黨員先進性教育轉段發言
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同志們：
按照市委先進性教育活動領導小組的同一部署,我縣第一批次部分和單位的先進性教育活動，從今天起轉進分析評議階段。這一階段是一個承前啟后的階段，是觸動黨員思想的階段，是鞏固學習成果的階段，為了進一步同一思想、明確要求，扎扎實實地搞好黨性分析、*評議，經市委先進性教育活動領導小組批準，決定召開這次會議，對前一段的工作進行回顧，對分析評議階段的工作進行動員。剛才，*同志傳達了縣委先進性教育活動領導小組關于分析評議階段工作實施意見，市委督導組組長*同志還要做重要講話。下面，我根據縣委先進性教育活動領導小組研究的意見，講三個題目：
一、全縣先進性教育活動扎實推進，學習階段取得明顯成效
自今年1月24日召開動員大會以來，在縣委先進性教育活動領導小組的堅強領導和市委督導組的精心指導下，全縣參加第一批次先進行教育活動的單位，堅持高標準、嚴要求、有計劃、有步驟地開展教育活動，不斷創新工作方法，順利完成了工作任務，實現了預期目標，有力推動了當前的各項工作。總結起來，這一階段工作的主要特點體現在以下幾個方面。
1、高度重視，組織有力。全縣各級各單位把先進性教育活動作為一項重大的政治任務來抓，春節前就迅速組建領導、辦事和督導機構，普遍建立了分工負責、督促檢查、群眾監視評價等各項制度，層層作了動員，制定了具體工作方案。各級黨組織主要責任人親身抓部署、抓督查、抓落實；縣委教育活動辦公室及時把握面上情況，認真研究工作措施，強化了日常組織調度；各督導組深進督導單位，積極主動開展工作，在指導、督促上發揮了重要作用。為營造濃厚的*氛圍，縣電視臺開辟了《時代先鋒》專欄，《*縣黨建》網站設立了先進性教育活動專欄，供全縣黨員學習交流。活動開展以來，縣委先進性教育活動辦公室編發簡報27期，總結推廣了30多個單位的典型經驗，使教育活動深進人心。
2、領導帶頭，率先垂范。各級黨員領導干部按照“一崗雙責”的要求，帶頭上黨課，帶頭參加中心組和支部的學習，帶頭深進基層辦實事，為廣大黨員作出了榜樣。縣級領導班子率先垂范，“十個一”活動目前已集中開展了七項，縣四大班子黨員領導干部，已全部為各自的聯系點上了黨課。第一批次128個單位的主要負責人也都為本單位黨員上了黨課。3月13日—15日，縣委理論學習中心組還舉辦一次黨員先進性教育專題讀書會，組織縣四大班子領導干部，到*參觀經濟發展情況，學習*精神，然后進行了集中學習討論。
3、加強督查，促進落實。以*同志為組長的市委督導組，多次聽取縣委匯報，深進縣直有關單位調研，及時提出意見建議，對重大題目把關定向，加強工作指導，有力推動了全縣教育活動的順利健康開展。在前期活動中，堅持每周都召開一次全縣督導組調度會，對差的單位重點調度，發現題目及時解決。針對離退休黨員、活動黨員這個薄弱環節，先后召開兩次調度會，嚴格要求，并采取請進來講課、送資料上門、結對幫教等形式，確保每個離退休黨員、活動黨員都能參加學習。集中一周的時間，對學習動員階段的工作進行“回頭看”，查找題目，及時解決。對個別活動比較差的部分提出批評，督促抓好學習培訓，進步了學習質量。
4、典型示范，進步質量。各單位都結合各自的實際，創新學習方式，涌現了很多好的典型。如縣委辦公室黨支部設立了包括黨員公示欄、讀書筆記欄、心得體會欄的學習園地，成為基層黨員相互學習、相互交流、相互啟發的好形式。縣勞動保障局結合自身特點對74名黨員進行同一張榜公示，每人作出公然承諾。并將他們的做法及時推廣，取得了較好效果。目前，全縣90多個單位建立了學習園地，并向社會做出了公然承諾。
