84歲的爺爺,但是看上去一點(diǎn)都不老,還是特別帥氣。
鐘南山爺爺說,他的父母都是醫(yī)生,因此他也成為了一名醫(yī)生。鐘南山爺爺提到最多一個(gè)詞語就是“生命”,他說道:“人的命是最重要的人權(quán)!我們保住了這么多人的命,這是我們最大人權(quán)的表現(xiàn)!”緊接著來自湖北的王督同學(xué)跟鐘南山爺爺表達(dá)了敬意,并立志要成為一名跟他一樣的有擔(dān)當(dāng)?shù)尼t(yī)生,8月24日,王督同學(xué)終于收到了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的錄取通知書,跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學(xué)會(huì)很多東西,雖然有些抗疫英雄我不是很記得,但是他們的面孔早就印在我的腦海里,一個(gè)一個(gè)抗擊疫情的身軀,默默貢獻(xiàn)的精神,是我永遠(yuǎn)都忘不了的,回想起“人民英雄”國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者張伯禮說過的一句話:“我們中華民族是個(gè)英雄的民族,它是在磨難中成長起來的”。因此,我們更要在這個(gè)祖國繁榮昌盛的時(shí)代下,加倍努力學(xué)習(xí)才是我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
同時(shí)更讓我意識(shí)到,作為新時(shí)代的新青年,我們的發(fā)展離不開祖國,祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個(gè)人也不能少”的寄語,更是鞭策著我要勇挑重?fù)?dān),在國家需要時(shí)挺身而出!俗話說:少年強(qiáng),則國強(qiáng),那么少年強(qiáng),中國就強(qiáng),時(shí)代賦予我們重任,我們要與祖國“同成長”!不管在什么時(shí)候,身處何方,心一定是向著中國,中國才會(huì)越來越強(qiáng)大!
開學(xué)第一課的觀后感600字左右2今天是開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,本期的主題是美在你身邊,其實(shí)我們的生活中處處都存在美,只是因?yàn)槟氵€沒有發(fā)現(xiàn)。
在我們的生活中常常有這樣的人,他們抱怨在生活中找不到美,其實(shí),美就存在于我們身邊。
黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養(yǎng),便不惜昨日工作的辛苦,早早起床準(zhǔn)備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開始工作了,難道這不是重活動(dòng)中的?
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺的感受到這也是一種美。
在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國最可愛的人,他們還在守邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著,這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
開學(xué)第一課的觀后感600字左右3又是新的學(xué)年,學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道(央視2套)播出的視頻《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以生命意識(shí)教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育,新聞視頻.
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開學(xué)第一課》,我們仿佛看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育,這才是孩子們成長成才的春雨,這才是學(xué)生們最需要掌握的東西,這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國說,注定是不平凡的一年:既有汶川災(zāi)難的洗禮,也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2021年對(duì)于中國的青少年的成長來講,這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育,也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來自于社會(huì),最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來說,意義深遠(yuǎn),影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動(dòng).
《開學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時(shí)也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí),更能夠提高大家的生命意識(shí),懂得了堅(jiān)持就是勝利,不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力,更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人,尊重生命。開學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí),我們可愛的同學(xué)是如何生存的.任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。
開學(xué)第一課的觀后感600字左右4傍晚時(shí)分,太陽收斂起了那刺眼的陽光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤,紅光披灑在了湖面上,幾朵粉紅色的霞云在天空中飄逸,發(fā)著瑰麗的光。湖面上浮光躍金;綠樹們也顯得更加翠綠了。
伴著晚霞與微風(fēng),我從學(xué)?;氐郊?,打開電視機(jī),收看【開學(xué)第一課】。這個(gè)節(jié)目一共上了三節(jié)課,三個(gè)主持人(撒貝寧,王小丫,董卿)每人帶著一個(gè)小班長。
這次節(jié)目是以“幸福”為主題。
同學(xué)們問:“什么是幸福?”董卿打了一個(gè)比方:“幸福,就像是班上一位調(diào)皮的學(xué)生,你找他的時(shí)候卻找不到,但就在你不經(jīng)意的情況下,他就會(huì)自己冒出來。”
于丹老師說:“孩子們健康快樂的成長比學(xué)習(xí)成績更重要?!?/p>
王小丫說:“如果大家一起合作,就會(huì)出現(xiàn)意想不到的奇跡?!?/p>
節(jié)目中有一個(gè)真人真事:一個(gè)5歲的孩子失去了雙親,成了孤兒,于是她的鄰居劉女士就收養(yǎng)了她,過著幸福的生活,可這份幸福只維持了3年。三年后,這位養(yǎng)母便癱瘓了,這時(shí)這個(gè)孩子才剛8歲,養(yǎng)父因養(yǎng)母癱瘓,便離開了她們,從此,娘倆相依為命,過上了更加艱苦的生活。一年過去了,女兒就編一個(gè)長命結(jié)給母親,如今養(yǎng)母的雙手,雙腳上都有長命結(jié)。
這個(gè)女孩現(xiàn)在已長大,已經(jīng)二十歲了,她叫“劉佩杰”,她說:“媽媽幸福,我就幸福?!币淮我晃慌浾卟稍L她,給她買了一整套肯德基,她卻一口不動(dòng),說拿回家慢慢吃,回家把肯德基給媽媽吃,說自己已經(jīng)吃的夠多了,看都不想再看了。到了如今,女兒連肯德基是什么味道都不知道。多么感人的故事啊,現(xiàn)在像他這么孝順的人還能有幾個(gè)呢?
夕陽獻(xiàn)出了她那最后的一絲余暉,微笑著逝去了。然而,明天的早晨,一輪紅日又將從東方的地平線上冉冉升起。
新的學(xué)期開始了。好好學(xué)習(xí)!天天向上!
