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      名中醫(yī)館建設(shè)方案

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      名中醫(yī)館建設(shè)方案

      一、指導(dǎo)思想

      名中醫(yī)工作館的建設(shè),旨在加強(qiáng)名中醫(yī)學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗(yàn)的傳承與創(chuàng)新。以繼承、創(chuàng)新、提高、發(fā)展為主題,彰顯中醫(yī)地位和特色,發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、驗(yàn)、便、廉”的優(yōu)勢,全面提升中醫(yī)藥服務(wù)水平和服務(wù)能力,不斷滿足人民群眾日益增長對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)的需求。

      二、組織架構(gòu)

      成立*市名中醫(yī)工作館領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室(設(shè)在

      市衛(wèi)生局中醫(yī)處),由*市衛(wèi)生局黨委委員、中醫(yī)處處長廖利平同志負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

      組長:

      成員:

      各名中醫(yī)工作館建設(shè)單位要成立名中醫(yī)工作館的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃、實(shí)施辦法和管理規(guī)定以及名中醫(yī)的坐診、帶教管理和考核等工作。

      三、建設(shè)“名中醫(yī)工作館”的單位

      經(jīng)研究決定,分別在*市中醫(yī)院、*市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院(籌)、羅湖區(qū)中醫(yī)院、福田區(qū)中醫(yī)院、寶安區(qū)中醫(yī)院建設(shè)“名中醫(yī)工作館”;同時(shí),征求市委組織部的意見,同意在*市保健委員會(huì)辦公室門診部、*市麒麟山療養(yǎng)院、*市老干部活動(dòng)中心、寶安區(qū)離退休干部活動(dòng)中心建設(shè)“名中醫(yī)工作館”。以解決群眾看病難、看名中醫(yī)更難的問題。*市老干部活動(dòng)中心、寶安區(qū)離退休干部活動(dòng)中心應(yīng)向所在區(qū)衛(wèi)生局申請(qǐng)內(nèi)部醫(yī)務(wù)室的執(zhí)業(yè)登記注冊(cè)后,方進(jìn)行“名中醫(yī)工作館”的建設(shè)。

      四、工作目標(biāo)與任務(wù)

      名中醫(yī)工作館的工作分為二部份:第一部份,建立名中醫(yī)工作館,下設(shè)立名中醫(yī)診室若干間,名中醫(yī)掛牌坐診,以緩解“看病難、看病貴”,特別是找名醫(yī)看病更難的問題。第二部份,開展名中醫(yī)的師承工作,指導(dǎo)相關(guān)單位開展中醫(yī)藥工作。通過整理、總結(jié)、繼承、發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新我市名中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)一批又一批的高層次中醫(yī)藥人才和新一代名中醫(yī),促進(jìn)*市中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。

      五、經(jīng)費(fèi)管理

      1、名中醫(yī)工作館建設(shè)單位,由市、福田區(qū)、羅湖區(qū)、寶安區(qū)衛(wèi)生局納入財(cái)政預(yù)算計(jì)劃,*市保健委員會(huì)辦公室門診部、*市麒麟山療養(yǎng)院、*市老干部活動(dòng)中心、寶安區(qū)離退休干部活動(dòng)中心由市委組織部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),一并納入財(cái)政預(yù)算計(jì)劃,每年撥出適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi),作為專項(xiàng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。名中醫(yī)工作館建設(shè)單位每年也要撥出適當(dāng)?shù)呐涮捉?jīng)費(fèi),用于師承工作,實(shí)行專款專用。

      2、經(jīng)費(fèi)主要用于指導(dǎo)老師的帶教津貼、繼承教學(xué)和繼承工作管理。由教學(xué)單位根據(jù)指導(dǎo)老師帶教考核情況和繼承教學(xué)業(yè)績和鼓勵(lì)離退休的名老中醫(yī)發(fā)揮余熱,積極帶教,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

      六、名中醫(yī)工作館建設(shè)要求

      (一)名中醫(yī)工作館的設(shè)置

      被確立建立名中醫(yī)工作館的單位,作為一級(jí)科室設(shè)置。名中醫(yī)工作館應(yīng)設(shè)置1個(gè)辦公室,不少于2個(gè)“名中醫(yī)診室”和1個(gè)候診區(qū)。

      (二)名中醫(yī)工作館的設(shè)施

      1、醫(yī)院應(yīng)為名中醫(yī)工作館提供良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,配備必要的辦公設(shè)施和用品,如電腦、打印機(jī)、醫(yī)學(xué)刊物等。

      2、每個(gè)名中醫(yī)診室面積不少于25平方米,候診區(qū)不少于50平方米。

      3、裝修風(fēng)格要體現(xiàn)中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,可參考四川成都社區(qū)名中醫(yī)館裝修風(fēng)格(可在*市衛(wèi)生局網(wǎng)站下載)。