5、邊學邊改，注重實效。全縣各級各單位堅持邊學邊查，邊查邊改，學用結合，通過開展豐富多彩的實踐活動，把學習收獲和思想成果轉化為干好工作、為民服務的實際行動，使廣大群眾從一開始就感受到了教育活動帶來的變化。活動中采取發放征求意見書、召開座談會、設置意見箱等形式，廣泛征求意見。在回納梳理的基礎上，對群眾反映最突出的機關黨員干部紀律松弛、效率低下、*吃喝等題目采取了三條措施：一是以嚴厲工作紀律為突破口，開展紀律作風整頓。二是以解決工作日飲酒題目為重點，縣委常委帶頭公然作出四項承諾。三是以解決工作落實不到位、敷衍塞責等題目為切進點，集中開展了“提速增效、優化環境”集中活動。通過加強整改，干部的工作紀律性明顯增強，機關作風和干部面貌發生明顯變化。
6、強化載體，樹立形象。各部分、各單位都結合自己的實際情況，選準載體，開展了豐富多彩的實踐活動。如深化開展“結窮親、解民憂、受教育、促發展”活動，組織實施了扶貧解困工程。目前，共結成幫扶對子2162個，向貧困家庭發放優惠醫療卡1500張，發放免費就學卡1280張，走訪慰問貧困戶22470戶，發放慰問金、救濟金180余萬元。圍繞《黨員先進性教育活動討論題目》，組織了大討論活動。縣*、人事局、勞動保障局、農業局等單位都結合各自實際，開展了豐富多彩的主題實踐活動。我們組織參觀了科學發展觀圖片展,邀請了*同志先進事跡報告團作報告，請市委常委、組織部長*同志作專題輔導報告，進一步加深了對黨員先進性的熟悉。
總的來看，我縣的教育活動取得了初步成效，黨員干部的思想觀念、工作作風和精神面貌等都發生了較大的變化，方方面面的反映也都比較好，省委督導組、市委檢查組給予了充分肯定。但是，還要清醒地看到，我縣的先進性教育活動還存在一些不足：一是思想方面，依然存在著熟悉不足的題目，少數基層單位黨員包括領導干部的重視程度還不夠，有一些模糊熟悉，面上工作進展不夠平衡，仍有個別單位沒有完成學習任務，還有個別黨員甚至領導干部把先進性教育混同一般政治學習，對上級的政策理解不深、不透；二是個別單位特別是個別垂直部分，還存在著應付差事的現象，主要負責人第一責任人職責履行不到位，集中學習時間保證的還不夠好；三是離退休黨員、活動黨員的學習還是個薄弱環節等。對于存在題目較多、達不到工作要求的單位，縣教育活動辦公室和督導組要堅持時間服從質量的原則，采取有效措施，認真組織“補課”，嚴格把關驗收，達不到要求不準轉段，確保不讓一個單位中途“掉隊”、走過場。
二、嚴格程序，專心把握，扎扎實實做好分析評議階段的工作
我縣先進性教育活動從今天起，正式轉進分析評議階段。這一階段承前啟后，既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好整改進步的基礎，工作量大，政策性強，黨員關心、群眾關注。分析評議的深度和廣度決定著整改進步的方向和力度，這一階段的工作抓得如何，將直接關系到先進性教育活動的目標能否實現，影響到黨的形象和威信。我們務必進步熟悉，精心組織，周密安排，取得實效。
關于分析評議階段的工作，中心和省、市、縣委高度重視，先后發了專門通知，提出了明確要求，各部分、各單位一定要認真學習領會，抓好貫徹落實。縣委先進性教育活動領導小組下發的關于分析評議階段工作的實施意見，對搞好分析評議作了具體周詳的安排，明確提出要著力抓好同一思想、確定黨員保持先進性具體要求和分歧格黨員主要表現、征求群眾意見、開展談心活動、進行黨性分析、組織專題生活會、提出評議意見、接受黨員群眾監視等8個重點環節。這8個環節既是工作程序，又是目標要求，各部分、各單位一定要將其作為做好這一階段工作的基本遵循，堅持標準，規范操縱，將每一步驟的工作抓實抓好。