開學(xué)第一課的觀后感600字左右5今天,是9月1日,是開學(xué)的第一天,是同學(xué)、老師們重逢的一天。放學(xué)后老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是看《開學(xué)第一課》。
今天《開學(xué)第一課》的主題是"幸福"。幸福是最重要的,比學(xué)習(xí)還重要,可幸福是什么呢?幸福有各種和樣的解答,說也說不清。開始請(qǐng)成龍"老師"對(duì)他們和我們的童年互相比較了一番,覺得我們很幸福,所以要珍惜現(xiàn)在的幸福。之后看了一段短片,我了解到一個(gè)天生失明的小男孩,他非常喜歡彈鋼琴,從小他媽媽幫他寫盲譜,使他學(xué)會(huì)了鋼琴;長大后媽媽把他帶到北京音樂學(xué)校,可都不收他,他的媽媽也沒有放棄,終于幫孩子找回了幸福。
還有一個(gè)短片,是在貧困學(xué)校一群孩子和王老師的故事:在兒童節(jié),新來的王老師為了給貧困孩子們一個(gè)快樂的童年,就教孩子們跳舞王邁克爾.杰克遜的舞蹈,孩子們既為邁克爾的出色演出感到驚奇,又為老師帶來的驚喜而感到快樂??墒侨甑臅r(shí)光一眨眼就過去了,到了分別時(shí),他們還不忘記老師教予的舞蹈。還有一個(gè)短片,是一個(gè)貧困家庭里傳來的:一個(gè)女孩父母都不在了,
是繼母養(yǎng)活了她,可幸福只持續(xù)了三天——一天,繼母因病癱瘓?jiān)诖?,不能?dòng)彈,只有女孩可以照顧她。可開始做得很糟糕,她繼母當(dāng)時(shí)都不想活了??膳?duì)她日日夜夜的照顧卻讓繼母活了下來——每天做200次仰臥起坐,240次彈腿、300多次拉腿,還天天為繼母做菜、擦身、上廁所。這些看了后無不讓人感動(dòng),因?yàn)樵谶@么困難的日子里,她讓繼母活了下來。
在這里我總結(jié)出了一句話:幸福比學(xué)習(xí)更重要,我要努力、要奮斗、要堅(jiān)持、要感恩、要溝通,要通過這些得到更多的幸福。
這些,我終于明白了幸福是什么,因?yàn)槲乙恢倍疾幻靼仔腋J鞘裁?。以前我真可謂是"身在福中不知福",因?yàn)槲覜]遇到過什么大挫折,也沒體會(huì)到幸福是什么。更沒怎么幫助過別人,也體會(huì)不到幫助別人的幸福。就像一朵花,水澆多了,花就溺了,謝了。
在這次得開學(xué)第一課中,有很多的感人的事情,和細(xì)心的老師。有幽默的時(shí)候,有感人的時(shí)候。還有很多明星、巨星、專家的致詞,這讓我們明白了一個(gè)道理:幸福要靠自己賺得,下面為大家精心整理了一些關(guān)于開學(xué)的第一課觀后感,請(qǐng)您閱讀。
開學(xué)的第一課觀后感1又是一個(gè)深秋時(shí)節(jié),又是一個(gè)開學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀看?!堕_學(xué)第一課》是祖國送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了:一個(gè)叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊(duì)的主唱,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤北徊槌鲇兄囟雀姓{(diào)失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因?yàn)橛胁“Y,導(dǎo)致大珍珠學(xué)習(xí)非常吃力:學(xué)自行車學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月;學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是:當(dāng)“大珍珠”當(dāng)學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),往前開了1米的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)過身子一看,發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了。最后,秦勇說了一句發(fā)自內(nèi)心的話:“他一開始做的時(shí)候,我就堅(jiān)信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個(gè)愛他的爸爸。當(dāng)然,我也有一個(gè)愛我的媽媽,讓我感受到母愛。
在小的時(shí)候,我活潑好動(dòng),挺喜歡舞蹈的。可是,隨著這時(shí)光的流逝,我慢慢的學(xué)會(huì)了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時(shí),要我抓緊時(shí)間練習(xí),認(rèn)真學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國青少年舞蹈大賽”前,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什么?”“因?yàn)槟忝看巫蟀投紩?huì)吐!”“哦,沒事!只要看到你在臺(tái)上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了!!!”媽媽語重心長的對(duì)我說。那天比賽時(shí),媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來??吹竭@一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來到這里,我什么也買做好,那多不值。到比賽時(shí),我挑的精彩無比:節(jié)奏,控制到點(diǎn)上來了;動(dòng)作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時(shí),媽媽情不自禁的鼓起掌來,仿佛在說:努力沒有白費(fèi)!
迎面撲來一陣暖風(fēng),這是愛的傳遞。我要感謝《開學(xué)第一課》,給我上了一節(jié)愛的“教育”!
開學(xué)的第一課觀后感2隨著主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了2021年的開學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達(dá)了舞臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。我看到2012年奧運(yùn)會(huì)游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎(jiǎng)牌的女子焦劉洋和葉詩文,當(dāng)撒老師問道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税?我們正常人是堅(jiān)持不下來的,她們說起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì)躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因?yàn)樗齻儾幌胗腥丝匆娝齻冊(cè)诳?,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅(jiān)持下來,就像她們自己說的一樣,堅(jiān)持就是勝利,她們堅(jiān)持了下來,所以就取得了成功,當(dāng)她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會(huì)遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅(jiān)持,同樣會(huì)獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區(qū),為那里的孩子們,傳播著知識(shí),看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧?yán)蠋熣宫F(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內(nèi)在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng)造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機(jī),為什么這一個(gè)小司機(jī)為什么人人都知道?那是因?yàn)樗陂_車的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重?fù)羲母共?,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護(hù)了32名乘客的人生安全,而奉獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì)有黑暗。
開學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們?nèi)?chuàng)造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
開學(xué)的第一課觀后感3明天是新學(xué)期的第一天,媽媽問了我?guī)讉€(gè)問題:進(jìn)入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活我要以怎樣的態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí),面對(duì)高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,要如何將好的習(xí)慣,好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人,要如何去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象,要如何不受壞氣氛的影響,我一時(shí)不知如何回答,媽媽便說等晚上看完中央電視臺(tái)播出的專題節(jié)目——《開學(xué)第一課》后或許你會(huì)有些啟發(fā),找到答案。
晚上八點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前,我們興致勃勃的看完了節(jié)目后,我深深的理解了美的意義與重要性,讓以前只知道五講四美的我對(duì)“美”又有了新的認(rèn)識(shí),今天才知道,“美”還有更深遠(yuǎn)的意義——探索美、自然美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美……
節(jié)目中宇航員劉洋阿姨,運(yùn)動(dòng)員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動(dòng)物以及平凡生活中只要你肯去發(fā)現(xiàn)去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動(dòng)人心弦的故事,讓我最為感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔的故事,他那無私堅(jiān)持、臨危不懼的美深深的感動(dòng)著我,使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機(jī),在面對(duì)突如其來的災(zāi)難時(shí),勇于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守崗位,忍著傷痛,保護(hù)住了全車旅客的生命安全,堅(jiān)持到最后一刻,將自己駕駛的滿載乘客的客車穩(wěn)穩(wěn)地停在了安全區(qū)域,并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大,危難時(shí)見真情。他用生命為我們?cè)忈屃巳松械挠忠环N美。這種精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!是值得傳遞的不畏犧牲,勇于獻(xiàn)身之美
其實(shí)啊,“美”就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已,只要我們用心去體會(huì),你就能感受到真正的“美”!通過節(jié)目對(duì)于媽媽的提問我找到了答案那就是:進(jìn)入新學(xué)年高年級(jí)學(xué)習(xí)的我將會(huì)以謙遜積極地態(tài)度去面對(duì)每一天老師傳授的新知識(shí),堅(jiān)持不懈的將好的習(xí)慣,好的美德傳遞給身邊的每一個(gè)人,用善于發(fā)現(xiàn)的雙眼去發(fā)現(xiàn)周圍的好的現(xiàn)象,用自己的力量去改變壞的氣氛,要學(xué)會(huì)做生活中一壺煮沸的香茶,香飄你我,意味深長,不知道這樣的回答,我親愛的老媽是否滿意!