      (三)名中醫(yī)工作館的工作內(nèi)容

      1、各名中醫(yī)工作館配備專人負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)名中醫(yī)坐診、學(xué)員跟師帶教的安排和考勤等日常工作;

      2、各名中醫(yī)工作館要制定建設(shè)目標(biāo)、工作制度和考核要求;

      3、各名中醫(yī)工作館要建立門診日志、學(xué)術(shù)研討或講座記錄本;

      4、名中醫(yī)掛點(diǎn)“名中醫(yī)工作館”工作,采取雙向選擇的原則,名中醫(yī)工作館建設(shè)單位可自行選擇名中醫(yī)或名中醫(yī)自行選擇建設(shè)單位,雙方同意后到該名中醫(yī)診室定期坐診,或是由*市衛(wèi)生局協(xié)助安排,并報(bào)*市衛(wèi)生局備案;

      5、名中醫(yī)要定期坐診和病房查房,指導(dǎo)該醫(yī)院中醫(yī)藥工作;

      6、參與臨床疑難病例的中醫(yī)診斷與治療,逐步形成特

      色鮮明、療效確切的相關(guān)病種的中醫(yī)診療常規(guī)或體系;

      7、開展中醫(yī)特色診療技術(shù),提高中醫(yī)治療水平,促進(jìn)

      該院中醫(yī)專科(專病)做強(qiáng)做大。

      七、開展師承工作的要求

      (一)指導(dǎo)老師和繼承人的遴選條件

      1、指導(dǎo)老師具備下列條件之一者,可作為指導(dǎo)老師的遴選對(duì)象。

      (1)被評(píng)為我市名中醫(yī),身體健康,能夠堅(jiān)持臨床或?qū)I(yè)實(shí)踐,完成繼承帶教任務(wù)的。

      (2)已離退休的名中醫(yī),由名中醫(yī)工作館建設(shè)單位聘用或被繼承人所在單位聘任后,方可作為指導(dǎo)老師的遴選對(duì)象。

      (3)從事中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合臨床工作25年以上(截止至*年12月31日),本科以上學(xué)歷,并具有本專業(yè)副主任醫(yī)師以上技術(shù)職稱的在編人員,有豐富、獨(dú)到的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,醫(yī)德高尚,在群眾中享有盛譽(yù)。

      2、繼承人具備的條件必須同時(shí)具備下列條件:

      (1)在中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、綜合醫(yī)院從事中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療工作,受聘中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)滿2年。

      (2)取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷。獲得碩士、博士學(xué)位者可優(yōu)先遴選。

      (3)年齡45歲及以下。

      (4)愛崗敬業(yè),品學(xué)兼優(yōu),有志于研究和繼承老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)。

      (5)與指導(dǎo)老師所從事的專業(yè)基本對(duì)口。

      (6)參加*市中醫(yī)“四大經(jīng)典”知識(shí)競賽優(yōu)勝者,可優(yōu)先遴選。

      (二)遴選程序

      1、指導(dǎo)老師的遴選程序:經(jīng)符合條件的專家本人同意,由所在單位負(fù)責(zé)申報(bào),由*市衛(wèi)生局組織專家進(jìn)行評(píng)議、審核。

      2、繼承人的遴選程序:在個(gè)人申請(qǐng)、導(dǎo)師同意、所在單位推薦的基礎(chǔ)上,由*市衛(wèi)生局組織專家對(duì)其資格進(jìn)行審核并進(jìn)行相關(guān)的考核。

      3、繼承人的遴選,原則上每名指導(dǎo)老師選配1至2名繼承人。

      (三)教學(xué)管理

      1、繼承工作的實(shí)施,應(yīng)在指導(dǎo)老師與繼承人共同簽定繼承教學(xué)協(xié)議后實(shí)施,并制定繼承教學(xué)計(jì)劃。繼承教學(xué)協(xié)議的主要內(nèi)容是:繼承教學(xué)基本目標(biāo)、時(shí)間、內(nèi)容和方法,并明確指導(dǎo)老師和繼承人各自職責(zé)。

      2、繼承教學(xué)培養(yǎng)工作周期3年。實(shí)施第一批繼承工作的統(tǒng)一時(shí)間為*年9月至2011年9月。統(tǒng)一結(jié)業(yè)時(shí)間不得遲于2011年12月30日。

      3、繼承人在3年跟師學(xué)習(xí)期間,所在單位原則上不再安排繼承人從事與繼承學(xué)習(xí)無關(guān)的學(xué)習(xí)和工作,確保繼承人專心致志地學(xué)習(xí)。

      4、繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)之日起,每周跟指導(dǎo)老師臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2個(gè)半天,獨(dú)立從事臨床或?qū)嶋H操作的時(shí)間不得少于2天。