1、進一步解決好思想熟悉題目。進進分析評議階段，全體黨員都要征求其他黨員和群眾的意見，都要對照標準認真進行自查，還要接受支部對自己的評議結果，難免會產生這樣那樣的思想題目和模糊熟悉。有的黨員特別是領導干部擔心這個階段會揭露矛盾，影響團結和穩定；有的擔心黨性分析時題目找多了，有損自己形象，或者顧慮找出的題目裝進檔案，影響今后的發展；有的心態不夠端正，對別人責備責備，期看很高，對自己則馬馬虎虎，放松要求；在開展相互批評和評議時，有的則會礙于情面而避實就虛；在群眾提出意見較多、支部指出題目較尖銳的情況下，個別同志有可能產生各種消極思想和委屈情緒，等等。這些題目假如解決不好，*評議就很難取得好的成效。因此，各單位黨組織一定要認真召開轉段大會，深進進行思想發動，同時采取多種形式，及時了解黨員的思想動態，及時發現各種苗頭性題目，不失時機地做好深進細致的思想工作，幫助每個黨員正確理解評議目的，正確對待組織、同志和自己，以“言者無罪，聞者足戒”、“有則改之，無則加勉”的姿態對待各種意見。通過思想熟悉的不斷深化，推動分析評議工作深進開展。
2、真心實意征求意見。題目找得準不準，決定著分析評議階段工作的質量高不高，整改進步的目標對不對，整個教育活動的成效明顯不明顯。要引導廣大黨員深刻熟悉到，勇于重視自己的缺點錯誤，是政治上要求進步的應有姿態，是嚴于律己的具體體現，是保持*員先進性的必然要求，要摒棄怕丟面子、怕丟選票、怕影響威信等私心雜念，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出題目，深刻透徹地剖析原因，實事求是地熟悉自己。各級黨組織要廣開渠道聽意見，深進基層查題目，上下結合找不足，要本著“心要誠、面要廣”的原則和“不怕亮丑、敢于揭短”的精神，通過召開座談會、個別談話、設立意見箱、發送征求意見信、公布熱線電話等形式，廣泛征求有關方面對黨組織和黨員的意見、建議。對收集的意見，進行整理回類，屬于黨組織的要通過適當形式公布于眾，屬于黨員個人的要向本
人如實反饋。要認真開展重溫進黨誓詞活動，讓每個黨員時刻牢記，當你緊握拳頭向黨旗宣誓的時候，你就必須全心全意為人民服務，永葆*人的先進本色。各級黨組織和領導干部，一定要利用好這次先進性教育的良好機遇，誠懇地、深進地聽取各方面意見，引導、鼓勵基層單位和同志們敢講實話、多講丑話，以此改進我們的工作。
3、堅持開門搞教育活動。進進分析評議階段，無論是征求意見、黨性分析，還是開展談心、組織*評議，都離不開群眾的廣泛參與。要教育群眾克服與己無關的思想，幫助群眾消除思想疑慮，鼓勵群眾提出意見和建議。引導黨員虛心聽取群眾意見建議，廣大黨員特別是黨員領導干部要以“有病求醫”的精神和“有則改之，無則加勉”的態度，誠心誠意地聽取各方面的意見，切實把題目找準、找全，為深進剖析打好基礎。要按照建立健全群眾監視評價制度的要求，廣泛發動群眾，請群眾參與、讓群眾監視、由群眾評價。征求意見，要看發動群眾廣不廣，題目找得準不準；討論修改黨員先進性標準和分歧格表現，要看群眾是否通得過；開展談心，要看每個黨員談心的數目是否達到了本支部黨員總數的三分之一以上，并與一定數目的群眾進行了談心；組織*評議，要看到會的黨員是否達到應到會黨員總數的80％以上，并吸收進黨積極分子和群眾代表、服務對象代表參加；進行滿足度的*測評，要看多數黨員群眾的態度，一般情況下，10％以上黨員群眾不滿足的，要及時進行“補課”，有的要“推倒”重來。