開學(xué)的第一課觀后感4時(shí)間就如同一盤散沙,我的指縫太寬,還沒來得及抓住,就溜走了!開學(xué)的鐘聲響起,我翻過小學(xué)這座攀爬了六年的高峰,又迎來了初中這段布滿荊棘的轉(zhuǎn)折之路。進(jìn)入初中,意味著要開始一段新的生活,意味著要開始離開父母的羽翼,自己到有風(fēng)雨的地方磨練自己。
離開前,爸爸媽媽語重心長地對(duì)我說:“沒有一只蝴蝶從一生下來就有美麗的外衣,只有在沖破厚繭,奮力掙扎后,才能得到新的生命,開始絢爛的一生!”我明白,在父母的懷抱里,我就像那蛹中的蝶,只有通過重重考驗(yàn),才能發(fā)光發(fā)亮。開學(xué)第一天,我?guī)е职謰寢尩囊笄衅谕?,踏上了一段坎坷的旅途。來到學(xué)校,看著許多同學(xué)的父母手把手為他們包辦所有的事情,我心中有些苦澀,但是我要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我先到老師那里報(bào)告交費(fèi),然后到宿舍開始收拾打掃。宿舍是十二人制的,雙人床,我動(dòng)作很快,搶到了一個(gè)好的位置。我開始收拾床位:我先用濕毛巾把床板擦干凈,上面厚厚的一層灰把白色的抹布都染黑了。我看著直皺眉頭。等我把床板擦好,在我右邊的同學(xué)父母已經(jīng)把她的床收拾干凈了,她悠閑的坐在干凈的床上,有些不耐煩的聽她的把爸爸媽媽講話。我真是羨慕,可是我可沒有時(shí)間再庸人自擾了。我又開始了一系列清潔工作。等做完后,已經(jīng)到了下午了,我的臉臟得這邊一塊黑,那邊一塊黑的,衣服像是剛從水里撈上來,我筋疲力盡的坐在床頭,看著自己的勞動(dòng)成果,了然的一笑。這時(shí),爸爸媽媽從門口走過來,媽媽眼睛紅紅的,爸爸一副吾家有女初長成的表情。我“噗”的一聲笑了出來,爸爸過來摸摸我的頭,媽媽也緊緊地抱住我。我拿出一副小大人的樣子,“教訓(xùn)”他們:“老媽,你看看你,我還沒哭呢,你哭什么,還有你,老爸,不能摸我頭,我又不是小孩了!”我板著臉,爸爸媽媽看著我滑稽的模樣,也笑了。后來,我從同學(xué)那里知道,原來爸爸媽媽一直都在門外邊看著我,我頓時(shí)紅了雙眼。爸爸媽媽用心良苦的給我上了開學(xué)第一節(jié)名為堅(jiān)強(qiáng)的課。也是一節(jié)破繭成蝶,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的課!我知道,我離成為一只蝴蝶的時(shí)間還很長,可是,在爸爸媽媽雙雙期望下,我要用最大的努力,用一顆最堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的心,面對(duì)一切,直到我可以用雙翅扇動(dòng)風(fēng)暴,用信念撐起爸爸媽媽的希望,在這之前,再苦再累,我都有一種源為家的力量,支持我,鼓勵(lì)我。開學(xué)的第一課,是父母為我上的一節(jié)課,是父愛與母愛交織把我重重包圍,用心良苦的一節(jié)課。
開學(xué)的第一課觀后感52021年《開學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀,看完2021年《開學(xué)第一課》,我相信,每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候,我們就常常豪情萬丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕?mèng)想著長大以后做一個(gè)不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想,是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想,人們可以不顧一切,孜孜以求,甘灑血汗。
然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾,總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期,人在歷史的潮流中顯得無力、蒼白和渺小,夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移,從恬靜安然到嘈雜喧囂,從鐵飯碗到競(jìng)爭到自謀出路,時(shí)代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活,人才輩出的時(shí)代,使我們時(shí)刻感覺到競(jìng)爭的無情,淘汰的威脅。誰都弄不明白,周圍的同胞們?cè)趺赐蝗婚g一下子站起來那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下,生存成了我們最大的理想,成了人生的第一要義。試想,一個(gè)時(shí)刻感覺到有衣食之虞的人,誰還有時(shí)間、心情和精力去思想自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想,似乎真的成了無法圓滿的“夢(mèng)想”?
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩,也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀,你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),讓自己好好地活著。只有活著,才有夢(mèng)想,只有活著,才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想,是力量的天使,支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水,是那么地微不足道。
現(xiàn)在,我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候,為她添一把土,掬一捧水。在陰漓的歲月里,時(shí)常把她引領(lǐng)出來,帶她到陽光下漫步留連,美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆,是因?yàn)樯胁荒軟]有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅,是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
有人形容軍訓(xùn)短暫,閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋;有人形容軍訓(xùn)漫長,天長地久有時(shí)盡,此狠綿綿無絕期;有人形容軍訓(xùn)辛苦,今年瘦,非干病酒,不是悲秋;有人形容軍訓(xùn)艱難,這次第,怎一個(gè)愁字了得;有人形容軍訓(xùn)壯觀,五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖。這里給大家分享一些關(guān)于軍訓(xùn)觀后感作文600字,供大家參考。
軍訓(xùn)觀后感作文600字1今天,陽光明媚。我懷著激動(dòng)與期待的心情,早早地來到學(xué)校。經(jīng)過一天的訓(xùn)練,我已經(jīng)體會(huì)到什么是軍訓(xùn)。雖然累了一點(diǎn),但我還是很期待今天的軍訓(xùn),它充滿了挑戰(zhàn)。
第一節(jié)上課鈴一響,我們立刻排好隊(duì)來到操場(chǎng)。佟教官依舊像昨天一樣精神抖擻。他對(duì)著我們大喊一聲:”立正!”我們立刻站好,昂首挺胸,表情嚴(yán)肅,保持著軍姿。
剛開始還好,我筆挺地站著??墒?,一會(huì)兒,陽光開始搗亂了,它跑到我的右邊,用它的利劍刺向我的眼睛。我只好瞇起眼睛。時(shí)間慢得像一位垂垂老者,拄著拐杖,一步一步慢慢地挪動(dòng)著雙腿。終于,“稍息”佟教官發(fā)出命令,才結(jié)束了這折磨人的站軍姿。
緊接著,佟教官又讓我們復(fù)習(xí)了一下昨天教的知識(shí),敬軍禮呀,四面轉(zhuǎn)呀等等??僧?dāng)我們?cè)诰毩?xí)四面轉(zhuǎn)時(shí),龔天航大概是不認(rèn)真,被另一名教官發(fā)現(xiàn)了,拉出了隊(duì)伍。他一個(gè)人被單獨(dú)訓(xùn)練,那滋味一定不好受吧!我心里暗暗下決心:我可不能被抓住,一定要認(rèn)真。想著想著,我看得更仔細(xì),做得更認(rèn)真了。
然后,佟教官又教了我們一個(gè)新知識(shí):半邊向右轉(zhuǎn)。就是先向右轉(zhuǎn)45°,然后行個(gè)軍禮。這看起來簡單,可做起來實(shí)在不敢說容易呢!右轉(zhuǎn)45°非常難把握,我或者轉(zhuǎn)多了,或者轉(zhuǎn)少了,費(fèi)了好大的勁我才轉(zhuǎn)到了標(biāo)準(zhǔn)的45°,哈哈,這個(gè)有點(diǎn)小難度的動(dòng)作終于被我成功完成。
