先進性教育活動會議上的講話

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××同志在保持共產黨員先進性教育活動

工作會議上的講話

同志們：

這次保持共產黨員先進性教育活動工作會議，是縣委召開的一次十分重要的會議。會議的主要任務是，學習貫徹中央、省市委保持共產黨員先進性教育活動工作會議精神，統一思想，提高認識，對我縣開展先進性教育活動作出全面部署。

對我縣的先進性教育活動，中央駐浙江督導組和省、市委非常關心和重視。1月25至26日中央駐浙江督導組、省委先進性教育領導小組來我縣開展了第一次督導工作，并提出了指導性工作意見。市委也專門派出以市人大財經委副主任委員金云江同志為組長的督導組，對教育活動進行具體的指導和幫助。督導組其他成員有：市紀委監察二室副主任王根強、市委黨校組織人事處副主任科員孟東、市勞動保障局干部蔣漢泉等3位同志。市委督導組一行今天也參加會議，金云江同志還將作重要講話。我代表縣委，對市委督導組一行來我縣進行具體指導，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

縣委對先進性教育活動工作高度重視，專題召開常委會，傳達學習中央、省市委工作會議精神，對我縣開展先進性教育活動進行了認真研究。下面，我根據縣委常委會研究的精神，講四個問題。

一、提高認識，堅定信心，切實增強搞好先進性教育活動的政治責任感和歷史使命感

黨的先進性是黨的生命線，能不能保持黨的先進性，關系人心向背、事業興衰。只有始終保持共產黨員的先進性，才能始終保持我們黨的先進性。在全黨開展先進性教育活動，是黨中央在深入研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況的基礎上，著眼于在改革開放和發展社會主義市場經濟的歷史條件下，使我們黨與時俱進、始終保持先進性而作出的戰略決策。縣委認為，黨中央的這一戰略決策非常及時，十分必要，事關全局，意義重大。全縣各級黨組織和廣大黨員一定要認真學習，深刻領會中央精神，按照省市和縣委的統一部署，進一步提高對開展先進性教育活動的政治責任感和歷史使命感。

1、開展保持共產黨員先進性教育活動，是全面貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措。“三個代表”重要思想，科學把握了我們黨作為執政黨建設的規律，賦予黨的性質鮮明的時代意義，賦予黨的指導思想鮮明的時代精神，賦予黨的宗旨鮮明的時代內涵，賦予黨的任務鮮明的時代特征。黨的十六大把“三個代表”重要思想同馬列主義、思想、鄧小平理論一道確立為我黨必須長期堅持的指導思想，要求全黨把這一重要思想貫穿于現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面。這次先進性教育活動以全體黨員為教育對象，抓住了黨的建設的基礎；以保持黨的先進性為主題，抓住了黨的建設的根本，對加強和改進新時期黨的建設，必將起到重要的推動作用。

2、開展保持共產黨員先進性教育活動，是提高黨員素質，增強基層黨組織創造力、凝聚力、戰斗力的基礎工程。黨員是黨的肌體的細胞。黨的先進性要通過每一個黨組織和每一個黨員的先進性來體現。前段時間，由縣委組織部牽頭開展了黨員先進性狀況調研工作。從調研情況看，我縣黨員隊伍和基層黨組織的主流是好的，但也存在不少問題。主要表現在“四個化、一個不適應”上。一是理想信念退化。部分黨員不能正確認識當前農村改革發展中出現的問題，看不清社會的主流、時展的趨勢；有的認為共產主義太遙遠，存在著“政治是空的、理想是遠的、權利是硬的、鈔票是實的”的錯誤思想。二是宗旨觀念淡化。有些黨員只要個人利益不要集體利益，只要對上負責不要對下負責，只要群眾盡義務不為群眾搞服務，個別黨員干部甚至利用職權謀取私利，處事不公道，辦事不公正。三是基層組織生活弱化。黨內“”、民主生活會等制度執行不力。四是黨員意識淡化。有的黨員光榮感、使命感、責任感不強，把自己等同于普通群眾，對一些歪風邪氣和社會不良現象聽之任之。五是素質能力不能適應新形勢新任務的要求。部分黨員思想保守、觀念陳舊，對一些科學的、積極的新生事物不支持、不鼓勵甚至橫加指責；還有一部分黨員駕駛市場經濟的本領不高，對做好新形勢下的工作心有余而力不足。這些問題雖然發生在少數基層黨組織和少數黨員身上，但嚴重損害了黨的形象和黨的威信，嚴重影響了黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。所以，開展先進性教育活動，具有很強的現實針對性，非常及時，非常必要。

3、開展保持共產黨員先進性教育活動，是全面建設小康社會的強大動力。黨的先進性總是與黨在一定歷史時期或歷史階段的中心任務緊密聯系在一起的。縣第十一次黨代會提出了全面建設小康社會加快推進現代化生態縣建設的奮斗目標。縣委十一屆六次全會，提出了加快發展和諧發展全力推進安吉經濟社會新跨越的目標。這些目標符合我縣實際，符合全縣人民的愿望，是貫

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