4、認真開展批評與自我批評。這次先進性教育活動，不對每個黨員逐一確定格次，也不單獨設立一個組織處置階段，但要使黨員在思想上受到一次深刻的教育。各級黨組織要捉住開展先進性教育活動的有利契機，對黨員嚴格教育、嚴格要求、嚴格治理、嚴格監視，通過認真開展批評和自我批評，真正使每位黨員都紅紅臉、冒冒汗，在思想上受到觸動，熟悉上得到升華，素質上得到進步。為此，要著力抓好以下三點：一是深刻進行黨性分析。所有黨員要按照《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，按照中心和省、市委有關規定，以黨員先進性標準為尺子，針對方方面面提出的意見，聯系本人思想、工作、生活和作風等實際，認真搞好對照檢查。主要從五個方面進行對照檢查：牢牢圍繞保持黨的先進性這個核心，對照“三個代表”要求，檢查思想熟悉和工作上的題目；對照黨員先進性標準和分歧格黨員的具體表現，分析存在的不足；對照優秀*員的先進事跡，尋找存在的差距；對照各方面提出的意見，認真進行反思；對照工作目標任務，制定發揮模范作用的措施等。要重點從理想信念、宗旨觀念、精神狀態、創新意識、工作作風、組織紀律、廉潔自律、道德行為、組織生活、工作實績等方面，查找自己存在的主要題目，進行深進剖析，并寫出黨性分析材料。個人黨性分析總結材料包括存在題目的具體表現、產生題目的原因分析、今后努力方向等內容。黨性分析材料不能大而化之，要分清哪些方面符合黨員標準，哪些方面不符合黨員標準，哪些方面體現了先進性的要求，哪些方面沒有體現先進性的要求，個人在發揮先鋒模范作用、服務人民群眾方面有哪些差距和題目。對于沒有書寫能力的黨員，可讓其作口頭總結，黨支部指派專人進行記錄。黨性分析材料要題目準、根源清、熟悉深、措施實，字數一般把握在3000字左右。黨員領導干部的黨性分析材料，要按干部治理權限上報備案。對題目找得不準、原因分析不深刻、努力方向不明確的，要進行重點幫助。二是廣泛開展談心活動。要把談心活動作為進一步征求意見、找準題目的重要渠道，作為自我熟悉、自我進步的重要途徑，作為交流思想、增進了解的難得契機，積極主動地開展談心活動。談心活動的主要內容是：交流思想，消除誤解，征求意見，查找題目，明確方向，幫助進步。談心活動既可以一對一談，面對面征求意見，也可以幾個人一起談，共同“會診”查找題目。要保證談話數目，每個黨員的談心面一般不少于黨支部黨員總數的三分之一，黨員總數少于10人的應全部談到。同時，要留意找一定數目的非黨群眾談心，認真聽取他們的意見。談心時，要表明接受批評的誠意，心胸坦蕩、開誠布公、推心置腹，多做自我批評，以取得諒解，達到共叫，增進團結。三是認真開好生活會。組織生活會一般以支部為單位進行，人數特別多的，也可以黨小組為單位召開。要堅持講題目不講成績，講主觀不講客觀，講實話不講空話，講要害不講枝節的原則，通過組織生活會，達到同一思想、解決題目、共同進步的目的。要做好各項預備工作，提前公布生活會的時間和要求，了解和把握黨員的思想狀況，對生活會上可能出現的各種題目做到心中有數，為開好生活會奠定基礎。開展相互批評，本人要先作自我批評，其他黨員接著逐一對其開展批評。自我批評要高標準、嚴要求、不護短、不遮掩，敢于講清自己的題目，從主觀上剖析根源；開展批評，要從團結的愿看出發，客觀公正，實事求是，講究方法，注重效果，既要防止大家老好好，談題目只是皮毛的，又要防止有人借機圖報復、泄私憤，傷害同志，影響團結。領導與領導之間，假如搞的不好會形成隔閡，黨員與黨員之間，工作職員與工作職員之間，搞的不好會形成猜疑，一定要把握好、控制好。黨員領導干部要堅持雙重組織生活制度，以身作則、率先垂范。要堅持“六個不開”：征求意見不深進的不開，談心不廣泛的不開，黨性分析材料達不到要求的不開，參加會議的黨員達不到規定數目的不開，黨委(黨組)書記、黨支部書記不能到會的不開，上級黨組織和督導組職員未到會的不開。上級黨組織和督導組要派員參加各基層黨支部的生活會，提出要求，加強指導，保證專題生活會的質量。