最后,佟教官又教了我們走路。你們可能會(huì)不以為然,走路還要教啊,這誰不會(huì)呀?但這種走路又比普通的走路難一些,因?yàn)橐R劃一。教官先教我們分解動(dòng)作,首先同時(shí)出左腳和擺右手,然后出右腳和擺左手。可有的同學(xué)竟然同手同腳,我們笑成一團(tuán)。接著教官又讓我們把步子連起來做,很快我們就學(xué)會(huì)了。
中午,我們?cè)陔A梯教室里學(xué)唱軍歌。軍歌讓人激情澎湃,我們都覺得自己變成了一名英勇的戰(zhàn)士。教室里久久回蕩著我們嘹亮的歌聲。
今天真是一個(gè)讓人受益無窮的日子。它磨煉了我的意志,讓我充滿了斗志,我喜歡軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)觀后感作文600字2山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)?!}記
莊嚴(yán)、刻板或許還有一絲冷酷,這是我腦海中想象的基地。我?guī)е鴺O不情愿的心情,作好了一切受罪的準(zhǔn)備,和同學(xué)們一起到基地接受為期6天的軍訓(xùn)。
在坎坷不平的小路上行駛著,不一會(huì)兒便到了目的地。
教官是一個(gè)20歲的年輕人,叫梁振方,我們親切地稱他瀟灑哥。他個(gè)子不高,稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他很愛笑,而且笑的時(shí)候那張?jiān)緡?yán)肅的臉變得可愛。但是,教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。
只要大家不努力,他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范,他就會(huì)一而再、再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇??墒堑搅说诙?、第三天、第四天,問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷,抱怨聲連聲四起;一些同學(xué)向教官提出意見;有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢,幾乎是衣來伸手、飯來張口,缺少了同齡人應(yīng)有的能力。每天6時(shí)30分起床,從7時(shí)一直訓(xùn)練到11時(shí),挺胸收腹,我們?cè)谡拒娮?。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨干了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人叫苦,但是人生何時(shí)沒有苦?苦并不可怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。
為期6天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這里很苦,也很想家,但是很充實(shí)。在這里,我能體會(huì)到任何開心和快樂,任何一種成功和失敗,任何我有生以來從未嘗過的酸、甜、苦、辣,并使我深深理解了“失敗是成功之母”這句話的含義,讓我以后勇敢地面對(duì)挫折和失敗,養(yǎng)成不怕困難、勇往直前的性格,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
軍訓(xùn)觀后感作文600字3轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)過了一個(gè)多月了,我們從剛?cè)雽W(xué)懵懵懂懂小學(xué)生晉級(jí)成為了真正的中學(xué)生,在我認(rèn)為最能概括中學(xué)生活的就是軍訓(xùn)。
從入校第一天穿上軍裝開始,我仿佛一下子成為了一個(gè)大孩子,一股莫名的使命感和責(zé)任迎面而來。
開始軍訓(xùn)了,教官首先給我們示范了一遍,把那一個(gè)個(gè)簡單的動(dòng)作做得鏗鏘有力,私下得花費(fèi)多少功夫呀!的確,我們根本不需要去像那些名人一樣,做出一些驚天動(dòng)地的大事,才算成功,只要我們把每一件事努力去做好,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,我們就是一種成功。
我們要開始軍訓(xùn)了,聽之前姐姐說過軍訓(xùn)時(shí)一個(gè)人間的“地獄”,果然不錯(cuò),但是沒有我想的那么糟,也許是老天比較厚愛我們這一屆學(xué)生,一連三天,不是陰天就是下雨,根本機(jī)會(huì)訓(xùn)練。
但是對(duì)于我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的孩子,這些已經(jīng)夠多了,而且陰天下雨未必是件好事。
到了倒數(shù)第二天,我們依然抱著僥幸的心理來到教室,可是今天我們沒有如愿以償,還不到8點(diǎn)我們就出去集合了,這一天太陽火辣辣地照著大地,直穿過衣服射到身上,汗珠爭先恐后地往外跑,而衣服卻貪婪地吸收著汗珠,不等中午,我們已經(jīng)被曬得昏昏沉沉的了,還有一個(gè)同學(xué),正在我們練習(xí)時(shí)突然昏倒了,教官見狀只好讓我們先休息了。
轉(zhuǎn)眼間,到了軍訓(xùn)最后一天了,在這一天,我們學(xué)校要搞一個(gè)“小閱兵”。上午8點(diǎn),各班同學(xué)陸續(xù)來到操場(chǎng),緊張地訓(xùn)練又要開始了。不過,這次與眾不同,每個(gè)同學(xué)都不用老師催,認(rèn)真自覺地訓(xùn)練。因?yàn)槊總€(gè)人都集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),每個(gè)人都希望自己的班級(jí)是最好的,都想為自己的班級(jí)盡最大努力,不想為自己班級(jí)拖后腿。這天訓(xùn)練得要比前一天要累得多,可是同學(xué)們都咬牙堅(jiān)持下來了,沒有一個(gè)人叫苦叫累。
下午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地來到“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們放下了往日的調(diào)皮,認(rèn)真嚴(yán)肅地做著每個(gè)動(dòng)作。當(dāng)最后宣布,我們得了“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”,要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅無法用語言形容。這個(gè)獎(jiǎng)狀不是我自己的,而是我們班每個(gè)同學(xué)用努力換來的,每當(dāng)我看到它,心里就充滿了成就感。
也許,這就是軍訓(xùn)的目的。它讓我們從兒童的稚嫩走向少年的剛強(qiáng);從幼兒的年幼無知走向青年的博學(xué)多才。這一次的軍訓(xùn)意味著我們即將迎來人生發(fā)展的一個(gè)新階段--中學(xué)。
軍訓(xùn)觀后感作文600字4從開學(xué)到期末,我們多么希望軍訓(xùn)快點(diǎn)到來,終于,我們?nèi)账家瓜氲能娪?xùn)到來了,想起那英姿颯爽地穿著軍服的樣子真是威風(fēng)八面啊!
那天,我們穿戴著整齊的軍裝,乘著大巴車,來到了梁弄軍訓(xùn)基地。一路上我們看著窗外那美麗的景色愜意極了。
在軍訓(xùn)訓(xùn)練基地,各中隊(duì)的輔導(dǎo)員,在各班上介紹三天里的安排,和訓(xùn)練基地的總體結(jié)構(gòu)。我們?cè)谟?xùn)練基地上的第一節(jié)課,就是陶藝制作。老師先給我們分發(fā)了一些制作陶藝的基本用品。老師給我們看了古人制作陶藝的動(dòng)畫片。他們需要經(jīng)過好幾道關(guān),才
能制作好陶藝,但我們今天做的,確是在盤中畫畫。老師先后展示了幾幅之前的學(xué)畫的畫,使我們記憶深刻的,就是那美麗的藍(lán)鯨,活靈活現(xiàn)的,可愛極了。我畫的是一只藍(lán)色的小狗惟妙惟肖,可漂亮了,還得了九十五分呢!
真正的軍訓(xùn)可就不是鬧著玩的了,“稍息,立正”教官發(fā)出的一聲聲響亮的聲音,讓我們的腳不由自主的隨著聲音動(dòng)起來。在烈日炎炎的暑假中,還要站軍姿,弄得我們都快中暑了,這時(shí)如果有一瓶解渴的水那該多好呀!
