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研究性學習的研究是最近三四年才受到普遍關注的，特別是1999年全國基礎教育工作會議之后，教育部《普通高中“研究性學習”實施指南（試行）》頒布以來，研究性學習已然成為教育學術界和實踐工作者共同關心和探討的...
一、開題報告 ①.課題提出的背景 近年來，《語文教學大綱》規(guī)定“語言要規(guī)范、簡明、連貫、得體”。《中考考試說明》也強調(diào)“用詞生動、詞語豐富、句式靈活、善于運用修辭手法，文句有意蘊。”新課標明確指出，語...
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