5、認真搞好*評議。要采取切實可行的措施保證參評率，無特殊情況，必須參加評議，對外出活動黨員，要返回本單位參加*評議，評議時要吸收進黨積極分子、部分群眾代表參加。分析評議階段是觸及矛盾和題目比較集中的階段，政策把握得準不準，程序是否到位，方法是否得當，對*評議成效關系很大，搞不好還會出現這樣那樣的失誤和偏差，造成負面影響。工作中，要把貫徹從嚴治黨方針與堅持正面教育為主的原則有機結合起來，根據黨員個人講評、黨員互評、群眾參評的情況，以及征求到的群眾意見和黨員一貫表現，實事求是、客觀公正、認真負責地提出對每個黨員的評議意見。要立足于教育轉化，對不履行黨員義務、不完全符合黨員條件的，熱情幫助，促其積極整改，進步素質。對題目嚴重、事實清楚、黨員群眾反映強烈的分歧格黨員，要根據《黨章》和有關規定，按照正常程序處置。要嚴格把握政策界限，留意區分組織原因和個人責任、主觀因素和客觀因素、黨員一時一事表現和長期一貫表現，綜合分析，恰當處置。通過對黨員的*評議，增進團結信任，樹立正確導向，使作風過硬、工作出色的黨員得到肯定和褒獎，積極性進一步發揮；使先鋒模范作用不強、有這樣那樣題目的黨員，真切感受到組織的關心，同志們的愛護，心悅誠服地接受批評，積極主動地搞好整改，使大家都在教育活動中得到教益，得到進步，要通過*評議，真正評出正氣，評出團結，評出干勁，讓黨員服氣，讓群眾滿足。
6、堅持邊議邊改。經過分析評議，黨員個人和黨組織存在的題目已經查擺出來。對這些題目，能解決的要不等、不推、不拖、不靠，立即解決，能改的要立即改；對不能立即解決的題目，一定要向黨員群眾說清楚，講明白；需要長期努力的，也要早考慮、早安排。要捉住影響本地、本單位改革發展穩定的突出題目，從群眾最急、最盼、最難、最怨的事情改起，從黨員自身做起，立說立行，說到做到。以整改的實際成效，使廣大群眾真正感覺到教育活動帶來的新變化。對黨組織評定的意見，每個黨員都要正確對待，好的方面要繼續保持和發揚，不足的方面要深刻反思，總結教訓，切實加以改進。要以學習實踐“三個代表”重要思想、干事創業加快發展為主題，緊密結合黨員隊伍的思想工作實際，設計主題鮮明、內容豐富、富有特色的活動載體，積極組織開展多種形式的黨性實踐活動，讓黨員在做好工作、服務群眾、奉獻社會的過程中，實踐先進性要求，創造先進性業績，樹立先進性形象。
三、集中精力，精心組織，切實加強對分析評議階段的領導
分析評議階段的工作是搞好整改的條件和基礎，是整個教育活動的關鍵。要保證這一階段的教育活動不走過場，取得實效，就必須進一步加強對活動的組織領導，按照市委陳光書記的要求，認真、認真、再認真，扎實、扎實、再扎實，以飽滿的政治熱情，把各項工作抓實抓細、抓出成效，確保這一階段各項任務的圓滿完成。
1、各級黨組織和先進性教育活動領導小組要切實加強領導。對各個環節要周密安排，進步工作的預見性，深進細致地做好各方面工作。縣級黨員領導干部和縣委先進性教育領導小組成員要深進到各自的聯系點幫助指導工作，及時發現和解決題目，確保各項工作不走過場。要堅持分類指導，自上而下，梯次推進，“壓茬”跟進，不搞“齊步走”。先進性教育活動辦公室要要高度負責，留意加強政策研究，把各環節的工作做深做細，把思想工作貫串始終，針對具體題目，加夸大度，充分發揮好顧問作用。