接下來的每一天,雖然都是辛苦的,但辛苦之中也蘊(yùn)含著快樂。雖然,我們每天都穿著厚厚的軍服,但我們沒有一絲怨言。
終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們高興而又疲憊。這使我們知道,以前我最不喜歡吃的蔬菜也這么有滋有味,經(jīng)過這一系列,使我不再挑食。因?yàn)?,在軍?xùn)訓(xùn)練基地里吃飯也是很有講究的。第一:在說好:“起立,坐下?!敝安粶?zhǔn)動(dòng)筷;第二:在吃飯時(shí)不準(zhǔn)說話;第三:必須把碗里所盛的飯菜全部吃完。你瞧!軍訓(xùn)訓(xùn)練基地是多么嚴(yán)格呀!
第一天的訓(xùn)練結(jié)束了,我們帶著疲憊和憧憬甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
軍訓(xùn)觀后感作文600字5在綠茵茵的操場(chǎng)上,在熱辣辣的驕陽下,在同學(xué)們澎湃的熱血里,我們用飛揚(yáng)的激情寫下了初中伊始的華章。
六天的軍訓(xùn)生活中,我們盡情地?fù)]灑著自己的汗水,還有那無限的青春活力。
曾經(jīng),電視機(jī)里解放軍們那帥氣的身影,英氣逼人的目光,干凈利落的步伐讓我印象深刻又無比向往。20--年8月31日,從最基礎(chǔ)的站軍姿開始,我們的軍訓(xùn)生活拉開了帷幕。
“初生牛犢不怕虎”,還不知道站軍姿厲害的我們,個(gè)個(gè)精神飽滿,挺直腰桿,佇立在操場(chǎng)上。可沒過一會(huì)兒,汗水就浸透了衣服,地表不斷升騰的熱氣炙烤著雙腳,豆大的汗珠覆在體表,又熱又癢,對(duì)炎熱的那種厭惡充斥著全身的每一個(gè)細(xì)胞。漸漸地,腳下發(fā)麻,似乎身體都已經(jīng)不是自己的了。這才深知解放軍戰(zhàn)士們的不易,心里也對(duì)他們更增添了一份敬仰與崇拜之情。
站軍姿、四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練結(jié)束以后,教官開始指導(dǎo)我們進(jìn)行齊步走訓(xùn)練。一開始,學(xué)員們還不懂得如何配合,常常是兩個(gè)人走著走著就打到手,后面的人把前面的人的鞋踩掉了,為了合上節(jié)拍而順拐啦……教官一遍又一遍耐心地為我們講解動(dòng)作要領(lǐng),并親自示范,在教官鏗鏘有力的口令指引下,同學(xué)們之間慢慢磨合,大家齊心協(xié)力、互相配合、相互鼓勵(lì)、相互幫助。漸漸地,我們的動(dòng)作一致了,越練越好。似乎有一根無形的繩把我們連在一起,牽著我們邁向更好的自己,更好的連隊(duì),更好的熱血青春。
不知不覺,六天過去了,最后的閱兵式上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們前來檢閱我們六天的訓(xùn)練成果。我們筆直地站在操場(chǎng)上,在朝陽的“洗禮”下,我們的神情更加堅(jiān)韌,我們的目光更加集中,我們的動(dòng)作更加有力,在我們身上也似乎有了一點(diǎn)軍人的風(fēng)采。
在三中少年軍校這個(gè)“大舞臺(tái)”上,我們20--級(jí)七年級(jí)新生用最強(qiáng)的意志、最熱的激情、最高的精氣神,表現(xiàn)出了我們活力四射、生龍活虎的風(fēng)采和我們對(duì)今后三年努力學(xué)習(xí)、開創(chuàng)未來的期待,大聲宣告著我們青春飛揚(yáng),不負(fù)韶華的信念。我們的口號(hào)是那么響亮,我們的身影是耀眼,我們的步伐是那么整齊,當(dāng)我們從主席臺(tái)前經(jīng)過的時(shí)候,掌聲雷動(dòng)!
說起校園欺凌和暴力現(xiàn)象,這是一個(gè)沉重的話題。原本校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是教育我們成才的地方。下面是小編為大家整理的關(guān)于八年級(jí)校園暴力觀后感,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
八年級(jí)校園暴力觀后感1一天下午到了學(xué)校,我還是習(xí)慣性地在走廊上站一會(huì)兒,看著樓下陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們。
不知是什么時(shí)候,我的眼球場(chǎng)上的一群人吸引住了。仔細(xì)一看,原來是一群小孩兒在打架,他們大概是三四年級(jí)的,可是他們這種特殊的打法卻實(shí)屬罕見啊!我從幼兒園到如今的六年級(jí),見過無數(shù)次的打架場(chǎng)景,但無不是一對(duì)一的單挑,而此時(shí)的場(chǎng)面卻是十一個(gè)人的群毆,可是你仔細(xì)觀察分析會(huì)發(fā)現(xiàn),這是十個(gè)打一個(gè)。
那十一個(gè)小同學(xué)雖然個(gè)子都不高,但打得十分激烈。一個(gè)小孩被圍在中間廝打,可是他卻并不是被欺負(fù),而是十對(duì)一的熱火朝天地戰(zhàn)斗。定睛一看,中間的那位上身穿黑T恤,下身穿黑長褲,腳上穿黑運(yùn)動(dòng)鞋,他是在怎么招惹十個(gè)人的呢?
但最令我驚奇的并不是這些,而是被圍攻的那位的高強(qiáng)武藝,以一對(duì)十的劣勢(shì)都可以打出風(fēng)云。他在團(tuán)團(tuán)包圍之中全然不懼,倒是圍攻者們被他的鐵拳和飛腿打得應(yīng)接不暇。想不到啊,這位黑衣勇士竟能以一己之力打得十人落花流水,而三國亂世時(shí)期的力敵三英的呂布站在這位大俠面前都會(huì)黯淡無光,都要俯首稱臣啊。
而這位英雄并沒有因?yàn)槌掷m(xù)作戰(zhàn)而體力不支,反而是越來越勇。無影腿、碎星拳、裂風(fēng)掌把對(duì)手打得節(jié)節(jié)敗退,眼看他就要?dú)⒊鲋貒?,就在這時(shí),校長駕到!好大的陣勢(shì)啊:韓校長在左,楊主任在右,王校長在中間,以迅雷不及掩耳之勢(shì),像抓兔子般提著他們向?qū)W生處的方向揚(yáng)長而去了……
看來這黑色的孫悟空再厲害,也敵不過如來啊!
八年級(jí)校園暴力觀后感2不久前看到一條新聞,來自安徽的一位高三的女生在網(wǎng)上吐露了她遭受同班的三名男生下“”,并威脅如果告訴他人就用“砒霜”毒死她的恐怖的經(jīng)歷。然而,對(duì)于這件事的后續(xù)處理,學(xué)校的老師同學(xué)乃至當(dāng)?shù)氐囊恍┚W(wǎng)民此案的看法,令人毛骨悚然。更重要的是,這名女生的遭遇,不過是冰山一角罷了。
這不禁讓我覺得難以置信!當(dāng)然,或許與我的性格有關(guān),周圍不好的事情向來是沒有途徑傳到我的耳朵中的。所以,一直感覺,欺負(fù)侮辱別人,校園霸凌現(xiàn)象一向發(fā)生在小說,電視劇中,和人們的想象出來的事情?,F(xiàn)實(shí)中,是不可能會(huì)有這種事情發(fā)生的!