      5、繼承人自進(jìn)崗學(xué)習(xí)期間,原則上不得中斷。對(duì)確有特殊原因,中斷時(shí)間在6個(gè)月內(nèi)的,經(jīng)*市衛(wèi)生局批準(zhǔn),可繼續(xù)學(xué)習(xí),并補(bǔ)足其缺少的教學(xué)、實(shí)踐時(shí)間;中斷時(shí)間超過6個(gè)月的,協(xié)議自行終止,停止學(xué)習(xí)。

      6、因指導(dǎo)老師原因不能繼續(xù)帶教情況的處理:

      (1)繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過2年半并學(xué)有成效者,報(bào)*市衛(wèi)生局批準(zhǔn)后,可自行整理、學(xué)習(xí)和研究指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)完成繼承學(xué)習(xí)任務(wù)。

      (2)繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間超過1年者,經(jīng)本單位同意,報(bào)*市衛(wèi)生局批準(zhǔn)后,可轉(zhuǎn)跟其他相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并重新簽定繼承教學(xué)協(xié)議,學(xué)習(xí)時(shí)間須延長半年。

      (3)繼承人進(jìn)崗學(xué)習(xí)時(shí)間不滿1年者,應(yīng)終止學(xué)習(xí)。

      (四)教學(xué)方式和要求

      1、教學(xué)方式

      (1)繼承工作的教學(xué)方式以跟師臨床(實(shí)踐)為主,同時(shí)也可采取其它多種形式進(jìn)行施教。如組織集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)和補(bǔ)充現(xiàn)代相關(guān)學(xué)科知識(shí);參加國家或省級(jí)中醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育項(xiàng)目學(xué)習(xí),了解和掌握本專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)與技術(shù)進(jìn)展;按照臨床科研要求,對(duì)指導(dǎo)老師某一專科(專病)的臨床經(jīng)驗(yàn)和療效進(jìn)行臨床研究等,使繼承人在全面繼承指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),不斷提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

      (2)同一指導(dǎo)老師的兩名繼承人發(fā)表的整理或總結(jié)指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)和專長的論文不得為同一專題。

      2、繼承人通過學(xué)習(xí)必須同時(shí)達(dá)到下列要求:

      (1)基本掌握指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,基本達(dá)到指導(dǎo)老師的臨床療效或技能水平。

      (2)按照中醫(yī)藥學(xué)術(shù)發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合指導(dǎo)老師的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的某一方面能提出新的見解和新的觀點(diǎn)。

      (3)學(xué)習(xí)期間發(fā)表2篇以上繼承、總結(jié)指導(dǎo)老師學(xué)術(shù)思想和技術(shù)專長的論文,其中必須有1篇刊登在國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊(具有國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN)上。

      (4)結(jié)業(yè)時(shí)應(yīng)提交由本人獨(dú)立完成的、能反映指導(dǎo)老師臨床經(jīng)驗(yàn)和專長的本專科正規(guī)門診或住院病歷100份。

      (5)結(jié)業(yè)時(shí)須提交2萬字的結(jié)業(yè)論文和2000字的論文摘要。其內(nèi)容既要體現(xiàn)指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想,又要有繼承人自己的創(chuàng)新觀點(diǎn),并具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和臨床(實(shí)踐)意義。

      (五)考核

      1、平時(shí)考核由指導(dǎo)老師進(jìn)行。繼承人應(yīng)認(rèn)真做好跟師學(xué)習(xí)筆記,平均每月要撰寫一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得、臨床體會(huì)或指導(dǎo)老師的臨床(實(shí)踐)經(jīng)驗(yàn)整理,交指導(dǎo)老師批閱。

      2、所在單位每半年對(duì)繼承人進(jìn)行一次階段考核,按照統(tǒng)一印制的《階段考核表》規(guī)定的內(nèi)容和要求,逐項(xiàng)檢查和考核。考核時(shí)必須以原始材料為依據(jù)。《階段考核表》由教學(xué)單位填寫并歸檔,報(bào)市衛(wèi)生局備案。

      3、繼承人學(xué)習(xí)3年期滿,由市衛(wèi)生局組織專家進(jìn)行結(jié)業(yè)考核。

      4、經(jīng)考核、驗(yàn)收合格的繼承人,由衛(wèi)生局頒發(fā)出師證書。

      5、結(jié)業(yè)考核不合格者,不予出師。

      (六)待遇

      指導(dǎo)老師待遇:

      1、由政府納入財(cái)政預(yù)算,給予津貼補(bǔ)助。

      2、給指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

      繼承人待遇:

      1、對(duì)取得出師證書的繼承人可作為名優(yōu)中醫(yī)評(píng)選的優(yōu)

      先條件之一。

      2、對(duì)取得出師證書的繼承人可作為單位職稱任聘的優(yōu)先條件之一。

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