2、各級黨組織主要負責人要切實履行好直接組織者的職責。單位領導干部要履行好雙重職責，既抓宏觀謀劃、具體指導，切實做到思想熟悉到位，精力投進到位，工作措施到位，又要充分發揮表率作用，要帶頭征求意見，帶頭開展談心活動，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改，帶動黨員和群眾消除顧慮，增強信心，推進整個教育活動的深進開展。要嚴格標準、嚴格程序、嚴格手續，周密細致地做好每一項工作。要按照關于做好分析評議階段工作通知要求，做到該參加的職員一個都不能少，該安排的時間一天都不能少，該有的環節一個都不能少，該抓的工作一項都不能少，該走的步驟一個都不能缺，該履行的程序一個都不能亂，環環相扣，步步推進，認真扎實，有序進行。廣大黨員要在分析評議中承諾，正確對待“黨性分析，*評議”，自覺投身于這次活動；正確對待自己，重視自身存在的題目；正確對待批評，有則改之、無則加勉；正確對待組織，虛心接受組織對個人的綜合評價，相信組織會公正、公平地對待每一個黨員。
3、各督導組要盡職盡責地做好檢查落實工作。在分析評議階段中，督導組的主要工作任務是：切實把握各個環節的工作要求，把握工作進展情況，及時發現題目，提出工作建議，促進分析評議階段的工作扎扎實實的健康順利開展。各督導組一定要按照《關于分析評議階段工作的實施意見》要求，一件一件地抓好督促檢查。要留意與督導單位加強溝通協調，及時了解情況，加強具體指導，發現題目靠上解決。要深進被督導部分和單位，有針對性地搞好督導檢查，重點督促思想熟悉是否到位，征求意見是否廣泛，主要題目是否找準，黨性分析是否深刻，組織生活會是否認真開展了批評與自我批評，*評議是否客觀公正，邊查邊改是否落實。對發現的題目要拿出得力措施，認真加以解決
。
4、堅持“兩不誤，兩促進，雙豐收”，扎扎實實地推進分析評議階段的工作。當前，全縣上下各方面工作任務都很重，各級黨組織一定要正確處理好開展先進性教育與做好當前各項工作的關系，要果斷破除把先進性教育與業務工作對立起來的錯誤思想，破除先進性教育會影響工作的模糊熟悉，要把抓先進性教育促進業務工作，上升到講政治的高度來熟悉，各級黨組織，包括垂直部分的黨組織，要緊密結合黨組織和黨員的思想實際，緊密結合改革發展穩定的實際，緊密結合本單位工作實際，圍繞當前正在進行的“提速增效，優化環境”活動，把黨員干部在先進性教育中激發出來的熱情和干勁引導好、保護好、發揮好，以此作為推進本單位業務工作的強大精神動力和組織保證，而盡不能借口工作繁忙而不認真地抓先進性教育活動。要嚴格按照“黨員受教育，群眾得利益”的目標，以鮮明的態度和扎實的工作贏得群眾的信任，以經濟社會發展的成果和人民群眾的滿足程度作為檢驗教育活動成效的重要標準，確保教育活動與各項工作取得扎扎實實的成效。
同志們，分析評議階段的工作，對于整個先進性教育活動起著至關重要的作用，我們每一個*員，都要站到講政治的高度，嚴厲認真對待，要明確責任，熱情投進，扎扎實實地做好每一個環節的工作。要自覺地把先進性教育活動放在“突破*縣”、加快發展的大局中來謀劃、來把握，在解決實際題目、促進工作開展、開創新的局面上下功夫，通過先進性教育活動，使黨員的熟悉有新進步，能力有新增強，作風有新轉變，以實際工作成果檢驗和體現先進性教育活動的成效，實現兩促進、兩不誤、雙勝利。