為什么會(huì)有校園霸凌呢?校園霸凌源自社會(huì)學(xué)習(xí)。從家庭開始,父母對(duì)孩子的照顧若帶有敵意、不負(fù)責(zé)任、冷漠,例如遺棄或施以家庭暴力,讓孩子的社會(huì)互動(dòng)處于負(fù)向狀態(tài)。其次,孩子進(jìn)入小學(xué)后,在學(xué)校里受教師影響至深,因?yàn)榇藭r(shí)我們正處于模仿階段。教師若選擇錯(cuò)誤的管教方式,霸凌的可能性也會(huì)增加。若同學(xué)間發(fā)生霸凌行為,而教師不加以阻止,也可能造成其他同學(xué)的錯(cuò)誤價(jià)值觀。霸凌者通常都有攻擊前科,而攻擊則從模仿而來,這種模仿得自父母對(duì)待孩子的態(tài)度,采取權(quán)威、斥責(zé)、懲罰和冷漠做為管教手段的父母,孩子會(huì)產(chǎn)生自卑心理。這些在家中得不到關(guān)懷,甚至遭到虐待的孩童容易將痛苦加諸于他人,借此宣泄情緒或獲得關(guān)懷。
那怎樣解決校園霸凌的現(xiàn)象呢?首先,應(yīng)該讓我們清楚明白自己的行為所要承擔(dān)的法律后果和現(xiàn)實(shí)責(zé)任。有些同學(xué)天生的性格偏弱勢(shì),容易被欺負(fù),同時(shí)害怕或不知道該如何去反抗解決,我們應(yīng)該清楚知道法律的武器和自我保護(hù)的技能,進(jìn)行自我保護(hù)。其次,對(duì)于一個(gè)身心健康的孩子來說,家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育缺一不可。面對(duì)學(xué)校霸凌的現(xiàn)象,不僅僅需要學(xué)校做好就行,更需要家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面的共同努力,給我們一個(gè)良好的環(huán)境,遠(yuǎn)離校園暴力,不成為施暴方后被施暴方。最后學(xué)校需要灌輸一個(gè)正確的理念:要有集體觀念,和人愉快交往。時(shí)刻提醒我們,愛自己,愛班級(jí),愛同學(xué),為學(xué)校爭取榮譽(yù)等正確的觀念。通過潛移默化的影響。我們就自然而然形成了遠(yuǎn)離暴力的影響。
哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,從細(xì)微處做起,形成一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)。遠(yuǎn)離霸凌,還校園一片藍(lán)天!
八年級(jí)校園暴力觀后感3學(xué)校在我心中是一個(gè)神圣的地方,它讓我們的知識(shí)豐富多彩,讓我們的未來更加精彩,可是究竟學(xué)校發(fā)生了什么,為什么變了樣。
這些年有關(guān)校園的暴力行為的信息雞犬不寧,學(xué)校本是我們學(xué)習(xí)的地方,又是“養(yǎng)育”我們成人的地方,可為什變了樣?
最近,有許多學(xué)校出現(xiàn)暴力,有許多人想,這沒那么嚴(yán)重吧?這是大部分強(qiáng)勢(shì)的同學(xué)欺凌小部分弱小的學(xué)生,這可以讓這個(gè)被欺凌者致死,難道這還不嚴(yán)重?如果繼續(xù)這樣,會(huì)死多少學(xué)生?我們才十幾歲就要承受這么大的傷痛?十幾歲本是我們尚好的花樣年華。我們每一個(gè)人都是祖國的未來,我們沒有任何權(quán)利去剝奪別人的生命。
校園暴力常常發(fā)生在我們身邊。記得網(wǎng)上有許多校園暴力事件,一個(gè)個(gè)暴力的結(jié)果讓人觸目驚心。
記得讓我最深刻的一個(gè)校園暴力事件:一個(gè)女孩沒有任何特長,平時(shí)不善于與人溝通,無論什么都一般般。
開學(xué)第一天,女孩膽小怕事,同班同學(xué)都看出她很好欺負(fù),于是幾個(gè)看她不順眼,放學(xué)后,把她逼在墻角進(jìn)行毆打,女孩久久沒回家,躲在教室里,不敢回家。
傍晚,女孩一回家,對(duì)學(xué)校發(fā)生的事只字不提,當(dāng)做什么都沒發(fā)生過一樣。
第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁邊看熱鬧的同學(xué)在一邊嘲笑。這樣一天一天過去,女孩身上的傷日積月累,女孩的身體越來越差,終于有一天女孩死在教室里。
我認(rèn)為這樣的校園暴力是人性的冷漠,這么多的同學(xué)冷眼旁觀。
這是忽視生命,忽視法的存在。我們才十幾歲,沒有任何權(quán)利剝奪別人的寶貴的生命。被同學(xué)們欺凌的學(xué)生,每天都在同學(xué)們的不關(guān)心和冷淡中生活,本應(yīng)該是尋找夢(mèng)想的溫暖的教室,但是卻成為了孩子的牢籠。
那些實(shí)施暴的學(xué)生,難道他們不知道這是犯法的嗎?難道別人的生命一文不值?難道這世界沒有法的存在嗎?學(xué)校本是我們學(xué)習(xí)的地方,我們難道不應(yīng)該本本分分的,規(guī)規(guī)矩矩的好好學(xué)習(xí)嗎?
八年級(jí)校園暴力觀后感4“太可怕了,太可怕了!”我氣喘吁吁地跑回家里,嘴里不停嘀咕著。爸爸媽媽驚訝地問我怎么了,我就把事情一五一十地告訴了他們:
今天放學(xué),我想往小巷里走捷徑回家,突然聽見了“嗚嗚”的哭泣聲和大聲嚷嚷的吵鬧聲。好奇心促使我走近點(diǎn)一探究竟,但看到的一切讓我害怕地差點(diǎn)叫出聲來。一群蓬頭垢面的男生,大約十二三歲,穿著外校的校服。他們有的手里拿著小刀,有的手上掂著木棍,還有的高舉厚木板。角落里默默地傳來一陣啜泣,定睛一看,居然是一個(gè)低年級(jí)的小男孩。那些外校學(xué)生耍著小刀,揮著木棍,舉著木板,嘴里還喊道:“你這小孩,怎么那么傻。叫你拿錢,你給我們,不就不會(huì)挨打了嗎?趕快把錢交出來!”“大,大哥哥,我,我真的沒有錢,你,你,你們不要打我呀!”小孩哽咽著說?!皼]有是吧,沒有就打!”說著他們就用棍子打他腿,用木板敲他頭,還用小刀抵著他的脖子……見此情景,我嚇得手腳發(fā)抖,擔(dān)心他們發(fā)現(xiàn)我,想偷偷溜走卻又挪不動(dòng)腳步,只好呆呆地躲在拐角處。看著那幫學(xué)生的囂張氣勢(shì),聽著小男孩無助的哭聲,我好羞愧,低頭看著自己胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師班隊(duì)課說過的話:“遇到校園暴力時(shí),不能忍氣吞聲,但最好不要進(jìn)行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。”對(duì),我要找大人來救這位小弟弟!頓時(shí),我鼓起勇氣,悄悄地轉(zhuǎn)身,原路跑回。可誰知這附近根本就沒有大人,我只好跑到大街上找。見到有大人來,那幫學(xué)生立馬拔腿就跑。我立即上前幫驚恐萬分的小弟弟撿起書包,安慰了他幾句,然后幫他打電話給家長,讓家長來接他……
爸爸媽媽聽完我的講述,連連表揚(yáng)我今天做了一件特別勇敢的事情,我心里也覺得幸福滿滿。
通過這件事,我想告訴大家:現(xiàn)今社會(huì),校園暴力,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了我們的身心健康。但這些校園暴力現(xiàn)象,也提醒我們要提高自己的防范意識(shí);一旦發(fā)生暴力事件,應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效地自救與呼救,以避免受到意外傷害。
我們的生命如花般美麗,也如花般嬌嫩,只有細(xì)心呵護(hù),精心照料,才能燦爛綻放。所以為了美好的明天,我們一定要珍惜生命,注意自我保護(hù),防止傷害發(fā)生。
八年級(jí)校園暴力觀后感5家有家規(guī),國有國法。在學(xué)校,也有學(xué)校的規(guī)矩。可在原本應(yīng)該平安和諧的校園中卻屢屢發(fā)生一些不該發(fā)生的事件,校園暴力普遍存在:有一名初二女生,她永遠(yuǎn)也無法忘記那一幕:幾個(gè)男生把她摁倒在地,使勁打,踢,甚至撕扯她的頭發(fā),在這過程中,她只能拿撮箕擋著自己的頭,也沒有辦法過多反抗,只能稍稍反抗一下,怒斥一下。而打她的男生,卻說是純屬娛樂。更有人拿手機(jī),把這一幕拍了下來,在拍攝的過程中,還有人興奮地說:“別擋著我拍!”……
這個(gè)事例,你有沒有什么話要說?近年來,校園暴力這4個(gè)字越來越頻繁的出現(xiàn)在新聞、報(bào)紙上,每一次的報(bào)道,總能讓我震驚。
也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見;昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼;昨天還怦怦博動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢直視。這些孩子在花季的歲月里就失去了生命,給家人留下了無限的悲痛。生命無價(jià),每個(gè)人只有一次,我們?cè)诒Wo(hù)自己生命的同時(shí),也要懂得愛惜他人的生命。
也許很多人都會(huì)認(rèn)為這種事沒什么大不了的,像這種事小孩之間開開玩笑嘛,有什么不可以的?;蛟S有人會(huì)這樣說。那就再看看下面的事例:
鄭某、李某、鄭某某與被害人王某是同班同學(xué),20--年7月,因王某值日但未打掃,鄭某便以此為由與王某發(fā)生口角,而后鄭某、李某與鄭某某使用了木棒、木質(zhì)掃把、鋼板等作案工具,擊打王某,使王某頭部造成了重傷,后經(jīng)搶救無效死亡。還有,2006年10月25日晚,被告人王某與李某、李某某預(yù)謀綁架其舅舅的孩子以勒索錢財(cái)用于網(wǎng)絡(luò)游戲。李某未表示參與。次日下午,王某將表妹邵某騙離學(xué)校,在一土坯房處,王某讓李某某將邵某“做掉”,李某某將事先準(zhǔn)備的磚塊將邵某打死。如花的生命就這樣離去。如果當(dāng)時(shí)他們遵守了法律,意識(shí)到法律的重要性,就不會(huì)造成這樣的慘劇。如果他們認(rèn)識(shí)到生命的可貴,既愛惜自己的生命也珍視他人的生命,這樣的慘劇也不會(huì)發(fā)生……
今天,我收看了《開學(xué)第一課》,主持人佳明、小丫介紹了班會(huì)主題——我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
第一節(jié)課的班長是豆豆,演講老師是功夫巨星李連杰叔叔,他做了精彩的演講,提到自己兒時(shí)的夢(mèng)想是到北海公園澆花,課間活動(dòng)時(shí)間到了,邀請(qǐng)到了花樣滑冰的世界冠軍龐清、董健一起互動(dòng);第二節(jié)課的鈴聲打響了,班長是玉樹地震新聞報(bào)道中的才仁旦周,并邀請(qǐng)到了創(chuàng)建阿里巴巴網(wǎng)站的馬云伯伯,還有雙臂高位截肢考取了中山大學(xué)的楊孟衡,以及和他同樣命運(yùn),卻能用腳趾彈奏鋼琴的劉偉,那優(yōu)美的琴聲真是太讓人感動(dòng)了;第三節(jié)課的班長是臺(tái)灣的大小姐組合,做低空飛行大秒速的試飛英雄李中華,以及韓爸爸的女兒韓璇的老師夢(mèng),并邀請(qǐng)了影視名星章子怡一起分享夢(mèng)想。
觀看了《開學(xué)第一課》,令我感觸頗深,受益匪淺。夢(mèng)想,在每個(gè)人的一生中都有它的痕跡,只是有多有少罷了。夢(mèng)想可以隨著年齡的變化而改變,也可以隨現(xiàn)實(shí)狀況的改變而調(diào)整,但最重要的就是要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不然夢(mèng)想就會(huì)變成亂想、空想,不僅要堅(jiān)持,還要有足夠的智慧。在我們的一生中,夢(mèng)想會(huì)有很多,也許實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了,我們堅(jiān)持了,即使沒有實(shí)現(xiàn),我們也無悔,因?yàn)橹辽傥覀儕^斗過。
每一個(gè)人都是綻放夢(mèng)想的舞臺(tái),讓青春永放光彩!
我的夢(mèng),中國夢(mèng)——《開學(xué)第一課》觀后感 五五班 王文強(qiáng)
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)都期待著夢(mèng)想答案實(shí)現(xiàn)。9月1號(hào)是全國2億學(xué)生開學(xué)的日子,也是《開學(xué)第一課》開播的日子,今年的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)!”
今年天災(zāi)不斷,從西南大旱到玉樹地震,從28個(gè)省市的洪水泛濫到甘肅舟曲的特大泥石流災(zāi)害,讓我們失去了很多。
在晚會(huì)上,來自玉樹災(zāi)區(qū)的才仁旦周、來自舟曲失去孩子的父親、無臂的楊孟衡和劉偉,都讓我們感動(dòng),希望《開學(xué)第一課》可以修復(fù)他們內(nèi)心的創(chuàng)傷。
節(jié)目一共分為四部分,分別為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”四個(gè)主題班會(huì),每個(gè)主題班會(huì)的演講老師都不一樣,“我的夢(mèng)”的老師是李連杰,“堅(jiān)持夢(mèng)想”的老師是阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,“探索夢(mèng)想”的老師是試飛英雄李中華,“中國夢(mèng)”的老師是明星章子怡。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,讓我們按著自己的夢(mèng)想,努力拼搏吧!
觀《開學(xué)第一課》有感 五五班 韓建坤
今天下午,孫老師給同學(xué)們播放了《開學(xué)第一課》。這次的節(jié)目與往年有所不同,是在長城上舉行的,主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,也就是讓同學(xué)們談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>
節(jié)目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔,他的理想是當(dāng)武術(shù)冠軍,憑著多年的不懈努力,他的理想得以實(shí)現(xiàn)。再比如楊孟衡叔叔,他從小就喜歡游泳,理想是當(dāng)奧運(yùn)冠軍,可就在他十歲時(shí)不幸觸電失去了雙臂,最終在選拔賽中名列第九名,沒能進(jìn)入國家隊(duì)。但他沒有氣餒,心中又重新燃起了理想的火炬:考上一所好大學(xué),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國。經(jīng)過努力拼搏,他最終以優(yōu)異的成績考入了中山大學(xué),朝著自己的理想昂首前進(jìn)!
是啊,我們每個(gè)人從小都應(yīng)該樹立起崇高的理想,無論遇到多少困難、挫折都不能放棄,用自己堅(jiān)忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)它,為把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)而奮斗。
開學(xué)第一課觀后感 五五班 周家樂
今天下午,老師給我們看了開學(xué)第一課,這次的主題是“我們的夢(mèng)是中國夢(mèng)”。
第一節(jié)課是李連杰老師上的課,他的夢(mèng)想是把武術(shù)傳遍中國,為了讓更多人知道中國武術(shù),十六歲又拍電影。完瑪草姐姐的夢(mèng)想是學(xué)好舞蹈。他們的想都是經(jīng)過努力才現(xiàn)的。
第二節(jié)課是馬云老師上的課。馬云老師帶來了一個(gè)故事:楊孟衡七歲時(shí)被電擊傷雙臂高位截肢,可是他不放棄,后來考上了大學(xué)。鋼琴家劉偉和孟衡哥哥一樣,不過劉偉哥哥是用腳彈琴。他們不管有多辛苦都要完成自已的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,我一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的!
有夢(mèng)想就有希望 五五班 王淑杰
今天是開學(xué)的第一天,老師和我們一起看了——開學(xué)第一課。
開學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng),中國的夢(mèng)”。其中無臂少年楊孟衡的故事給我留下了深刻的印象。
楊孟衡因小時(shí)候觸碰高壓電而失去雙臂,但這并不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后,楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雖然幾經(jīng)努力,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想,但楊孟衡并沒有喪失信心,而是重返校園,拿起課本,他的新夢(mèng)想是做一名英語同聲翻譯。今年,楊孟衡以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽儽恢猩酱髮W(xué)錄取。
楊孟衡的故事讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是執(zhí)著,每個(gè)人要有自己的夢(mèng)想和追求,有了夢(mèng)想不要輕言放棄,我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有希望。
我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名舞蹈家,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),練好基本功,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
有夢(mèng)想就有希望 五五班 卞英菲
今天,我和全班同學(xué)一起看了第三屆的《開學(xué)第一課》,四個(gè)板塊都是以“夢(mèng)想”為主題。
班長才仁旦周、張子楓、豆豆、大小姐組合以及嘉賓李連杰、馬云、李中華等人來到了現(xiàn)場(chǎng),他們講述了自己從小到大的夢(mèng)想。他們的夢(mèng)想有一些已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但是還有一些夢(mèng)想正在努力讓它們成為現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是什么呢?在我的心里我一直都想當(dāng)一名優(yōu)秀的金融學(xué)家,可是我知道,不付出努力和汗水是不能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的。我相信大家都和我一樣心中擁有夢(mèng)想,讓我們一起努力。
《開學(xué)第一課》打開了我們大家的夢(mèng)想之門,引領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)想之旅。
《開學(xué)第一課》觀后感 五五班 高天奇
海寶的夢(mèng)想是讓城市更加美好,豆豆姐姐的夢(mèng)想是能上月球上去,說說話,跳跳舞。李連杰伯伯小時(shí)候的夢(mèng)想是,給中國11億人當(dāng)保鏢。李連杰伯伯說他不同的年齡,有不同的夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是,長大當(dāng)一名醫(yī)生,其實(shí)我的這個(gè)夢(mèng)想也已經(jīng)好幾年了。是從爺爺?shù)牟∈篱_始有的。
三年前,我那很健康,可是最疼愛我的爺爺突然得了肺癌,經(jīng)過十個(gè)月病痛的煎熬,戀戀不舍地離開了我們,離開了這個(gè)美麗的世界。從那時(shí)起,我就夢(mèng)想,長大后,我要當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究能制造出人的五臟,去換掉病人的不健康五臟,讓病人擁有像好人一樣的健康。讓天下的孩子們都不能因病失去親人。
我還有個(gè)夢(mèng)想,能當(dāng)個(gè)研究醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家,能研究出、制造出人的各部位,哪里老化就換哪里,就像機(jī)器一樣,那里的零件壞了就換哪里,讓人們都能健康長壽到一百歲。我想,我這個(gè)夢(mèng)想,人人都希望我實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想有很多很多,就像李連杰伯伯說的一樣,不同的年齡,有不同的夢(mèng)想,但做一名醫(yī)生的夢(mèng)想一直在我心里。
有夢(mèng)想就有希望 五五班 鮑泉睿
今天,老師和我們一起看了《開學(xué)第一課》,這一課是在長城上上的。
一開始,節(jié)目中的老師先自我介紹,然后請(qǐng)出的是李連杰老師給我們施展了功夫,我真為他的功夫著迷啊。
我喜歡彈鋼琴,所以最崇拜劉偉老師。他彈奏完他那難度高、時(shí)間長而優(yōu)美的音樂時(shí),我簡直陶醉其中了,我找到了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為劉偉老師那樣的人。
課上還請(qǐng)來了李中華老師,他是一名飛行員。他介紹了自己飛行多年的許多感受。
這堂課的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,通過這堂課我知道了想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要付出不懈的努力。堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。鮑泉睿
有夢(mèng)想就有希望 五五班 顧文昕
9月1日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”。
節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國夢(mèng)”4個(gè)篇章,水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰等知名人士參與了錄制,一批少年英雄登臺(tái)亮相,用學(xué)生喜聞樂見的形式,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個(gè),夢(mèng)想,讓同學(xué)們感到非常親切
班長有才仁旦周、豆豆、藍(lán)愛子、吳兆弦、張小楓。老師是王小丫和李佳明。
2010年,中國有一個(gè)舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會(huì),那正是中國人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是千萬個(gè)夢(mèng)想升起的地方。中國人心中有夢(mèng)想,“中國制造”才有可能在未來變成“中國創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)我們的夢(mèng)想,培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)新力,鼓勵(lì)我們?cè)瓌?chuàng)和發(fā)現(xiàn),尊重創(chuàng)新精神,對(duì)中國的未來發(fā)展至關(guān)重要。
《開學(xué)第一課》,就是想提醒我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。
有夢(mèng)想就有希望 五五班 牟星宇
今年的《開學(xué)第一課》已經(jīng)是第三屆,我們?nèi)嘁黄饋硎湛础堕_學(xué)第一課》。今年的主題是“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”,節(jié)目從“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅(jiān)持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國夢(mèng)”四 個(gè)篇章對(duì)“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述夢(mèng)想,在長城綻放。8月21日,被人稱為“史上最牛一課”的《開學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長城隆重開講,這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。
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